Главная страница

Темы итогового сочинения 2023. Человек путешествующий дорога в жизни человека


Скачать 75.6 Kb.
НазваниеЧеловек путешествующий дорога в жизни человека
Дата05.11.2022
Размер75.6 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаТемы итогового сочинения 2023.docx
ТипКнига
#771521
страница3 из 4
1   2   3   4

2017-2018 г

«Верность и измена»
121. Надо ли хранить верность традициям?
122. Всегда ли измена своим убеждениям – это измена самому себе?
124. Измена близкого человека как горький жизненный опыт.
125. Согласны ли Вы с мыслью, что предательство и измена – проявления слабости?
126. Согласны ли Вы с Н.А. Заболоцким: «Нет на свете печальней измены, чем измена себе самому»?
127. Согласны ли Вы с утверждением О. де Бальзака: «Благородное сердце не может быть неверным»?
128. Почему предательство обычно ищет для себя оправданий?
129. Ценности, которым изменить нельзя.
131. Что может меняться и что должно быть неизменным в человеке?
132. Как связаны ложь и измена?
133. Согласны ли Вы с тем, что предательство губительно для самого предателя?
«Равнодушие и отзывчивость»
221. В чём различие между равнодушием и спокойствием?
222. Как связаны между собой равнодушие и жестокость?
223. Равнодушие как путь к одиночеству.
224. Когда равнодушие может стать преступлением?
226. Какие профессии немыслимы без отзывчивости?
227. Каковы причины человеческого равнодушия?
228. Возможно ли равнодушие в дружбе и любви?
229. Согласны ли Вы с утверждением Ф.М. Достоевского: «Эгоизм умерщвляет великодушие»?
230. Согласны ли Вы с утверждением М. Горького: «Равнодушие смертоносно для души человека»?
232. Как бороться с человеческим равнодушием?
233. Согласны ли Вы с мыслью, что отзывчивость – признак душевной силы человека?
«Цели и средства»
321. Может ли достижение заветной цели привести человека к разочарованию?
322. Каково Ваше отношение к выражению «цель оправдывает средства»?
323. Все ли средства хороши для достижения цели?
324. Какие средства для достижения целей осуждаются обществом?
325. Важно ли осмысливать свои жизненные цели?
326. Какую роль в достижении целей играет чтение книг?
328. Нужны ли в жизни человека недостижимые цели?
329. Как характеризуют человека средства, которые он выбирает для достижения своих целей?
331. Какие жизненные цели Вы считаете ложными?
332. Какую жизненную цель можно назвать благородной?
333. Какие цели могут стать смыслом жизни?

«Смелость и трусость»
421. Можно ли проявить смелость в повседневной жизни?
422. Нужна ли смелость в мирной жизни?
423. Смелыми рождаются или становятся?
424. Способен ли робкий человек совершить смелый поступок?
425. Как смелость может проявиться в творчестве?
426. Что такое истинная храбрость на войне?
427. Почему смелость часто связывают с «силой духа»?
430. Кого называют трусом?
431. Почему трусом быть стыдно?
432. Какую смелость можно назвать безрассудной?
433. Почему трусость связывают с бесчестием?
«Человек и общество»
521. Всегда ли общество ценит достойных людей?
522. Может ли один человек изменить общество?
524. Что такое репутация человека в обществе?
525. Когда человек становится личностью?
527. Хорош или плох жизненный принцип «быть как все»?
528. Почему человек, живущий в обществе, не может быть свободным от него?
529. Согласны ли Вы с утверждением Ф.М. Достоевского: «Каждый человек несёт ответственность перед всеми людьми за всех людей и за всё»?
530. Как Вы понимаете высказывание Ф.М. Достоевского: «Созидается общество началами нравственными»?
531. В чём состоят обязанности человека перед обществом?
532. Может ли общество подавить в человеке индивидуальность?
533. К каким последствиям могут привести общественные конфликты?

