Главная страница

пз2. Человек творец культурных ценностей. Из истории письменности Организует индивидуальную работу


Скачать 14.78 Kb.
НазваниеЧеловек творец культурных ценностей. Из истории письменности Организует индивидуальную работу
Дата30.03.2023
Размер14.78 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлапз2.docx
ТипДокументы
#1025400

Чек-лист анализа фрагмента учебного занятия.

Предмет, класс

Тема анализируемого учебного занятия

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Общий вывод о учебном занятии в контексте реализации системно-деятельностного подхода

Познавательная

Коммуникативная

Регулятивная

Осуществляемые действия

Формы и приемы организации деятельности

Осуществляемые действия

Формы и приемы организации деятельности

Осуществляемые действия

Формы и приемы организации деятельности

Окружающий мир,

4 класс


Человек - творец культурных ценностей. Из истории письменности

Организует индивидуальную работу. Задание: найти в Интернет информацию, где в современной мире используются пиктограммы

Ищут пиктограммы в Интернет

УУД

1. Работа с информацией:

- выбирают в Интернет источник получения информации

2. Базовые логические действия:

сравнивают найденные объекты, устанавливают аналогии


Индивидуальная, самостоятельная работа с информационным ресурсом

Рассказывают о найденной пиктограмме

УУД

1. Общение:

- строят речевое высказывание в соответствии с поставленной задачей,

-аргументированно высказывать свое мнение,

-подбирают иллюстративный материал


Фронтальная, обсуждение

Составляют план работы, выполняют поиск информации, размещенной в Интернет

УУД

1.Самоорганизация:

-планируют действия по решению учебной задачи для получения результата;

-выстраивают последовательность выбранных действий


Индивидуальная, самостоятельная работа с информационным ресурсом

Обеспечивается формирование планируемых результатов.

Личностный результат:

познавательные интересы, активность, инициативность, любознательность и самостоятельность в познании.

Метапредметный результат:

познавательные УУД (базовые логические действия, работа с информацией),

коммуникативные УУД (общение)

регулятивные УУД (самоорганизация)



написать администратору сайта