Частное образовательное учреждение высшего образования
«ЮЖНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (ИУБиП)»
Совместный рабочий график (план) проведения практики/
рабочий график (план) проведения практики,
содержание и планируемые результаты практики,
индивидуальное задание
ФИО обучающегося
(полностью)
|
|
Осваиваемая ОПОП ВО
по направлению подготовки (код, наименование)
|
38.03.03
Управление персоналом
|
Уровень
|
Бакалавриат
|
Профиль
|
управление персоналом организации
|
Вид практики
|
Производственная 1
|
Тип практики
|
Стационарная
|
Наименование Профильной организации
|
|
Сроки прохождения практики
|
|
Совместный рабочий график (план) проведения практики /
рабочий график (план) проведения1практики
Разделы (этапы) прохождения практики
|
Дни
практики
|
Содержание задания
|
Результат
|
Вид отчетности
|
Код компетенции
|
Подготовительный
|
1
|
Краткая характеристика базы практики (вид деятельности, к которому относится организация, его основные цели и задачи, перечень нормативных и законодательных документов, регламентирующих деятельность организации, краткий обзор содержания регламентирующих документов, организационная структура, бизнес-модель организации).
|
Внесение соответствующих записей в отчет. Устная беседа с руководителями практики от организации и Университета
|
ОПК-5
ОПК-7
|
Экспериментальный
|
2-5
|
Сбор информации и исследование основных характеристик информационно-технологических процессов основной деятельности предприятия, организации, учреждения;
Анализ состояния информатизации объекта, включая техническую базу, программное обеспечение базы данных и состав решаемых прикладных задач; - выявить проблемы и недостатки в информационно-технологических процессах деятельности (в соответствии с конкретной предметной областью).
|
Внесение соответствующих записей в отчет. Проверка документов руководителем практики от организации. Беседы с руководителями практики от организации и Университета.
|
ПК-2
ПК-3
ПК-4
ПК-5
ПК-6
ПК-7
ПК-8
ПК-9
ПК-10
ПК-11
ПК-12
ПК-13
ПК-14
|
6-10
|
Завершающий
|
11-12
|
Подготовить предложения по разрешению или ослаблению выявленных проблем и недостатков за счет совершенствования средств информатизации (проектирование и внедрение новых прикладных задач, закупка и адаптация типовых проектных решений, модернизация существующих прикладных задач).
|
Внесение соответствующих записей в отчет. Проверка отчета. Устная беседа с руководителем практики
|
ПК-2
ПК-3
ПК-4
ПК-5
ПК-6
ПК-7
ПК-8
ПК-9
ПК-10
ПК-11
ПК-12
ПК-13
ПК-14
|
РАЗРАБОТАН СОВМЕСТНО:
|
|
|
|
Руководитель практики от Университета
|
|
|
|
|
Подпись
|
|
Расшифровка подписи
|
РАЗРАБОТАН:
|
|
|
|
Руководитель практики от Профильной организации
|
|
|
|
|
Подпись
|
|
Расшифровка подписи
|
Содержание практики
Содержание практики – перечень обязательных вопросов, видов работ, которые должны быть проработаны на практике в соответствии с формируемыми компетенциями. Обучающийся должен проработать ряд вопросов, которые являются общими и обязательны для всех вне зависимости от индивидуального задания на практику.
Разделы
(этапы) практики
|
Код осваиваемой компетенции
|
Содержание раздела (этапа)
практики
|
Оценочные средства по разделам (этапам) практики
|
Текущий контроль
|
Промежуточная аттестация
|
Подготовительный
|
ОПК-5
ОПК-7
|
Краткая характеристика базы практики (вид деятельности, к которому относится организация, его основные цели и задачи, перечень нормативных и законодательных документов, регламентирующих деятельность организации, краткий обзор содержания регламентирующих документов, организационная структура, категории работников информационно-коммуникационной инфраструктуры организации).
|
Устная беседа с руководителями практики от организации и Университета
|
|
Экспериментальный
|
ПК-2
ПК-3
ПК-4
ПК-5
ПК-6
ПК-7
ПК-8
ПК-9
ПК-10
ПК-11
ПК-12
ПК-13
ПК-14
|
Сбор информации и исследование основных характеристик информационно-технологических процессов основной деятельности предприятия, организации, учреждения.