Центральный федеральный округ, Южный федеральный округ, Северо-Западный федеральный округ, Приволжский федеральный округ, Северо-Кавказский федеральный округ, Крымский федеральный округ
121. Надо ли хранить верность традициям?
223. Равнодушие как путь к одиночеству.
329. Как характеризуют человека средства, которые он выбирает для достижения своих целей?
430. Кого называют трусом?
532. Может ли общество подавить в человеке индивидуальность?
Приволжский федеральный округ. Удмуртская Республика, Самарская область
128. Почему предательство обычно ищет для себя оправданий?
230. Согласны ли Вы с утверждением М. Горького: «Равнодушие смертоносно для души человека»?
333. Какие цели могут стать смыслом жизни?
423. Смелыми рождаются или становятся?
525. Когда человек становится личностью?
Северо-Западный федеральный округ. Калининградская область
133. Согласны ли Вы с тем, что предательство губительно для самого предателя?
227. Каковы причины человеческого равнодушия?
326. Какую роль в достижении целей играет чтение книг?
421. Можно ли проявить смелость в повседневной жизни?
533. К каким последствиям могут привести общественные конфликты?
Уральский федеральный округ
127. Согласны ли Вы с утверждением О. де Бальзака: «Благородное сердце не может быть неверным»?
224. Когда равнодушие может стать преступлением?
321. Может ли достижение заветной цели привести человека к разочарованию?
432. Какую смелость можно назвать безрассудной?
531. В чём состоят обязанности человека перед обществом?
Сибирский федеральный округ
Алтайский край, Новосибирская область, Республика Алтай, Томская область, Красноярский край, Республика Тыва, Республика Хакасия, Кемеровская область
124. Измена близкого человека как горький жизненный опыт.
233. Согласны ли Вы с мыслью, что отзывчивость – признак душевной силы человека?
331. Какие жизненные цели Вы считаете ложными?
424. Способен ли робкий человек совершить смелый поступок?
530. Как Вы понимаете высказывание Ф.М. Достоевского: «Созидается общество началами нравственными»?
Омская область
132. Как связаны ложь и измена?
228. Возможно ли равнодушие в дружбе и любви?
324. Какие средства для достижения целей осуждаются обществом?
422. Нужна ли смелость в мирной жизни?
529. Согласны ли Вы с утверждением Ф.М. Достоевского: «Каждый человек несёт ответственность перед всеми людьми за всех людей и за всё»?
Иркутская область
129. Ценности, которым изменить нельзя.
226. Какие профессии немыслимы без отзывчивости?
322. Каково Ваше отношение к выражению «цель оправдывает средства»?
427. Почему смелость часто связывают с «силой духа»?
521. Всегда ли общество ценит достойных людей?
Забайкальский край
131. Что может меняться и что должно быть неизменным в человеке?
229. Согласны ли Вы с утверждением Ф.М. Достоевского: «Эгоизм умерщвляет великодушие»?
332. Какую жизненную цель можно назвать благородной?
425. Как смелость может проявиться в творчестве?
528. Почему человек, живущий в обществе, не может быть свободным от него?
Дальневосточный федеральный округ. Магаданская область
125. Согласны ли Вы с мыслью, что предательство и измена – проявления слабости?
222. Как связаны между собой равнодушие и жестокость?
328. Нужны ли в жизни человека недостижимые цели?
433. Почему трусость связывают с бесчестием?
524. Что такое репутация человека в обществе?
Еврейская автономная область, Приморский край, Хабаровский край
122. Всегда ли измена своим убеждениям – это измена самому себе?
232. Как бороться с человеческим равнодушием?
323. Все ли средства хороши для достижения цели?
431. Почему трусом быть стыдно?
527. Хорош или плох жизненный принцип «быть как все»?
Камчатский край, Чукотский автономный округ
126. Согласны ли Вы с Н.А. Заболоцким: «Нет на свете печальней измены, чем измена себе самому»?
221. В чём различие между равнодушием и спокойствием?
325. Важно ли осмысливать свои жизненные цели?
426. Что такое истинная храбрость на войне?
522. Может ли один человек изменить общество?

Москва

Надо ли хранить верность традициям?

223 Равнодушие как путь к одиночеству.

329 Как характеризуют человека средства, которые он выбирает для достижения своих целей?

430 Кого называют трусом?

532 Может ли общество подавить в человеке индивидуальность?

