Цели и структура общественного производства. Состав общественного производства. Экономические законы
 Скачать 103 Kb.
|
|
План
3. Экономические ресурсы и факторы современного производства
Цели и структура общественного производства. Слово «экономика» происходит от греческого – управление домашним хозяйством. Однако, в современном языке, оно более многозначно и имеет, по меньшей мере, три основных значения. Во-первых, экономика – это хозяйство отдельного района, страны, группы стран или всего мира. Говорят, к примеру, что экономика Москвы, Сибири, России, экономика стран Западной Европы – мировая экономика. В силу разделения труда она распадается на отдельные отрасли, комплексы отраслей (машиностроительный, топливно-энергетический, агропромышленный и др.), экономические районы и инфраструктуру – совокупность видов хозяйств, обеспечивающих общие условия производства и жизнедеятельности людей: транспорт, связь, сеть электропередач, система водоснабжения и др. Во-вторых, экономика – это совокупность общественных отношений, связанных с производством и всей хозяйственной деятельностью людей. По характеру этих отношений, по формам и методам ведения хозяйства различают, например, экономику рыночную и административно-командную, феодальную, капиталистическую и пр. И, в-третьих, экономикой называют научную дисциплину, изучающую какую-либо область хозяйственной жизни общества. В системе экономических наук можно выделить два главных направления: 1. Экономическую теорию, которая является общетеоретической базой для всех экономических наук и 2. Конкретные экономические науки, изучающие те или иные отдельные области хозяйственной жизни общества, например, экономику определенных отраслей национального хозяйства: экономика строительства, экономика сельского хозяйства, экономика промышленности, экономика здравоохранения и т.д. Среди многочисленных аспектов деятельности человека основополагающее место занимает создание материальных и духовных благ. Производство — это процесс взаимодействия человека и природы в определенной общественной форме в целях создания предметов, удовлетворяющих потребности людей. Цель общественного производства заключается в удовлетворении потребностей людей. Потребность – это та надобность, нужда в чем-нибудь, требующая удовлетворения. Удовлетворение тех или иных потребностей человека, вытекает из необходимости в них. Потребности удовлетворяются через потребление благ. Главная черта потребностей заключается в их безграничности. Нет предела человеческим потребностям по мере поступательного развития общества. Данная черта лежит в основе действия закона возвышающихся потребностей как всеобщего закона экономической жизни. Структура потребностей классифицируется по определенным признакам. По значимости: - первичные потребности (в питании, одежде, жилье, в средствах, необходимых для создания предметов потребления); — вторичные потребности (в культуре, спорте, туризме и т. д.). Первичные потребности, как правило, не взаимозаменяемые, вторичные — взаимозаменяемые. По характеру:-
Американский социолог А. Маслоу предложил специальную пирамиду личных потребностей человека, в которой они расположены в следующей иерархической последовательности, от ее основания до вершины: а) физиологические потребности (в еде. одежде, жилье, воспроизведении рода и др.); б) потребности в безопасности (потребности выживания — физическом, экономическом, социальном, профессиональном); в) социальные потребности (в образовании, культуре, в любви, дружбе, в общении с людьми по общим интересам и т. д.); г) потребность в уважении (со стороны других людей и в самоуважении); д) потребность в самореализации (в развитии своих возможностей и способностей и их активном использовании, т. е. в пополнении своих профессиональных знаний, учении новому, выполнении сложной и разнообразной работы и т. д.) Структура потребностей тесно взаимосвязана со структурой производства. Поскольку потребности человека стали многообразными, то и структура общественного производства сложилась многосторонняя. Удовлетворение потребностей возможно лишь посредством созданных благ. Блага — это совокупность вещей, предметов и услуг, удовлетворяющих потребности людей. Блага и потребности взаимосвязаны между собой. Чем больше создано в стране благ, тем выше уровень благосостояния людей, т. е. степень обеспеченности граждан товарами, услугами, условиями жизни, необходимыми дляудовлетворения их потребностей. Блага обладают следующими чертами: а) их ограниченность по сравнению с потребностями, так как для производства нужного количества благ не хватает ресурсов; б) их предоставление одному потребителю приводит к уменьшению объема потребления другими по причине ограниченности благ; в) блага