Цели и направления внедрения средств информатизации и коммуникации в образовании.. Эссе. Цели и направления внедрения средств информатизации и коммуникации в образовании
 Скачать 12.42 Kb.
|
|
Цели и направления внедрения средств информатизации и коммуникации в образовании. Эссе Вопрос внедрения средств информатизации и коммуникации в образовании в наше время чрезвычайно актуален. Готовя подрастающее поколение к дальнейшей жизни в современном обществе, необходимо максимально использовать новейшие технологии, ибо развитие общества, повышение уровня его культуры начинается с отдельных личностей. Каковы же цели внедрения средств информатизации и коммуникации в образовании? Во-первых, жизнь не стоит на месте, появляются новые наработки системы образования, связанные с новейшими информационными технологиями, а их внедрение способствует формированию открытого образовательного пространства. А во-вторых, развитие современного общества невозможно без развития информационной культуры. Каковы же направления данного внедрения? На мой взгляд, здесь основными являются три направления: распространение, совершенствование и активизация. Первоначально появляются своего рода «флагманы» - именно благодаря их слаженной работе новейшие информационные технологии становятся доступны на разных уровнях образования. Это и владение ИКТ, и активное использование мультимедийных средств в работе, и разработка и внедрение новых информационных ресурсов и технологий. Овладев определёнными средствами информатизации и коммуникации нельзя останавливаться на достигнутом, т.к. совершенству нет предела и то, что вчера было новым, сегодня может оказаться устаревшим. Ну, и нельзя забывать о том, что знаниями и умениями нужно делиться, причём не только со своими учениками, но и с коллегами. Масштаб использования средств информатизации и коммуникации тоже должен меняться. Сейчас трудно представить, как же раньше человечество обходилось без копировальной техники, компьютеров мультимедийных поекторов… И, если первоначально они были доступны лишь некоторой категории граждан, то сейчас они становятся неотъемлемой частью образовательного процесса. Итак, для осуществления полноценного процесса обучения в современном обществе педагоги не должны оставаться в стороне от внедрения средств информатизации и коммуникации в образовании. Более того, они должны позаботиться о развитии уровня информационной культуры будущих выпускников, чтобы помочь им самореализоваться и не затеряться в мире информационных технологий. |