конспект по развитию речи в дс. 21.02РазвитиеРечи. Чтение стихотворения Ю. Владимирова Чудаки
 Скачать 14.9 Kb.
|
|
21.02.2023 Конспект занятия по развитию речи. Тема: «Чтение стихотворения Ю. Владимирова «Чудаки» Ход занятия: Здравствуйте ребята, рада видеть всех деток нашей группы здоровыми, весёлыми! Мне очень хочется, чтобы такое настроение у вас сохранялось до самого вечера! А для этого мы должны чаще улыбаться и помогать друг другу! - Ребята, давайте улыбнемся друг другу, улыбнемся нашим гостям! И пусть хорошее настроение не покидает нас целый день! Придумано кем – то Просто и мудро При встрече здороваться! - Доброе утро! - Доброе утро Солнцу и птицам! - Доброе утро! Приветливым лицам! И каждый становится Добрым, доверчивым! Доброе утро длится до вечера! Ребята посмотри те что у меня на столах лежат? (конверты). Подойди те к столам давайте - посмотрим что же в конвертах? Что там ребята? (Деньги) Какие виды денег бывают? (бумажные (купюры) и металлические (монеты). - А у нас какие деньги? (монеты) Каждый рассмотрите свою монетку. - Что нарисовано на монете? (на монете нарисован герб) - А что он означает? (страну выпустившую монету) - А как называются монеты в нашей стране? (копейки и рубли) - Монета какая ребята? (У вас закончился запас слов, а я добавлю) Монета с яркой крупной выпуклой цифрой, изящной веточкой справа, с рифленым ободком. Ребята сейчас я предлагаю вам закончить фразу: я почитаю начало, а вы должны закончить: «Если бы у меня были деньги….» Молодцы ребята. И еще одну фразу послушайте «У нас не было денег поэтому…» Молодцы ребята! А теперь уберите монеты и присаживайтесь. Ребята сейчас я вам почитаю стихотворение, написал это стихотворение Юрий Владимиров называется стихотворение «Чудаки», слушайте внимательно! Я послал на базар чудаков, Дал чудакам пятаков : Один пятак — на кушак, Другой пятак –на колпак А третий пятак —так По пути на базар чудаки Перепутали все пятаки: Который пятак на кушак, Который пятак на колпак, А который пятак так. Только ночью пришли чудаки, Принесли мне назад пятаки. — Извините, но с нами беда: Мы забыли — который куда: Который пятак на кушак, Который пятак на колпак, А который пятак так. Ребята понравилось вам? - Ребята сейчас я вам еще раз почитаю, но вы внимательно слушайте я буду задавать вопросы. (читаю еще раз). • Ребята, о чем это стихотворение? • Кто такие чудаки? Кого можно назвать чудаками? (Это ребята такие смешные люди (весёлый) человек, душа компании, которому нет больше радости в жизни, чем развеселить людей. • Ребята, а что такое базар? (Слово базар ребята пришло к нам из татарского языка и обозначает торговля на открытом месте). • А какое это стихотворение? • Можно ли это стихотворение назвать юмористическим? • Почему? (потому что поэт сумел сделать его смешным). • В чем заключается юмор? (это изображение героев в смешном виде, юмор смех веселый и доброжелательный) • А что такое кушак? (Это пояс) • А колпак? (это шапка такая) • Пятак что такое? (это пять копеек) Давайте ещё раз послушаем это стихотворение. (делаю паузу на первой части). Я послал на базар чудаков, Дал чудакам пятаков : Один пятак — на кушак, Другой пятак –на колпак А третий пятак —так (О чем здесь говорит автор). По пути на базар чудаки Перепутали все пятаки: Который пятак на кушак, Который пятак на колпак, А который пятак так. (А здесь о чем говорит автор) Только ночью пришли чудаки, Принесли мне назад пятаки. — Извините, но с нами беда: Мы забыли — который куда: Который пятак на кушак, Который пятак на колпак, А который пятак так. (О чем здесь говорит автор) Физкультминутка А сейчас давайте разыграем стихотворение по ролям. Вы будете артистами. Кто хочет быть чудаками? – выходите. Вы будете чудаками, я тоже буду с вами играть, я буду автором. (Разыгрываем стихотворение 2 раза) Ребята скажите мне а чья игра вам понравилась? А почему? (Молодцы ребята) Рефлексия: Ребята, а каким стало ваше настроение? Поделитесь со мной и с гостями как наша сегодняшняя деятельность повлияло на ваше настроение. Поместите вашу фото к тому смайлику, который соответствует вашему настроению. |