Главная страница

История Воропаев. Что изучает история Сущность, формы и функции исторического знания


Скачать 17.33 Kb.
НазваниеЧто изучает история Сущность, формы и функции исторического знания
Дата03.04.2022
Размер17.33 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаИстория Воропаев.docx
ТипДокументы
#439140

Воропаев Максим МНБ-107

Что изучает история? Сущность, формы и функции исторического знания

История - это прошлое человеческого общества, процесс его возникновения и развития вплоть до наших дней, а также наука, которая изучает этот процесс.

Сущность истории заключается в том, что она изучает исторические процессы, рассматривает прошлое и настоящее природы и общества в человеческой жизни.

История изучает, как жили различные народы, какие события происходили в их жизни, как и почему жизнь людей изменилась.

Функции:

  1. Познавательная-выявление закономерностей исторического развития

  2. Социальной памяти-способность идентификации и ориентации личности и общества

  3. Воспитательная-формирование мировоззрения человека, его гражданских и нравственных ценностей

Формы: Первый уровень-то, как каждый человек представляет себе прошлое.

Второй уровень-в процессе школьного обучения.

Третий уровень-научное историческое знание.

Кто изучает историю? История как совокупность научных дисциплин.

Историю изучают ученые-историки, политологи, экономисты, социологи, этнологи, обычные люди (история семьи, родословная) и тд.

История как совокупность научных дисциплин: археологи, археография, нумизматика, иконография, документоведение, историография и др,

Как изучают историю? Принципы, подходы и методы изучения истории.

Историк - получает достоверную информацию о прошлом, изучает ее и определяет значение того или иного факта, события, явления в жизни человека, группы людей, народа, государства или всего человечества.

Методы изучения истории

Основными методами исторического познания являются:

1) описание событий и явлений прошлого – идеографический метод

2) выявление предпосылок и причин событий и явлений прошлого и настоящего – ретроспективный метод

3) раскрытие внутренних механизмов возникновения и развития событий и явлений – системный метод

4) сопоставление событий и явлений прошлого – сравнительный метод

5) классификация исторических явлений - типологический метод.

4) О чем спорят историки? Ключевые проблемы отечественной и мировой историографии.

Историки постоянно обсуждают и пересматривают ВСЕ исторические события, в результате многочисленных факторов: научных, судебно-медицинских, новых археологических открытий и т.д. Например, с чего началось современное человечество? Кто был наиболее ответственен за начало Первой Мировой Войны? Значение Петровских преобразований и тд.

5) Почему искажают историю? Честная, научная история в борьбе против лжи.

Есть все основания полагать, что фальсификация истории началась ещё во времена самых ранних цивилизаций. Как только человечество стало тем или иным способом сохранять сведения о своём прошлом, сразу нашлись те, кому было выгодно их исказить. Причины тому самые различные, но в основе своей это стремление на примерах прошедших лет доказать современникам истинность существовавших на тот момент идеологических и религиозных учений. У исторических фальсификаторов, как и у прочих профессиональных жуликов, богатый арсенал приёмов. Выдавая собственные домыслы за сведения, якобы взятые из реально существующих документов, они, как правило, либо вообще не указывают источник, либо ссылаются на выдуманный ими самими. Часто в качестве доказательства приводятся заведомые фальшивки, изданные прежде.

Принципы

Общие принципы и приемы источниковедения знакомы каждому историку. Однако очень часто извлечение информации из исторических источников и ее правильная интерпретация требует специальных знаний и умений. Разработка методики и техники исследования отдельных групп источников, систематизация содержащихся в них сведений - задачи вспомогательных (специальных) исторических дисциплин.

Подходы

  1. Цивилизационный

  2. Формационный


написать администратору сайта