2016-2017 год

«Разум и чувство»
121. Почему важно уметь контролировать свои эмоции?
122. Почему человек не должен быть рабом своих чувств?
123. Возможно ли в жизни следовать только чувствам?
124. Когда следовать чувствам неразумно?
126. Может ли человек, живущий по законам разума, глубоко чувствовать?
127. В чём смысл утверждения Ф. Шиллера: «Голова должна воспитывать сердце»?
128. Когда чувства человека оказываются сильнее голоса разума?
129. Могут ли чувства быть истинными и ложными?
130. Всегда ли разумный поступок является нравственным?
132. Всегда ли чувства нужно подвергать проверке разумом?
133. Когда важнее руководствоваться чувствами, а не разумом?
«Честь и бесчестие»
221. Можно ли считать честь вечным нравственным принципом?
222. Можно ли считать честь предрассудком?
223. Может ли честь оказаться дороже жизни?
224. Меняется ли со временем смысл понятия «честь»?
225. Как Вы понимаете выражение «дело чести»?
226. Как связаны понятия чести и долга?
228. Что вкладывали в понятие «честь» люди XIX века?
229. Кого можно назвать бесчестным человеком?
230. Как Вы понимаете выражение «Бесчестье хуже смерти»?
231. Что такое честь?
233. Почему не кончается поединок чести с бесчестьем?
«Победа и поражение»
321. Легко ли быть победителем?
322. Когда поражение ценнее победы?
323. Чем можно пожертвовать ради победы?
325. Перестаёт ли побеждённый враг быть врагом?
327. Почему говорят, что проигрывать надо достойно?
328. Согласны ли Вы с утверждением древнегреческого писателя Лукиана: «В гражданской войне всякая победа есть поражение»?
329. Как поражение может повлиять на человека?
330. Когда побеждённый достоин уважения?
331. Когда победа не приносит радости и удовлетворения?
332. Важно ли уметь признавать собственное поражение?
333. Что важно победить в самом себе?
«Опыт и ошибки»
421. От каких ошибок может предостеречь жизненный опыт?
422. Всегда ли опыт уберегает от жизненных ошибок?
425. Какой опыт важнее: собственный или чужой?
426. Чем читательский опыт отличается от жизненного?
427. Почему многие люди считают необходимым делиться своим жизненным опытом?
428. Важно ли осмысливать совершённые ошибки?
429. Можно ли прожить жизнь, не совершив ошибок?
430. Согласны ли Вы с тем, что «на ошибках учатся»?
431. Всегда ли лучше учиться на чужих ошибках, чем на своих?
432. Как характеризует человека способность признавать свои ошибки?
433. Бывают ли в жизни непоправимые ошибки?
«Дружба и вражда»
521. В чем причины вражды между народами?
522. Правда ли, что легче простить врага, чем друга?
523. Может ли быть неравенство в дружбе?
524. Познается ли друг в радости?
525. Можно ли сохранить дружбу на годы?
526. Какое значение в дружбе имеет бескорыстие?
527. Можно ли дружить с эгоистом?
528. Что важнее в дружбе: получать или отдавать?
530. Можно ли уважать врага?
532. Согласны ли Вы с утверждением французского писателя Вольтера: «Глаза дружбы редко ошибаются»?
533. Чем различаются дружба и приятельство?