Анализ состояния информатизации объекта, включая техническую базу, программное обеспечение базы данных и состав решаемых прикладных задач; - выявить проблемы и недостатки в информационно-технологических процессах деятельности (в соответствии с конкретной предметной областью).
Подготовить предложения по разрешению или ослаблению выявленных проблем и недостатков за счет совершенствования средств информатизации (проектирование и внедрение новых прикладных задач, закупка и адаптация типовых проектных решений, модернизация существующих прикладных задач).
|
Проверка документов руководителем практики от организации. Беседы с руководителями практики от организации и Университета.
|
|
Завершающий
|
ПК-2
ПК-3
ПК-4
ПК-5
ПК-6
ПК-7
ПК-8
ПК-9
ПК-10
ПК-11
ПК-12
ПК-13
ПК-14
|
Подведение итогов практики и составление отчёта: систематизация, анализ, обработка полученного материала, предоставление дневника, отчёта, характеристики и других отчетных документов, защита представленного отчёта.
|
Проверка отчета
|
|
Планируемые результаты практики
В результате прохождения практики обучающийся должен демонстрировать следующие результаты:
Код компетенции
|
Содержание компетенции
|
Результат обучения при прохождении практики
|
ОПК-5
|
Способность анализировать результаты исследований в контексте целей и задач своей организации
|
Уметь:
- ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;
- анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию;
- анализировать организационную структуру и разрабатывать предложения по ее совершенствованию; планировать операционную деятельность организации.
Владеть:
- навыками анализировать результаты исследований в контексте целей и задач своей организации
|
ОПК-7
|
Готовность к кооперации с коллегами, к работе на общий результат, а также владением навыками организации и координации взаимодействия между людьми, контроля и оценки эффективности деятельности других
|
Уметь:
- осуществлять в условиях совместной деятельности анализ результатов изучения внешней и внутренней среды организации, ее организационной структуры и давать оценку эффективности ее деятельности
Владеть:
- навыками организации и координации взаимодействия между людьми.
|
ПК-2
|
Знание основ кадрового планирования и контроллинга, основ маркетинга персонала, разработки и реализации стратегии привлечения персонала и умением применять их на практике
|
Уметь:
- разрабатывать и реализовывать стратегии привлечения персонала;
- разрабатывать и применять технологии текущей деловой оценки персонала;
Владеть:
- навыками проведения аттестации, а также других видов текущей деловой оценки различных категорий персонала.
- навыками сбора и обработки информации о кандидатах на вакантные должности организации,
- методическими приемами подбора и оценки кандидатов на вакантные должности организации.
|
ПК-3
|
Знанием основ разработки и внедрения требований к должностям, критериев подбора и расстановки персонала, основ найма, разработки и внедрения программ и процедур подбора и отбора персонала, владением методами деловой оценки персонала при найме и умение применять их на практике
|
Уметь:
-использовать критерии подбора, и расстановки персонала на практике;
- определять квалификационные требования к работникам различных профессий
- проводить сбор, обработку и анализ документов о кандидатах на вакантные должности;
Владеть:
- навыками разработки должностных требований
- методами деловой оценки персонала при найме
-: навыками сбора и обработки информации о кандидатах на вакантные должности организации.
|
ПК-4
|
Знанием основ социализации, профориентации и профессионализации персонала, принципов формирования системы трудовой адаптации персонала, разработки и внедрения программ трудовой адаптации и умение применять их на практике
|
Уметь:
- проектировать мероприятия, направленные на социализацию персонала, повышение его профессиональной работоспособности и трудовой мотивации.