реализуются за деньги; те, кто нуждается в благах, но не имеет возможности оплатить их по рыночной цене, из числа потребителей исключаются. Состав общественного производства. Экономические законы Процесс производственной деятельности предполагает две стороны: 1 – вещественную – отношение людей к природе, 2 – общественную – отношение людей друг к другу в процессе производства материальных благ. Основой жизни человеческого общества является материальное производство, ибо оно: а) доставляет необходимые людям материальные и духовные блага; б) определяют социальную структуру общества, его идеи и учреждения; в) вызывает изменения в жизни общества, его переход от низших к высшим ступеням развития. Процесс производства есть, прежде всего, процесс труда, процесс взаимодействия человека с природой, в результате которого вещество природы преобразуется в продукты, необходимые для жизни людей. Труд – вечное естественное условие жизни людей. Всякий процесс труда предполагает три элемента: сам труд – целесообразную деятельность человека; орудия и средства труда, посредством которых человек воздействует на природу; предметы труда, то, на что направлен труд. Это могут быть либо непосредственно материалы природы: угольный пласт, залежи руды и т.п., либо сырье, уже подвергшееся обработке. Земля является всеобщим средством труда, и служат основой производственной деятельности. Механические средства труда, по выражению К.Маркса, составляют костную и мускульную систему производства. Средства труда, которые служат для помещения в себя предметов труда, составляют сосудистую систему производства (трубы, цистерны, сосуды, емкости, аппараты) – в некоторых отраслях они играют первостепенную роль. Управляющее устройство образует «нервную систему» производственного организма. Средства и предметы труда выступают как средства производства, а сам труд как производственный труд. Люди, занятые в материальном производстве, являются производительными работниками. Средства производства и люди составляют производительные силы общества. Поскольку именно люди создают и совершенствуют орудия и предметы труда, то главной производительной силой является человек. Развитие производительных сил сопровождается углублением разделения труда, т.е. дифференциацией различных видов трудовой деятельности. Различают разделение труда внутри общества и внутри предприятия. В широком плане выделяется: а) общее разделение труда, т.е. разделение общественного производства на крупные роды (промышленность, сельское хозяйство, транспорт и т.д.) б) частное разделение труда, т.е. разделение крупных родов на виды и под виды (например, в промышленности – тяжелая, легкая, электротехническая и т.д.). в) единичное разделение труда внутри предприятия. Производительные силы являются вещественной стороной материального производства. Производство при всех условиях всегда есть общественное производство. Люди вступают в процесс труда в определенные отношения друг с другом – производственные отношения – это обобщенная сторона производства. Как известно, вещество на Земле циклически совершает круговорот: повторяются процессы превращения и перемещения вещества в природе. Подобно этому еще английские экономисты-«классики» открыли циклическое движение общественного продукта, установив, что это движение совершается по такой колее: производство – распределение – обмен - потребление. Исходным является непосредственное производство – процесс создания полезного продукта. Современное производство во всех развитых странах состоит из двух взаимосвязанных и дополняющих друг друга сфер. Одной из них является материальное производство, которое изготавливает вещественные блага в отраслях промышленности, сельского хозяйства, строительстве и др. и оказывает материальные услуги (транспорт, торговля, коммунальное хозяйство, бытовое обслуживание и т.п.). Другая сфера – нематериальное производство, которое создает и духовные, нравственные и иные ценности, и оказывает аналогичные услуги (здравоохранение, образование, научное консультирование и др.). Материальное производство создало необходимые предпосылки для духовной культуры. Распределение выявляет долю каждого человека в созданном общественном продукте. Такая доля зависит в первую очередь от количества создаваемых благ, подлежащих распределению. Доставшиеся при распределении продукты зачастую нельзя израсходовать для личного потребления, поскольку люди нуждаются в совершенно иных благах. Тогда происходит обмен – процесс, во время которого одни продукты обмениваются на другие. Потребление означает использование изготовленных благ для удовлетворения человеческих потребностей. Полезные вещи исчезают в процессе потребления, в силу чего их требуется воспроизводить. В масштабе