Центральный федеральный округ, Южный федеральный округ, Северо-Западный федеральный округ, Приволжский федеральный округ, Северо-Кавказский федеральный округ, Крымский федеральный округ
121. Почему важно уметь контролировать свои эмоции?
233. Почему не кончается поединок чести с бесчестьем?
322. Когда поражение ценнее победы?
422. Всегда ли опыт уберегает от жизненных ошибок?
523. Может ли быть неравенство в дружбе?
Приволжский федеральный округ. Удмуртская Республика, Самарская область
132. Всегда ли чувства нужно подвергать проверке разумом?
230. Как Вы понимаете выражение «Бесчестье хуже смерти»?
323. Чем можно пожертвовать ради победы?
421. От каких ошибок может предостеречь жизненный опыт?
525. Можно ли сохранить дружбу на годы?
Северо-Западный федеральный округ. Калининградская область
126. Может ли человек, живущий по законам разума, глубоко чувствовать?
229. Кого можно назвать бесчестным человеком?
325. Перестаёт ли побеждённый враг быть врагом?
427. Почему многие люди считают необходимым делиться своим жизненным опытом?
528. Что важнее в дружбе: получать или отдавать?
Уральский федеральный округ
130. Всегда ли разумный поступок является нравственным?
225. Как Вы понимаете выражение «дело чести»?
328. Согласны ли Вы с утверждением древнегреческого писателя Лукиана: «В гражданской войне всякая победа есть поражение»?
425. Какой опыт важнее: собственный или чужой?
522. Правда ли, что легче простить врага, чем друга?
Сибирский федеральный округ
Алтайский край, Новосибирская область, Республика Алтай, Томская область, Красноярский край, Республика Тыва, Республика Хакасия, Кемеровская область
127. В чём смысл утверждения Ф. Шиллера: «Голова должна воспитывать сердце»?
222. Можно ли считать честь предрассудком?
331. Когда победа не приносит радости и удовлетворения?
431. Всегда ли лучше учиться на чужих ошибках, чем на своих?
533. Чем различаются дружба и приятельство?
Омская область
128. Когда чувства человека оказываются сильнее голоса разума?
224. Меняется ли со временем смысл понятия «честь»?
327. Почему говорят, что проигрывать надо достойно?
429. Можно ли прожить жизнь, не совершив ошибок?
532. Согласны ли Вы с утверждением французского писателя Вольтера: «Глаза дружбы редко ошибаются»?
Иркутская область
123. Возможно ли в жизни следовать только чувствам?
228. Что вкладывали в понятие «честь» люди XIX века?
330. Когда побеждённый достоин уважения?
428. Важно ли осмысливать совершённые ошибки?
524. Познается ли друг в радости?
Забайкальский край
124. Когда следовать чувствам неразумно?
231. Что такое честь?
321. Легко ли быть победителем?
432. Как характеризует человека способность признавать свои ошибки?
530. Можно ли уважать врага?
Дальневосточный федеральный округ. Магаданская область
133. Когда важнее руководствоваться чувствами, а не разумом?
221. Можно ли считать честь вечным нравственным принципом?
333. Что важно победить в самом себе?
430. Согласны ли Вы с тем, что «на ошибках учатся»?
521. В чем причины вражды между народами?
Еврейская автономная область, Приморский край, Хабаровский край
122. Почему человек не должен быть рабом своих чувств?
223. Может ли честь оказаться дороже жизни?
329. Как поражение может повлиять на человека?
433. Бывают ли в жизни непоправимые ошибки?
526. Какое значение в дружбе имеет бескорыстие?
Камчатский край, Чукотский автономный округ
129. Могут ли чувства быть истинными и ложными?
226. Как связаны понятия чести и долга?
332. Важно ли уметь признавать собственное поражение?
426. Чем читательский опыт отличается от жизненного?
527. Можно ли дружить с эгоистом?

Москва

Почему важно уметь контролировать свои эмоции?

233 Почему не кончается поединок чести с бесчестьем?

322 Когда поражение ценнее победы?

422 Всегда ли опыт уберегает от жизненных ошибок?

523 Может ли быть неравенство в дружбе?