Владеть:
-умениями разрабатывать программу трудовой адаптации
|
ПК-5
|
Знанием основ научной организации и нормирования труда, владением навыками проведения анализа работ и анализа рабочих мест, оптимизации норм обслуживания и численности, способностью эффективно организовывать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды и умение применять их на практике
|
Уметь:
- эффективно организовывать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды и умение применять их на практике
Владеть:
навыками проведения анализа работ и анализа рабочих мест, оптимизации норм обслуживания и численности
|
ПК-6
|
Знанием основ профессионального развития персонала, процессов обучения, управления карьерой и служебно-профессиональным продвижением персонала, организации работы с кадровым резервом, видов, форм и методов обучения персонала и умением применять их на практике
|
Уметь:
- организовывать работу с кадровым резервом в отношении его карьеры и служебно-профессионального продвижения
Владеть:
- навыками управления карьерой и продвижения персонала, организации работы с кадровым резервом,
- навыками организации различных форм, видов обучения персонала.
|
ПК-7
|
Знанием целей, задач и видов аттестации и других видов текущей деловой оценки персонала в соответствии со стратегическими планами организации, умением разрабатывать и применять технологии текущей деловой оценки персонала и владением навыками проведения аттестации, а также других видов текущей деловой оценки различных категорий персонала
|
Уметь:
- разрабатывать и применять технологии текущей деловой оценки различных категорий персонала.
Владеть:
- навыками проведения аттестации, а также других видов текущей деловой оценки различных категорий персонала;
|
ПК-8
|
Знанием принципов и основ формирования системы мотивации и стимулирования персонала (в том числе оплаты труда), порядка применения дисциплинарных взысканий, владение навыками оформления результатов контроля за трудовой и исполнительской дисциплиной (документов о поощрениях и взысканиях) и умением применять их на практике
|
Уметь:
- ориентироваться в практике применения различных систем мотивации и стимулирования персонала;
- анализировать используемые в организации дисциплинарные взыскания
Владеть:
- методами мотивации и стимулирования трудовой деятельности
- навыками контроля за трудовой и исполнительской дисциплиной.
|
ПК-9
|
Знание нормативно-правовой базы безопасности и охраны труда, основ политики организации по безопасности труда, основ оптимизации режимов труда и отдыха с учетом требований психофизиологии, эргономики и эстетики труда для различных категорий персонала, владением навыками расчетов продолжительности и интенсивности рабочего времени и времени отдыха персонала, а также владение технологиями управления безопасностью труда персонала и умение применять их на практике
|
Уметь:
- оптимизировать режимы труда и отдыха с учетом требований психофизиологии, эргономики и эстетики труда для различных категорий персонала;
- проектировать мероприятия, направленные на повышение профессиональной работоспособности, трудовой мотивации, эффективности профессионального обучения; разрабатывать документы, содержащие анализ и описание профессиональной деятельности.
Владеть:
навыками расчетов продолжительности и интенсивности рабочего времени и времени отдыха персонала а также технологиями управления безопасностью труда персонала и применять их на практике
- навыками анализа нормативно-правовой базы безопасности и охраны труда, основ политики организации по безопасности труда.
|
ПК-10
|
Знанием Трудового кодекса Российской Федерации и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, знанием процедур приема, увольнения, перевода на другую работу и перемещения персонала в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации и владением навыками оформления сопровождающей документации
|
Уметь:
- осуществлять процедуры приема, увольнения, перевода на другую работу и перемещения персонала в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации
- оперировать основными терминами и понятиями Трудового кодекса РФ.
Владеть:
- навыками оформления сопровождающей документации.
|
ПК-11
|
Владением навыками разработки организационной и функционально-штатной структуры, разработки локальных нормативных актов, касающихся организации труда (правила внутреннего трудового распорядка, положение об отпусках, положение о командировках)
|
Уметь:
- регулировать организацию труда (правила внутреннего трудового распорядка, положение об отпусках, положение о командировках)
- управлять поведением персонала организации, мотивировать его на выполнение функциональных обязанностей с целью достижения целей организации.