предприятия и общества воспроизводство, распределение, обмен и потребление находятся в гораздо более сложной связи: они взаимопроникают друг в друга и часто не разделяются по времени. Развитие общества, как и развитие природы, совершается по определенным объективным законам. Экономические законы выражают сущность экономических процессов, происходящих независимо от воли людей. В то же время законы развития общества есть законы деятельности людей, а не нечто внешнее по отношению к ней. Экономические законы – законы, отражающие наиболее общие, типичные, существенные связи, причинно-следственные зависимости, внутренне присущие экономическим процессам развития общества. Экономические законы – законы развития производственных отношений, то есть отношений производства, распределения; обмена и потребления жизненных благ. Экономические законы возникают и действуют на основе определенных экономических условий. Они могут терять силу только в результате изменений экономических условий. Многие экономические законы действуют только лишь в течение определенного исторического периода, после чего как бы уступают место другим законам. В то же время есть экономические законы, действующие на многих или на всех этапах развития человеческого общества. Выделяют три группы законов: специфические, особенные и общие. Специфические экономические законы действуют в пределах одного способа производства. Среди специфических экономических законов особое значение имеет основной экономический закон, определяющий сущность производственных отношений, присущих данному способу производства. Основной экономический закон определяет непосредственную цель производства и средство ее достижения. Особые экономические законы – законы, действующие в ряде общественно-экономических формаций. Это, прежде всего, законы товарного производства, в первую очередь закон стоимости, согласно которому производство и обмен осуществляются в соответствии с общественно-необходимыми затратами труда на ее производство. Общие экономические законы действуют во всех способах производства. Они, как бы связывают развитие общества в единый исторический процесс. К общим законам относятся, например, закон обязательного соответствия производственных отношений характеру производительных сил, закон экономии времени, закон возрастания потребностей. В одной общественно-экономической системе складывается своя целостная система экономических законов, в которой в сложном взаимодействии находятся и специфические, и особенные, и общие законы. При всей специфике здравоохранения как отрасли и здесь действуют объективные экономические законы, правильное использование которых является необходимым условием эффективного функционирования отрасли. Так, поскольку в нашей стране развиваются рыночная экономика, товарно-денежные отношения, то и в здравоохранении необходимо учитывать, правильно использовать закон стоимости, такие критерии товарно-денежных отношений, как цена, себестоимость, прибыль, рентабельность. И к здравоохранению имеют непосредственное отношение вопросы о том, какими конкретными экономическими методами воздействовать на ускорение научно-технического прогресса отрасли, как наиболее эффективно соединить интересы общества, коллектива и личности, как сочетать повышение качества медицинских услуг и увеличение их объема в целях улучшения медицинского обслуживания населения с интересами каждого лечебно-профилактического учреждения, каждого работника здравоохранения. Научное обоснованное решение этих вопросов требует учета действия объективных экономических законов развития общества. Экономические законы, как и законы природы, носят объективный характер, но они могут быть открыты, познаны людьми. Чем полнее будут учитываться экономические законы в практической деятельности, тем результативнее, успешнее будет эта деятельность. Таким образом, движение общественного богатства в большинстве случаев представляет собой не замкнутый круг, а, скорее всего, спираль, движение по которой приобретает все больший размах и высоту. Такова ведущая тенденция экономического прогресса. Экономические ресурсы и факторы современного производства Для удовлетворения материальных потребностей людей необходимо производство. Общественное производство представлено экономическими ресурсами и факторами производства. Чем большими ресурсами владеет страна, тем она имеет более широкие возможности для увеличения производства материальных благ. Экономические ресурсы – это подготовительные средства, необходимые для осуществления процесса производства материальных благ. Структура ресурсов отражает природу их происхождения. Причем с развитием общества и НТП структура ресурсов заметно обогащается. В современных условиях принято выделять