2015-2016 год

Время
121. Какие проблемы ставит перед человеком военное время?
122. История и современность: нужен ли взгляд назад?
123. Почему время называют лучшим лекарем?
124. Когда человек забывает о времени?
125. Какая историческая эпоха Вам особенно интересна и почему?
126. Что такое нравственные уроки истории?
127. Что нужно, чтобы стать героем времени?
128. Существует ли что-то, неподвластное времени?
130. Временное и вечное в нашей жизни.
131. Забвение прошлого губительно для человека?
132. Что такое «связь времён»?
Дом
221. Какое значение в жизни человека имеют домашние традиции?
222. Устарело ли понятие «домашнего очага»?
223. Что такое чувство дома?
224. Когда Дом становится нравственной опорой человека?
226. Прав ли Л. Н. Толстой, сказавший: «Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему»?
227. Почему говорят: «в гостях хорошо, а дома лучше»?
228. Почему в поисках лучшей доли человек часто возвращается домой?
229. «Мой дом – моя крепость»?
230. Когда Дом нуждается в защите?
232. Когда жилище становится Домом?
233. Почему так важна связь человека с семьёй и домом?
Любовь
321. Требует ли любовь от человека работы над собой?
322. Опасен ли эгоизм для любви?
323. По каким признакам можно узнать настоящую любовь?
325. В чём разница между любовью и влюблённостью?
326. Всегда ли поступки, совершённые во имя любви, благородны?
327. В чём проявляется любовь к Родине?
329. Когда любовь становится испытанием?
330. В чём проявляется любовь к жизни?
331. Любовь – это счастье или страдание?
332. Согласны ли Вы с утверждением А. Камю: «Не быть любимым – это всего лишь неудача, не любить – вот несчастье»?
333. Помогает ли любовь понять себя?
Путь
421. Путь к самому себе: взлёты и падения.
422. Почему важно осмысление пройденного пути?
424. Любовь как путь самопознания.
425. Согласны ли Вы с утверждением, что безвыходных положений не бывает?
426. Каким может быть путь к познанию самого себя?
427. Что значит «идти по жизни своим путём»?
428. Выбор пути как жизненная проблема.
429. Необходимо ли ошибаться, чтобы найти верный путь?
430. Каким путём человек идёт к самому себе?
431. Чем путешествия обогащают личность?
433. Какие спасительные ориентиры помогают человеку не заблудиться на жизненном пути?
"Год литературы"
522. Как история отражается в литературном произведении?
523. Согласны ли Вы с утверждением о том, что чтение учит думать?
524. Какие темы художественной литературы не теряют своей актуальности с течением времени?
525. «Следовать за мыслями великого человека есть наука самая занимательная» (А.С. Пушкин)
526. Какие книги Вы читаете с удовольствием?
528. Помогает ли литература сформировать жизненный идеал?
529. Книга, которую я прочту своим детям.
530. Какую книгу я бы посоветовал прочитать другу?
531. Какие проблемы, поднимаемые писателями, Вы считаете актуальными?
532. Какие общечеловеческие ценности утверждаются в классической литературе?
533. Кто из современных писателей Вам особенно близок?

Центральный федеральный округ, Южный федеральный округ, Северо-Западный федеральный округ, Приволжский федеральный округ, Северо-Кавказский федеральный округ, Крымский федеральный округ
123. Почему время называют лучшим лекарем?
229. «Мой дом – моя крепость»?
333. Помогает ли любовь понять себя?
426. Каким может быть путь к познанию самого себя?
525. «Следовать за мыслями великого человека есть наука самая занимательная» (А.С. Пушкин)
Приволжский федеральный округ. Удмуртская Республика, Самарская область
126. Что такое нравственные уроки истории?
221. Какое значение в жизни человека имеют домашние традиции?
331. Любовь – это счастье или страдание?
431. Чем путешествия обогащают личность?
523. Согласны ли Вы с утверждением о том, что чтение учит думать?
Северо-Западный федеральный округ. Калининградская область
122. История и современность: нужен ли взгляд назад?
224. Когда Дом становится нравственной опорой человека?
332. Согласны ли Вы с утверждением А. Камю: «Не быть любимым – это всего лишь неудача, не любить – вот несчастье»?
422. Почему важно осмысление пройденного пути?
531. Какие проблемы, поднимаемые писателями, Вы считаете актуальными?
Уральский федеральный округ
128. Существует ли что-то, неподвластное времени?
232. Когда жилище становится Домом?
325. В чём разница между любовью и влюблённостью?
429. Необходимо ли ошибаться, чтобы найти верный путь?
526. Какие книги Вы читаете с удовольствием?
Сибирский федеральный округ
Алтайский край, Новосибирская область, Омская область, Республика Алтай, Томская область
130. Временное и вечное в нашей жизни.
227. Почему говорят: «в гостях хорошо, а дома лучше»?
323. По каким признакам можно узнать настоящую любовь?
425. Согласны ли Вы с утверждением, что безвыходных положений не бывает?
533. Кто из современных писателей Вам особенно близок?
Красноярский край, Республика Тыва, Республика Хакасия, Кемеровская область
131. Забвение прошлого губительно для человека?
230. Когда Дом нуждается в защите?
326. Всегда ли поступки, совершённые во имя любви, благородны?
421. Путь к самому себе: взлёты и падения.
524. Какие темы художественной литературы не теряют своей актуальности с течением времени?
Республика Бурятия, Забайкальский край, Иркутская область
132. Что такое «связь времён»?
228. Почему в поисках лучшей доли человек часто возвращается домой?
321. Требует ли любовь от человека работы над собой?
433. Какие спасительные ориентиры помогают человеку не заблудиться на жизненном пути?
529. Книга, которую я прочту своим детям.
Дальневосточный федеральный округ. Амурская область
121. Какие проблемы ставит перед человеком военное время?
226. Прав ли Л. Н. Толстой, сказавший: «Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему»?
327. В чём проявляется любовь к Родине?
424. Любовь как путь самопознания.
532. Какие общечеловеческие ценности утверждаются в классической литературе?
Магаданская область, Еврейская автономная область, Приморский край, Хабаровский край
125. Какая историческая эпоха Вам особенно интересна и почему?
222. Устарело ли понятие «домашнего очага»?
329. Когда любовь становится испытанием?
427. Что значит «идти по жизни своим путём»?
530. Какую книгу я бы посоветовал прочитать другу?
Северо-Курильский городской округ
127. Что нужно, чтобы стать героем времени?
233. Почему так важна связь человека с семьёй и домом?
322. Опасен ли эгоизм для любви?
430. Каким путём человек идёт к самому себе?
528. Помогает ли литература сформировать жизненный идеал?
Камчатский край, Чукотский автономный округ
124. Когда человек забывает о времени?
223. Что такое чувство дома?
330. В чём проявляется любовь к жизни?
428. Выбор пути как жизненная проблема.
522. Как история отражается в литературном произведении?

