Что предпочтительнее: любовь к детям или высокий профессионализм в преподавании. Эссе. Что предпочтительнее любовь к детям или высокий профессионализм в преподавании
 Скачать 17.14 Kb.
|
|
ЭССЭ на тему «Что предпочтительнее: любовь к детям или высокий профессионализм в преподавании?» Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь. Ключевский В. О. В детстве я всегда мечтала быть учителем: играла с младшими сестрами в школу, «проверяла» тетрадки, ставила оценки в своем «журнале», пыталась учить своих подруг. Через несколько лет моя мечта сбылась. Работая много лет в школе, я поняла, что для меня в работе учителя начальных классов любовь к детям стоит на первом месте. Качества хорошего педагога во все времена были и остаются неизменными: это, прежде всего, порядочность, честность, любовь к своему предмету, к детям, и, самое главное, готовность взять на себя огромную ответственность за тех, кому преподаешь. Я убеждена, что быть настоящим учителем – это умение сопереживать ребёнку, умение проникнуть в его духовный мир. На мой взгляд, учитель должен быть для ребенка примером. Однако для этого нужно приложить немало усилий, и при этом оставаться человеком. Педагог должен заложить своему ученику жизненный фундамент: научить различать добро и зло, хорошее и плохое. Своей любовью учитель зажигает в сердцах детей огоньки добра, счастья, уверенности в завтрашнем дне. А еще я поняла, что важно не только учить, но и самой иметь способность учиться и развиваться. Учитель должен сочетать любовь к школьнику и к своему делу. Подытожив сказанное, скажу, что абсолютно согласна с расстановкой приоритетов личных качеств учителя: на первом месте должна быть любовь к детям, далее профессионализм. Он приходит вместе с любовью к детям и работе. Профессионализм педагога определяется не только его профессиональной пригодностью, но и саморазвитием, т.е. целенаправленным формированием в себе именно тех качеств, которые необходимы для выполнения профессиональной деятельности. Свое эссе я хочу закончить словами Л.Н. Толстого «…Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель». |