следующие типы ресурсов: - природные ресурсы; - материальные ресурсы; - людские ресурсы; - информационные ресурсы. Главной чертой экономических ресурсов является их ограниченность (редкость), как невозможность удовлетворения ими потребностей всех членов общества одновременно и в полном объеме. Вовлеченные в производство экономические ресурсы превращаются в факторы производства. Первичными факторами являются земля и труд. Первичными в том смысле, что предложение этих факторов определяется вне сферы самой экономики. Они первичны от природы, от которой они исходят. Вторичным фактором является как фактор, производимый самой экономикой. Люди всегда стремятся превратить первичные факторы производства (труд, землю) в капитал как средство для увеличения богатства народов. Земля, в соединении с трудом, является фактором производства. Она выступает и в качестве средства труда, когда возделываются (выращиваются) сельскохозяйственные продукты, и в качестве предмета труда, так как в ней содержатся все необходимые для человека вещества, которые он может приспособить, преобразовать в предметы потребления. На всех этапах развития человечества главными факторами производства выступали рабочая сила (личный, или человеческий фактор) и средства производства (вещественный, или материальный фактор). Рабочая сила – это способность человека к труду, совокупность его физических и умственных сил, применяемых в производстве. Труд можно определить как целенаправленную деятельность людей по созданию материальных благ. Важнейшим его показателем является производительность труда, т.е. его продуктивность, результативность. Она измеряется либо 1) количеством продукции в единицу времени, либо 2) количеством времени на единицу продукции. С развитием человечества производительность труда в обществе повышаются. Это меняет роль людей в производстве и обусловливает потребность в работнике нового типа, которого отличают высокая и всесторонняя образованность, профессиональная компетентность, самостоятельное и творческое мышление, активность и ответственность в действиях. Формирование работников подобного типа в масштабах страны – процесс сложный и длительный. Он идет по следующим направлениям: 1. Разносторонняя образовательная и профессиональная подготовка кадров. 2. Интеллектуализация труда проявляется в том, что труд приобретает все более умственный, аналитический и творческий характер. 3. Процесс гуманизации производства означает как бы «очеловечивание» производства, усиление самостоятельности и творчества работников и т.п. В результате растут эффективность труда, его привлекательность для людей. 4. Демократизация производства осуществляется через участие работников в акционерном капитале своей фирмы, в управлении ею, в распределении полученных доходов. Особым человеческим ресурсом в производстве являются предпринимательские способности. Другим главным производственным фактором являются средства производства. Произведенные людьми средства производства часто называют капиталом, различая при этом РЕАЛЬНЫЙ (физический) КАПИТАЛ (сами средства производства) и ДЕНЕЖНЫЙ (финансовый) КАПИТАЛ (деньги для закупки средств производства). Кроме того, реальный капитал имеет еще одно название – ИНВЕСТИЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ (или товары), которые служат лишь для того, чтобы выпускать предметы потребления. Однако производительные силы не остаются неизменными. С прогрессом общества они постоянно развиваются и совершенствуются. К традиционным, рабочей силе и средствам производства, добавляется ряд новых и получивших самостоятельное значение элементов и факторов: - организация производства – это определенное устройство внутренних производственных связей, которые обеспечивают единство и упорядоченность всего процесса. Например, организация производства автомобилей предполагает налаживание определенных связей как между отдельными подразделениями автозавода (цехами, участками, бригадами и т.д.), так и связей завода с поставщиками сырья, комплектующих узлов и деталей и пр.; - технология производства представляет собой конкретные способы обработки предметов труда. Знание современных технологий – ключ к эффективному производству, поэтому в мире широко распространен обмен передовыми ноу-хау – технологическими знаниями и опытом. Характерной чертой новых (или «высоких») технологий является их опора на широкое использование в производстве информации и компьютеров; - информация представляет собой поток тех или иных знаний, сведений и различных сигналов. В современном производстве используются информационные технологии. По мере развития НТР поток информации все более увеличивается. Так, сегодня этот поток удваивается уже каждые 20 месяцев против, примерно 50 