Москва

Почему время называют лучшим лекарем?

229 «Мой дом – моя крепость»?

333 Помогает ли любовь понять себя?

426 Каким может быть путь к познанию самого себя?

525 «Следовать за мыслями великого человека есть наука самая занимательная» (А.С. Пушкин)

2014-2015 год

«Недаром помнит вся Россия…» (200-летний юбилей М.Ю. Лермонтова)
121. Произведение М.Ю. Лермонтова, которое Вам хотелось бы обсудить с самим автором.
122. Какой характер можно назвать противоречивым? (По одному или нескольким произведениям М. Ю. Лермонтова)
123. Какие нравственные проблемы, поднятые в произведениях М. Ю. Лермонтова, Вам интересны? (По одному или нескольким произведениям М. Ю. Лермонтова)
124. Какие проблемы общества, поднятые в произведениях М. Ю. Лермонтова, кажутся Вам актуальными? (По одному или нескольким произведениям М. Ю. Лермонтова)
125. Какие проблемы личности, поднятые в произведениях М. Ю. Лермонтова, Вам интересны? (По одному или нескольким произведениям М. Ю. Лермонтова)
126. Что делает человека подлинно счастливым? (По одному или нескольким произведениям М. Ю. Лермонтова)
127. Личность и общество: возможна ли гармония? (По одному или нескольким произведениям М. Ю. Лермонтова)
128. Любовь: поединок без победителей? (По одному или нескольким произведениям М. Ю. Лермонтова)
129. Что такое свобода? (По одному или нескольким произведениям М.Ю. Лермонтова)
130. Как связаны между собой эгоизм и одиночество? (По одному или нескольким произведениям М. Ю. Лермонтова)
131. Чем «история души человеческой» может быть интересна другому человеку? (По одному или нескольким произведениям М. Ю. Лермонтова)
Вопросы, заданные человечеству войной
221. Как на войне раскрывается характер человека?
222. Какие испытания несет человеку война?
223. Согласны ли Вы со словами А.С. Пушкина: «Не может быть, чтобы со временем человеческое общество не поняло всю бессмысленность и жестокость войн»?
224. Каким бывает подвиг на войне?
225. Как человек приходит к ратному подвигу?
226. В чём сила фронтовой дружбы?
227. Как становятся героями на войне?
228. Есть ли место гуманизму на войне?
229. Почему в мирное время не угасает память о военном прошлом?
230. Память о войне – ответственность перед прошлым и будущим.
231. Согласны ли Вы с утверждением Л.Н. Толстого: «Война не любезность, а самое гадкое дело в жизни…»?
Человек и природа в отечественной и мировой литературе
321. Как мир человеческих чувств соотносится с временами года?
322. Почему тема времён года так интересна писателям?
323. Почему картины весны так интересны писателям?
324. Что ценнее: красота природы или красота, сотворённая человеком?
325. Почему картины осени так интересны писателям?
326. Времена года в литературе: кто из авторов Вам ближе и почему?
327. Человек – хозяин природы или её часть?
328. Почему природа – вечный источник вдохновения для писателей?
329. Человек и «братья наши меньшие» в литературе.
330. Может ли общение с природой обогатить человека?
331. Почему общение с природой важно для человека?
Спор поколений: вместе и врозь
421. «Век нынешний» и «век минувший»: возможно ли согласие?
422. Какие ещё произведения отечественной литературы могли бы носить название или подзаголовок «Отцы и дети»?
423. Чем может быть ценен для отцов опыт детей?
424. Чему могут научиться друг у друга отцы и дети?
425. Всегда ли в конфликтах поколений правота лишь на одной стороне?
426. Является ли вечным спор поколений?
427. Всегда ли ценны заветы отцов?
428. «Век нынешний и век минувший»: причины конфликта.
429. В какие времена обостряется конфликт «отцов и детей»?
430. Трудно ли быть взрослым?
431. Какую роль в становлении личности может играть семья?
Чем люди живы?
521. Как Вы понимаете слово «честь»?
522. Как Вы понимаете слово «совесть»?
523. Что такое справедливость и милосердие?
524. Дружба в жизни человека.
525. Почему многие писатели говорили об очистительной силе страдания?
526. «Одно слово правды весь мир перетянет» (пословица).
527. Можно ли обойтись в жизни без творчества?
528. Ради чего стоит жить?
529. Можно ли утверждать, что вера в судьбу отрицает личную ответственность?
530. Какие человеческие качества для Вас наиболее ценны?
531. Почему человек решается идти наперекор судьбе?