Владеть:
- навыками разработки организационной и функционально-штатной структуры организации
|
ПК-12
|
Знанием основ разработки и внедрения кадровой и управленческой документации, оптимизации документооборота и схем функциональных взаимосвязей между подразделениями, основ разработки и внедрения процедур регулирования трудовых отношений и сопровождающей документации
|
Уметь:
- разрабатывать кадровую и управленческую документацию;
- разрабатывать процедуры регулирования трудовых отношений в организации.
Владеть:
- навыками документального оформления решений в управлении
- основными способами анализа и обработки информации с применением современных информационных технологий
|
ПК-13
|
Умением вести кадровое делопроизводство и организовывать архивное хранение кадровых документов в соответствии с действующими нормативно-правовыми актами, знанием основ кадровой статистики, владением навыками составления кадровой отчетности, а также навыками ознакомления сотрудников организации с кадровой документацией и действующими локальными нормативными актами, умение обеспечить защиту персональных данных сотрудников
|
Уметь:
- вести кадровое делопроизводство;
- организовывать архивное хранение кадровых документов в соответствии с действующими нормативно-правовыми актами;
- обеспечить защиту персональных данных сотрудников
Владеть:
- навыками составления кадровой отчетности;
- навыками ознакомления сотрудников организации с кадровой документацией и действующими локальными нормативными актами
|
ПК-14
|
Владением навыками анализа экономических показателей деятельности организации и показателей по труду (в том числе производительности труда), а также навыками разработки и экономического обоснования мероприятий по их улучшению и умением применять их на практике
|
Уметь:
- собирать, обобщать и обрабатывать данные, необходимые для проведения экономических расчетов и принятия управленческих решений;
Владеть:
- навыками разработки и экономического обоснования мероприятий по их улучшению.
|
Индивидуальное задание
Вопросы индивидуального задания выполняются каждым студентом в полном объеме с учетом особенностей деятельности профильной организации:
- познакомиться с деятельностью кадровой службой организации; изучить и представить перечень документов, содержащих нормы трудового права, гражданского кодекса РФ в части, относящейся к деятельности кадровой службы;
- проанализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выделить ее ключевые элементы, оценивать их влияние на организацию;
- проанализировать организационную структуру организации, разрабатывать предложения по ее совершенствованию;
- ознакомиться с штатным расписанием организации, структуры, локальными нормативными актами, касающихся организации труда (правила внутреннего трудового распорядка, положение об отпусках, положение о командировках);
- проанализировать документы по подбору и расстановки кадров в организации;
- изучить квалификационные требования к работникам различных профессий и представить их описание;
- провести анализ документов на соответствие квалификационных требований;
- проанализировать работу с кадровым резервом в отношении его карьеры и служебно-профессионального продвижения:
- внести предложения по организации обучения персонала;
- составить план мероприятий по адаптации персонала в организации;
- провести анализ рабочих мест с точки зрения научной организации и нормирования труда;
-внести предложения по оптимизации норм обслуживания и численности сотрудников;
- разработать предложения по повышению профессиональной работоспособности и трудовой мотивации персонала организации;
- изучить нормативно-правовую базу безопасности и охраны труда персонала; представить перечень документов по безопасности и охраны труда персонала;
- ознакомиться с ведением учетных записей приема, увольнения, перевода на другую работу и перемещения персонала в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации;
- ознакомиться с процедурой архивного хранения кадровой документации и защитой персональных данных сотрудников;
- на основе изученных материалов подготовить отчет по производственной практике.
РАЗРАБОТАНЫ:
|
|
|
|
Руководитель практики от Университета
|
|
|
|
|
Подпись
|
|
Расшифровка подписи
|
|
|
|
|
СОГЛАСОВАНЫ:
|
|
|
|
Руководитель практики от Профильной организации
|
|
|
|
|
Подпись
|
|
Расшифровка подписи
|
Комплект выдан «____» ________________ 20 г.
Обучающийся
|
|
|
|
|
Подпись
|
|
Расшифровка подписи
|
1 В случае прохождения практики в Университете
|
Скачать 222 Kb.
астное