эссе по обществознанию. Человек как продукт биологической и социальной эволюции
Скачать 17.28 Kb.
|
Тема: «Человек как продукт биологической и социальной эволюции» Задание 5. Человек как продукт биологической и социальной эволюции. Прочитайте текст. В чем, по мнению автора, состоит отличие человека от животных? Какие факторы влияют на становление мышления человека? Почему автор полагает, что процесс становления мышления нельзя считать законченным? Форма выполнения – эссе. (Привести примеры из истории, литературы, общественной жизни). ХОСЕ ОРТЕГА-И-ГАССЕТ: «Давайте на миг допустим (для лучшего понимания), что именно мышление – отличительная черта человека. Вспомним: человек – «разумное животное». Другими словами, быть человеком, как учит гениальный Декарт, - значит быть мыслящей вещью. Тогда неизбежен вывод: человек, раз и навсегда наделенный мышлением, бесспорно, владеет им как неотъемлемым, врожденным качеством, т.е. он уверен, что он – человек, как рыба уверена, что она - рыба. Но это – глубочайшее заблуждение. Человек никогда не уверен, что способен мыслить правильно (настоящая мысль всегда адекватна). Повторяю, он всегда сомневается в своей правоте, в адекватности своего мышления. Вот почему можно со всей категоричностью утверждать, что в отличие от всех прочих существ человек никогда не убежден и не может быть убежден, что он человек (так же как тигр не сомневается, что он – тигр, а рыба уверена, что она – рыба). Итак, мышление не было даровано человеку. Истина (которую я, не имея возможности вполне обосновать, только лишь констатирую) в том, что мышление создавалось постепенно, мало-помалу, формировалось благодаря воспитанию, культуре, упорным упражнениям, дисциплине, одним словом, ценой неимоверных усилий, проделанных на протяжении тысячелетий. Больше того, ни в коем случае нельзя считать эту созидательную работу законченной». Эссе: Хосе Ортега-и-Гассет утверждает, что человек никогда не уверен, что способен мыслить правильно, он всегда сомневается в своей правоте, в адекватности своего мышления. Мышление это активный процесс отражения объективного мира в понятиях, суждениях, теориях и т.д. В отличие от всех прочих существ, по мнению Хосе Ортега-и-Гассета, человек никогда не убежден и не может быть убежден, что он человек (так же как тигр не сомневается, что он – тигр, а рыба уверена, что она – рыба). Несмотря на то, что мышление является процессом, совершающимся в коре головного мозга человека, оно по своей природе социально. Ведь для постановки и решения любой задачи человек использует законы, правила, понятия, которые были открыты в человеческой практике. По утверждению Хосе Ортега-и-Гассета, на становление мышления человека влияют воспитание, культура, упорные упражнения, дисциплина. Действительно, одним из факторов, определяющих мышление является воспитание. Примером может служить образ Катерины из драмы Островского «Гроза». Катерина характеризуется непосредственностью, наивностью, нежностью, стремлением к свободе. С радостью и теплотой она вспоминает свои детские годы, наполненные любовью родителей, добротой, лаской. Жизнь после замужества кажется ей ужасной. Те порядки, которые царят в доме Кабанихи, ей чужды, и она не может, и не хочет их принимать. Катерина не согласна на жизнь во лжи, в притворстве, в страхе. Полюбив, она всю себя отдаёт Борису. Раскаиваясь, не боится при всех сказать правду, никак не пытаясь её приукрасить. Она до конца остаётся верна своим жизненным принципам. Даже попав в «тёмное царство», она не изменяет своему внутреннему идеалу, она не хочет стать такой же, как люди этого «царства». Она протестует против сложившихся здесь устоев. СМИ также оказывают влияние на наше мышление. Они искажают наш взгляд на жизнь. Зачастую в СМИ освещаются истории страшные, яркие. Именно такие новости привлекают внимание. Хорошие новости редко могут задеть за живое. Например ситуация в Нагорном Карабахе, Сирии, Украине. Новости о жертвах и разрушениях. И после этого не удивительно, что тревога и стресс достигли у нас высокого уровня, хоть мы и живем в развитом мире. Не малую роль в становлении мышления играет окружение человека. Примером могут послужить различные тайные организации, появившиеся в России в XIX веке. В 1879 г. в России образовалась организация «Народная воля». Члены организации придерживались одних взглядов на будущее России, разрабатывали общие цели и методы их достижения. Именно постоянное общение со своими единомышленниками формировало мышление этих людей. Ради своих идеалов они готовы были пожертвовать своей жизнью. Так, 1 марта 1881 года при покушении на Александра II член организации И. Гриневицкий подошел вплотную к царю, бросил ему бомбу под ноги, от взрыва которой оба получили смертельные ранения. В процессе мышления человек постепенно открывал в окружающем мире всё большее количество законов, т.е. существенных, повторяющихся, устойчивых связей вещей. Сформулировав законы, человек стал использовать их в дальнейшем познании, что дало ему возможность активно воздействовать на природу и общественную жизнь. Процесс становления мышления нельзя считать законченным. Мышление является особым психическим процессом. Суть данного процесса заключается в порождении нового знания на основе творческого отражения и преобразования человеком действительности. Т.к. человек и общество не стоят на месте, процесс их развития продолжается, значит продолжается и процесс развития мышления. |