Москва, Санкт-Петербург и другие центральные регионы
004.Какие произведения М. Ю. Лермонтова Вы бы посоветовали прочитать другу? (По одному или нескольким произведениям М. Ю. Лермонтова)
018.Можно ли обойтись без книг?
030.Почему важно уметь сострадать другому?
АМУРСКАЯ ОБЛАСТЬ
002.Зачем человек бросает вызов судьбе? (По одному или нескольким произведениям М. Ю. Лермонтова)
022.Способна ли книга сделать человека лучше?
028.Согласны ли Вы с утверждением одного из героев Д.И. Фонвизина: «Совесть… остерегает прежде, нежели судья наказывает»?
ЕВРЕЙСКАЯ АВТОНОМНАЯ ОБЛАСТЬ
010.Что обрекает человека на одиночество? (По одному или нескольким произведениям М. Ю. Лермонтова)
017.Какие вопросы задаёт жизни литература?
033.Чем опасна вседозволенность?
КАМЧАТСКАЯ ОБЛАСТЬ
007.Что Вам ближе в героях М. Ю. Лермонтова: стремление к одиночеству или бегство от него? (По одному или нескольким произведениям М. Ю. Лермонтова)
019.Согласны ли Вы с утверждением А. Н. Толстого: «Хорошая книга – точно беседа с умным человеком»?
027.Трусость и предательство: как связаны эти понятия?
САХАЛИНСКАЯ ОБЛАСТЬ
Северо-Курильский район
011.Какие поднятые М.Ю. Лермонтовым проблемы современны и сегодня? (По одному или нескольким произведениям М. Ю. Лермонтова)
021.Кто для Вас идеальный герой литературы?
031.Всегда ли любовь делает человека счастливым?
ЗАБАЙКАЛЬСКИЙ КРАЙ
005.Лермонтов в Вашем читательском опыте. (По одному или нескольким произведениям М. Ю. Лермонтова)
014.Кого из литературных героев Вы узнаёте в своих современниках?
024.Легко ли говорить правду?
КЕМЕРОВСКАЯ ОБЛАСТЬ
003.Спорить с судьбой или принимать её? (По одному или нескольким произведениям М. Ю. Лермонтова)
012.Помогает ли литература человеку познать самого себя?
026.Чем страшен эгоизм?
НОВОСИБИРСКАЯ ОБЛАСТЬ
009.Какая из мыслей М. Ю. Лермонтова Вам ближе: «Я ищу свободы и покоя» или «Так жизнь скучна, когда боренья нет»? (По одному или нескольким произведениям М. Ю. Лермонтова)
020.Кто из героев литературы Вам интересен и почему?
029.Почему так важно научиться понимать другого?
КУРГАНСКАЯ ОБЛАСТЬ
008.Неужели зло так привлекательно? (По одному или нескольким произведениям М. Ю. Лермонтова)
016.Какой герой Вам ближе: созерцающий жизнь или преобразующий её?
025.Возможно ли полное взаимопонимание между людьми?
САМАРСКАЯ ОБЛАСТЬ
001.Имеет ли смысл человеку спорить с судьбой? (По одному или нескольким произведениям М. Ю. Лермонтова)
013.Какие нравственные уроки, с Вашей точки зрения, может преподать литература?
023.Как богата Россия хорошими людьми! (А. П. Чехов)