лет в XIX веке. При этом роль информации во всей жизни общества неуклонно растет. Это позволило ученым говорить о так называемой «информационной революции» и переходе развитых стран от «индустриального» к «информационному обществу». - энергетический фактор. Современные производительные силы требуют мощного и разнообразного топливно-энергетического обеспечения, используются такие виды энергии как солнечная, энергия ветра, приливов и отливов, атомная и др., поэтому энергетический фактор производства приобрел особо важное и, главное, САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ значение. - инфраструктура. Этим термином называют совокупность всех отраслей и сфер деятельности, которые создают ОБЩИЕ УСЛОВИЯ для функционирования производства. Инфраструктура включает в себя две подсистемы. 1. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ инфраструктура – это вспомогательные отрасли, непосредственно обслуживающие производство (транспорт, связь, материально-техническое снабжение, складское хозяйство, вычислительные центры, средства экологической защиты и т.д.). 2. СОЦИАЛЬНАЯ (или непроизводственная) инфраструктура – это сфера, которая обеспечивает необходимо социально-культурные условия жизни людей (в том числе и работников производства с их семьями). Сюда входит жилищное и коммунальное хозяйство, торговля, служба быта, образование, здравоохранение и др.; - экологический фактор производства – это весь комплекс проблем, связанных с взаимоотношениями человека и окружающей среды, с необходимостью защиты, сохранения и восстановления природы. В развитии человечества природа играет двоякую роль: 1) как источник ресурсов для производства и 2) как среда обитания людей. К сожалению, все еще многие полагают, что важна первая функция – «обслуживать» производство. Современное руководство настолько широко и глубоко взаимодействует с природой, что особый учет экологического фактора в хозяйственной практике стал обязательным. Это, в частности проявляется в том, что: - предприятия переходят на ресурсосберегающие и безотходные производственные процессы, - в производстве используются все более эффективные и защитные устройства, - принимаются общегосударственные прродоохранные меры и соответствующее законодательство, - проводятся научные исследования и специальная профессиональная подготовка по экологии и т.п. Наука - как ключевой фактор современного производства – это теоретически систематизированные объективные знания. В потоке современных научных исследований можно выделить три основных направления.
Особенностью современной эпохи (примерно с середины ХХ века) является бурное «наступление» научно-технической революции, одной из главных черт которой является ИНТЕГРАЦИЯ НАУКИ и ПРОИЗВОДСТВА, в результате которой происходит превращение науки в мощный двигатель экономического прогресса. Однако, как и все в мире, НТР происходит не без противоречий. Противоречия НТР проявляются в том, что с одной стороны, она – величайшее БЛАГО для человечества, поскольку увеличивает возможности людей, повышает эффективность их деятельности, облегчает и облагораживает их труд, улучшает условия их жизни и т.д. Но, с другой стороны, она же порождает ряд ПРОБЛЕМ и негативных явлений. Например, таких, как проблем безработицы (машины и автоматы вытесняют из производства людей), экологической и технической безопасности, защиты от оружия массового поражения и т.д. Извлекая максимум эффекта из «плюсов» и сглаживая «минусы», реалисты умело маневрируют среди неизбежных противоречий бытия. Предмет, метод и функции экономической теории. Сказанное выше позволяет дать системное определение предмета экономической теории. Экономическая теория изучает производственные отношения и присущие им экономические законы, управляющие производством, распределением, обменом и потреблением материальных благ и услуг. Экономическая теория является научной основой экономической политики. Эта политика должна отражать систему экономических законов, специфику их действия на данном этапе, она должна быть направлена на более полную реализацию экономических интересов производителей, решение экономических и социальных задач государства. Исследуя хозяйственные процессы, экономическая теория применяет ряд общенаучных методов познания, т.е. таких методов, которые используют и другие общественные и естественные науки. Важнейшим из таких общенаучных методов для сферы экономики являются следующие:
Наблюдение, эксперимент, моделирование. Обращаясь к первому методу, подчеркнем, что, как и всякая научная деятельность, экономические исследования носят эмпирический характер, т.е. основываются на практическом опыте. Это предполагает наблюдение, т.е. восприятие экономических процессов, в их реальном виде и сбор фактов, происходящих в действительности. К примеру, именно благодаря наблюдению и сбору фактической информации можно определить, как изменились товарные цены за тот или иной период. В отличие от этого, эксперимент предполагает проведение искусственного научного опыта, когда изучаемый объект становится в специально созданные и контролируемые условия. Скажем, для проверки эффективности новой системы оплаты труда проводят ее экспериментальные испытания в рамках определенной группы работников. Метод моделирования предусматривает изучение социально-экономических явлений по их теоретическому образцу (модели). Особенно эффективно математическое моделирование на компьютерах, позволяющее, например, просчитать наиболее рациональный вариант хозяйственных связей предприятия. Метод научных абстракций. Метод научных абстракций, или абстрагирование используется для выработки тех или иных отвлеченных понятий – так называемых абстракций, или категорий, обобщенные теоретические понятия (таких, как цена, деньги, дешевый, дорогой и т.д.). Чтобы получить какую-либо научную абстракцию, ученые абстрагируются от второстепенных свойств изучаемого объекта, а нужные им свойства выделяют. Скажем, для определения такой экономической категории как товар, необходимо отвлечься от размеров, веса, цвета и других не существенных в данном случае характеристик предметов, предлагаемых в магазинах, и в то же время, зафиксировать объединяющее их свойство: все эти вещи – продукты труда, предназначенные для продажи. Анализ и синтез, системный подход. Метод анализа и синтеза предполагает изучение социально-экономических явлений как по частям (анализ), так и в целом (синтез). Благодаря сочетанию анализа и синтеза обеспечивается системный комплексный подход к сложным (многоэлементным) объектам исследования. Такие объекты (системы) рассматриваются как комплекс взаимосвязанных частей (подсистем) единого целого, а не механическое соединение разрозненных элементов. Важность комплексного подхода обусловлена тем, что по существу, весь окружающий мир состоит из множества больших и малых систем. Индукция и дедукция. Индукция и дедукция представляют собой два противоположных, но тесно взаимосвязанных способа рассуждения. Движение мысли от частных (отдельных) фактов к общему выводу – это индукция, или обобщение. А рассуждение в обратном направлении (от общего положения к частным выводам) называют дедукцией. Исторический и логический методы. Исторический и логический методы (или подходы) тоже применяются в единстве. Они предполагают подробное изучение социально-экономических процессов в их исторической последовательности, но одновременно с логическими обобщениями, которые позволяют оценить эти процессы в целом и сделать общие выводы. К примеру, ученые детально исследовали конкретный ход и особенности опыта строительства социализма в ХХ веке в разных странах. Этот исторический подход в исследованиях дал возможность многим из них прийти к логическим выводам о повсеместной утрате работниками в соцстранах стимулов к труду, о неэффективности экономики, товарных дефицитах и т.д. Графический метод. Наконец, широкое применение в экономических науках имеет графический метод отображения хозяйственных процессов и явлений. Он основан на использовании различных чертежей и рисунков – схем, таблиц, графиков, диаграмм и т.д. Благодаря этим инструментам обеспечиваются компактность (сжатость) и наглядность в изложении теоретического материала. С системных позиций можно выделить следующие функции экономической теории. Так, первая из них – познавательная функция состоит в том, чтобы изучать и объяснять экономику общества и представлять полученные знания в теоретическом виде, т.е. обобщенно и систематизировано. Вторую функцию можно назвать теоретико-методологической или методологической. Она проявляется в том, что экономическая теория, как уже отмечалось, служит теоретической и методологической базой для всей системы экономических наук. Благодаря образовательной функции экономической теории многие люди самых разных профессий могут овладеть экономической культурой. Жизнь совершенного человека буквально пронизана экономикой, поэтому программы большинства учебных заведений предусматривают изучение ее законов и принципов. Экономические знания позволяют людям чувствовать себя увереннее и самостоятельнее принимать оптимальные хозяйственные решения в различных жизненных ситуациях (например, найме на работу, покупке товаров, при размещении денежных сбережений и т.д.). Наконец, практическая функция (ее еще называют прагматической, или прикладной, заключается в разработке конкретных принципов и способов рационального хозяйствования, а также в научном обосновании эффективной политики государства. |