Отчет о проведении всероссийского открытого урока астрономии для старшего школьного возраста на тему «Чудеса галактики». Отчет о проведении урока по Астрономии _Чудеса галактики_ (10 кл. Чудеса галактики
Скачать 0.53 Mb.
|
Отчет о проведении всероссийского открытого урока астрономии для старшего школьного возраста на тему «Чудеса галактики» Подготовил Котов К.Ю., учитель физики 2021 год Данные уроки проводятся в рамках Дней единых действий, с положением об организации и проведении которых можно познакомиться, пройдя по ссылке: https://ecobiocentre.ru/upIoad/iblock/eac/eac7dO224123ac3153b743ed87ad 818b.pdf ЦЕЛЬ УРОКА: космических объектов, составляющих галактику Млечный путь; развитие познавательных и интеллектуальных способностей обучающихся. ЗАДАЧИ: расширение знаний о галактике Млечный путь и ее составляющих; формирование представлений о возможностях человеческого разума и научных методах в масштабах изучения Вселенной; укрепление познавательного интереса к астрономическим знаниям. ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ УPOKA: Урок построен в комбинированной форме, что соответствует рекомендуемому возрасту. В ходе урока предусмотрен просмотр видеоролика и выполнение дидактических заданий в рабочем листке. НЕОБХОДИМОЕ ОБОРУДОВАНИЕ И МАТЕРИАЛЫ: проектор и экран, компьютер, ноутбук либо интерактивная доска для демонстрации презентации в Microsoft PowerPoint; презентация; бумага формата A4 для печати раздаточного материала; фотоаппарат или телефон с фотокамерой, чтобы сделать фотографии для отчета. СПИСОК ПРИЛОЖЕНИЙ: Приложение 1. Рабочий лист для обучающихся. В организации и проведении урока учитывались методические рекомендации, а также учебные пособия по астрономии. Подведем итоги проведения урока «Чудеса галактики» у 10 класса учителем физики Котовым К.Ю. Открытый урок изучения по теме «Чудеса галактики» был проведён с использованием игровых и компьютерных технологий. Все этапы урока чётко прослеживаются. В процессе урока осуществлялись такие учебные действия, как целеполагание, постановка проблемного вопроса, самостоятельное добывание информации, составление плана и алгоритма каждого этапа работы. В начале урока учитель повторил с учениками теоретический материал. Все ответы комментируются, что способствует обогащению словарного запаса. Высокая активность класса на протяжении всего урока поддерживается созданием проблемных ситуаций. Учитель связывает изучаемый материал с повседневной жизнью, привлекает для обсуждения прошлый опыт учащихся. Благодаря применению различных современных образовательных технологий урок получился плодотворным, с хорошей рабочей обстановкой, достиг своей цели. |