Цели урока Проверить орфографические и пунктуационные знания и умения учащихся. Проверить умение выполнять морфологический разбор глагола, синтаксический разбор простого предложения. Ход урока
 Скачать 15.38 Kb.
|
|
Контрольный диктант по теме «Глагол» Цели урока: 1. Проверить орфографические и пунктуационные знания и умения учащихся. 2. Проверить умение выполнять морфологический разбор глагола, синтаксический разбор простого предложения. Ход урока Дуб Дуб – удивительное растение. Он растёт сотни лет. Молния опалит его огнём, но весной распустятся на чёрных ветках зелёные листочки. Дуб начинает распускаться позже всех деревьев. Лес уже зелёный, а дуб чернеет в чистом поле. Зато дуб дольше всех деревьев стоит с листвой осенью. Когда наступит мороз, листья на дубе пожухнут, свернутся в трубочки и не опадают всю зиму. В дубовой роще ночью кормятся кабаны желудями, а в дупле живёт сыч и зимует летучая мышь. Иногда смотришь: за рекой далеко от леса растут молодые дубки. Удивляешься! Ветер не мог занести туда тяжёлые жёлуди. Это сойка осенью спрятала жёлуди и забыла о них, а они проросли. Задания: 1.Определите спряжение глаголов: Вариант 1 – распустятся, спрятала, удивляешься; Вариант 2 – наступит, забыла, распускаться. Выпишите 2 глагола совершенного вида (I вариант), 2 глагола несовершенного вида (II вариант) 3.Выполнить морфологический разбор глагола: Вариант 1 – наступит; Вариант 2 – чернеет. |