Конспект 1. Человек как предмет изучения анатомии и физиологии
 Скачать 22.76 Kb.
|
|
Конспект по теме: Человек как предмет изучения анатомии и физиологии. План конспекта: 1. Основные понятия 2. Фундамент медицинской науки 3. Методики в анатомии 4. Уровни организации жизни 1. Основные понятия: Человек - высокоорганизованный представитель животного мира, занимающий высшую ступень эволюционной лестницы, но отличающийся от животных своей социальной сущностью. Человека сформировали трудовая деятельность и социальные потребности. Так как человек принадлежит и к животному миру, анатомия изучает человека с учётом биологических закономерностей, присущих живым организмам, особенно высшим позвоночным - млекопитающим. Физиология - наука о закономерностях процессов жизнедеятельности живого организма, его органов, тканей и клеток, их взаимосвязи при изменении различных условий и состояния организма. Анатомия человека- это наука о форме и строении, происхождении и развитии человеческого организма. Анатомия изучает внешние формы тела человека и его частей, отдельных органов, их конструкцию, микроскопическое строение; основные этапы развития человека в процессе эволюции, особенности строения органов в разные возрастные периоды, а так же исследует закономерности развития этого строения в связи с функцией и окружающей организм средой. 2. Фундамент медицинской науки: Систематическая анатомия - Изучает строение тела по системам. Топографическая анатомия - Изучает строение тела человека по областям с учетом положения органов и их взаимоотношения между собой. Пластическая анатомия - рассматривает внешние формы и пропорции тела человека, а также топографию органов в связи с необходимостью объяснения особенностей телосложения. Возрастная анатомия - строение тела человека в зависимости от возраста. Патологическая анатомия - изучает поврежденные той или иной болезнью органы и ткани. Общая физиология - включает сведения, которые касаются природы основных жизненных процессов, общих проявлений жизнедеятельности, таких как метаболизм органов и тканей, общие закономерности реагирования организма (раздражение, возбуждение, торможение) и его структур на воздействие среды. Специальная физиология - исследует особенности отдельных тканей (мышечной, нервной и др.), органов (печени, почек, сердца и др.), закономерности объединения их в системы (системы дыхания, пищеварения, кровообращения. Прикладная физиология - изучает закономерности проявлений деятельности человека в связи со специальными задачами и условиями (физиология труда, питания, спорта). 3. Методики в анатомии -Прижизненные: 1. Антропометрия - измерение различных частей тела человека, ростовесовых и других показателей для оценки развития человека и сравнения со среднестатистическими показателями. 2.Рентгеноанатомия - рентгенография, томография, электрорентгенография 3. Эхолокация - ультразвуковые методы исследования 4. Компьютерная томография 5. Магнитно-резонансная томография 6. Эндоскопия - осмотр полостей внутренних органов при помощи специального оптического прибора — эндоскопа 7. Соматоскопия - осмотр и пальпация анатомических образований на живом человеке. -Посмертные: 1. Вскрытие трупов - по региональному принципу и препарирование. 2. Бальзамирование отдельных органов и целых трупов 3. Распилы частей тела (по Пирогову) или разрезы органов 4. Инъекция сосудистого русла органов красящими массами 5. Инъекция полых органов застывающими массами с последующим расплавлением тканей органа кислотой или щелочью 6. Изготовление сухих препаратов по методике Грубера и Шораи т.д. 7. Просветление тканей органов 8.Полимерное бальзамирование органов и целых трупов - в качестве бальзамирующего агента используются полимеры медицинского назначения. К микроскопическим методам исследования относят: 1. Гистотопография - приготовление срезов внутренних органов или частей тела, окрашивание и заключение их в полимеры или застывающие массы 2. Световая и электронная микроскопия 3. Контактная микроскопия Экспериментальные методы - предполагают эксперименты на животных — осмотр и изучение функций внутренних органов, моделирование различных состояний и заболеваний для изучения происходящих изменений. Полости тела с топографией внутренних органов: -Полость черепа (Головной мозг). -Грудная полость (Крупные сосуды, нервы, легкие, сердце, трахея, бронхи, пищевод). Диафрагма –это непарная мышца, которая отделяет грудную полость от брюшной. - Брюшная полость (органы пищеварительной и выделительной системы) - Полость малого таза (Мочевой пузырь, половые органы, прямая кишка) Отделы брюшной полости. I.Эпигастральная область. - Правое подреберье (Печень). - Подложечная (Желудок). - Левое подреберье (Селезенка). II. Гастральная область. - Правая боковая - Пупочная - Левая боковая III. Гипогастральная область. - Аппендикс - Надлобковая - Левая подвздошно паховая Структурно-функциональные уровни организации жизни: 1. Молекулярный уровень - характеризуется биохимическими веществами, составляющими живой организм 2. Клеточный уровень - представляет клетку как структурную единицу жизни 3. Органный уровень - органом называется структура многоклеточного организма, состоящая из определенных тканей и выполняющая определенную функцию 4. Организменный уровень - особь или организм как целое – элементарная единица жизни. Вне особи жизнь не существует. Этот уровень характеризуется огромным разнообразием форм, которые классифицируются систематикой 5. Популяционно-видовой уровень - совокупность особей одного вида, населяющих определенную территорию, формирует популяцию – элементарную единицу эволюции 6. Биогеоценнотический уровень - устойчивые сложившиеся сообщества популяций разных видов, связанные между собой и с окружающей средой, формируют биогеоценноз 7. Биосферный уровень - все явления жизни на Земле формируют целостную динамичную систему, биосферу. |