С первого пробного

Камчатская область
007. Что Вам ближе в героях М. Ю. Лермонтова: стремление к одиночеству или бегство от него? (По одному или нескольким произведениям М. Ю. Лермонтова)
019. Согласны ли Вы с утверждением А. Н. Толстого: «Хорошая книга – точно беседа с умным человеком»?
027. Трусость и предательство: как связаны эти понятия?
Сахалинская область
011. Какие поднятые М.Ю. Лермонтовым проблемы современны и сегодня? (По одному или нескольким произведениям М. Ю. Лермонтова)
021. Кто для Вас идеальный герой литературы?
031. Всегда ли любовь делает человека счастливым?

Камчатская область, Чукотский автономный округ.
107. Есть ли среди героев М. Ю. Лермонтова те, кто Вам особенно близок? (По одному или нескольким произведениям М. Ю. Лермонтова)
207. Война ж – совсем не фейерверк, а просто трудная работа... (М.В. Кульчицкий)
305. Может ли природа помочь человеку понять себя?
408. Почему старшее поколение так редко бывает довольно молодёжью?
511. Как Вы понимаете слово «долг»?

Темы сочинений с апробации 20 ноября

Москва, Санткт-Петербург и другие города центрального региона.
004. Какие произведения М. Ю. Лермонтова Вы бы посоветовали прочитать другу? (По одному или нескольким произведениям М. Ю. Лермонтова)
018. Можно ли обойтись без книг?
030. Почему важно уметь сострадать другому?
Красноярский край
003. Спорить с судьбой или принимать её? (По одному или нескольким произведениям М. Ю. Лермонтова)
012. Помогает ли литература человеку познать самого себя?
026. Чем страшен эгоизм?
Тюменская область
008. Неужели зло так привлекательно? (По одному или нескольким произведениям М. Ю. Лермонтова)
016. Какой герой Вам ближе: созерцающий жизнь или преобразующий её?
025. Возможно ли полное взаимопонимание между людьми?
Удмуртская Республика
001. Имеет ли смысл человеку спорить с судьбой? (По одному или нескольким произведениям М. Ю. Лермонтова)
013. Какие нравственные уроки, с Вашей точки зрения, может преподать литература?
023. Как богата Россия хорошими людьми! (А. П. Чехов)
Камчатская область
007. Что Вам ближе в героях М. Ю. Лермонтова: стремление к одиночеству или бегство от него? (По одному или нескольким произведениям М. Ю. Лермонтова)
019. Согласны ли Вы с утверждением А. Н. Толстого: «Хорошая книга – точно беседа с умным человеком»?
027. Трусость и предательство: как связаны эти понятия?
Сахалинская область
011. Какие поднятые М.Ю. Лермонтовым проблемы современны и сегодня? (По одному или нескольким произведениям М. Ю. Лермонтова)
021. Кто для Вас идеальный герой литературы?
031. Всегда ли любовь делает человека счастливым?
Подборка аргументов к трём разделам итогового сочинения.
1   2   3   4


написать администратору сайта