Искусство (НОО)
| «Аппликация человечка»
| - чётко и понятно объясняет тему урока;
- вступает в диалог с учениками и даёт им представить свои мысли, знания, идеи.
- работа с интерактивной доской;
- в ходе самостоятельной работы учеников – помогает, активно участвует в обсуждении.
| - изучение геометрических фигур (квадрат, круг, треугольник) – величина.
| - наглядный пример на доске и в раздаточном материале.
| - передача показаний от источника к получателю;
| - урок проходит в форме диалога;
- помогает ученикам в обсуждении;
- поддерживает их и мотивирует класс на поддержку каждого выступающего.
| - урок выстроен от теоретическому действия к практическому.
| - для достижений цели урока учитель сначала работает с теоретическим материалом (фигуры на доске, интерактивная доска), а далее даёт практику ученикам.
| Урок выстроен достаточно грамотно. Учитель в первую очередь даёт знания, через диалог. Он даёт высказаться детям, предложить свои идеи тем самым обучает их и мотивирует к учебной деятельности.
|