| Понедельник
| Вторник
| Среда
| Четверг
| Пятница
|
Утро
| 1. Беседа
2. Наблюдения за комнатными растениями, опыты, труд.
3. Гимнастика язычка
| 1. Индивидуальная работа (развитие речи – ЗКР, словарь, связная речь).
2. Пальчиковая гимнастика.
3. Самостоятельная художественная деятельность
| 1. Беседа
2. Наблюдения за комнатными растениями, опыты, труд.
3. Д/и с правилами.
| 1. Индивидуальная работа (РЭМП)
2. Словесные игры.
3. Самостоятельная художественная деятельность
| 1. Д/и (РЭМП)
2. Индивидуальная работа (изодеятельность)
3. Рассматривание иллюстраций, репродукций.
|
Прогулка
| 1.Наблюдение за растительным миром.
2. Труд
3. Индивидуальная работа.
4. Самостоятельная игровая деятельность (выносной материал)
5. П/и (бег)
| 1.Наблюдение за животным миром.
2. Труд
3. Индивидуальная работа.
4. Самостоятельная игровая деятельность (выносной материал).
5. П/и (прыжки)
| 1.Наблюдение за явлениями общественной жизни.
2. Труд
3. Индивидуальная работа.
4. Самостоятельная игровая деятельность (выносной материал).
5. П/и (эстафеты)
| 1.Наблюдение за неживой природой.
2. Труд
3. Индивидуальная работа.
4. Самостоятельная игровая деятельность (выносной материал).
5. П/и (с лазанием)
| 1.Наблюдения за трудом взрослых.
2. Труд (санитарная уборка участков).
3. Индивидуальная работа.
4. Самостоятельная игровая деятельность (выносной материал).
5. Народные игры.
|
Вечер
| 1. Сюжетно-ролевая игра.
2. Конструктивные игры.
3. Самостоятельная деятельность.
| 1. Сюжетно-ролевая игра.
2. Интеллектуальные игры.
3. Самостоятельная деятельность.
| 1. Минутка тишины (чтение худ.литературы).
2.Игры с правилами.
3. Самостоятельная художественная деятельность.
| 1. Сюжетно-ролевая игра.
2. Театрализованные игры.
3.Рассматривание иллюстраций, репродукций
| 1. Сюжетно-ролевая игра.
2. Хозяйственно-бытовой труд
3. Строительные игры
|