4 семинар Баскакова. Цивилизации Востока и Запада в период Нового времени характерные черты. Формирование индустриального общества
Скачать 53.33 Kb.
|
Министерство науки и высшего образования Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Рыбинский государственный авиационный технический университет имени П. А. Соловьева» Социально-экономический факультет Кафедра философии, социально-культурных технологий и туризма Семинар № 4 По дисциплине «Всеобщая история» Доклад Тема: «Цивилизации Востока и Запада в период Нового времени: характерные черты. Формирование индустриального общества» Студент: Баскакова Ольга Группа: НЭБ1-21 Преподаватель: Лихоманова А.А Оценка: _________________________ Подпись преподавателя: __________ Дата: ___________________________ Рыбинск, 2022 Цель: узнать, О цивилизациях Востока и Запада, Их черты, О формировании индустриального общества. Задачи : 1.Узнать о цивилизациях Востока и Запада. 2.Найти информации. 3.Проанализировать. Введение Под просвещенным абсолютизмом понимают политику, которая проводилась во второй половине 18 в. в ряде монархических стран Европы. Существует две точки зрения на то, что следует понимать под просвещенным абсолютизмом. 1. Это определенная стадия в развитии абсолютной монархии, осознавшей свой долг перед обществом и осуществлявший модернизацию в своих странах, опираясь на идеи философов-просветителей. 2. Это лишь способ изменить внешние формы общественной жизни, сохраняя основные устои феодализма. Что включает понятие просвещенного абсолютизма? Деятельность таких монархов, как правило включала: 1. Покровительство национальной промышленности; 2. Создание благоприятных условий для развития земледелия и роста внутренней и внешней торговли; 3. Совершенствование налоговой системы; 4. Административно-территориальное устройство; 5. Ослабление власти феодалов над крестьянами; 6. Кодификация законов; 7.Поощрение наук и образования; 8. Ограничение власти церкви. Политика Екатерины 2, в этой области, двойственна. Укрепляя свое положение и государственную власть с помощь дворян, проводя политику закрепощения крестьян, она в то же время поощряла предпринимательство и торговлю, пропагандировала через вольное экономическое общество научные знания в области агротехники, секуляризировала монастырские земли, переведя монастырских крестьян в разряд экономических, т.е. в одну из разновидностей казенных, отказавшись от перераспределения их между помещиками. Она провела также административные реформы - губернскую и городскую. Европейское Просвещение. Национальные особенности Просвещения. Просвещенный абсолютизм. Политика «просвещенного абсолютизма» была консервативной в политическом и социальном плане. Она предполагала создание абсолютистского государства с сословной структурой и прочной правовой основой в виде системы законов. Эта политика была направлена на укрепление феодально-крепостнических отношений, прав дворянства как особо привилегированного сословия — регулирование взаимоотношений между подчиненными государству сословиями. Был ликвидирован кабинет министров. Сенат был разделен на 6 департаментов, каждый из которых имел определенные полномочия. Тем самым Екатерина ослабила Сенат, превратив его из законодательного в простой административный орган. Екатерина решила создать Комиссию для составления нового Уложения; возникли проекты Посошкова, Голицына, Татищева. В течение двух лет (1764—1765) Екатерина II работала над составлением «Наказа», руководства для депутатов, в основу которого были положены трактаты западноевропейских философов-просветителей. «Наказ» провозглашал, что цель власти — содействовать добру, вводить наилучшие законы, а это мог сделать только просвещенный, самодержавный государь. В этом документе отвергались пытки, казни (лишь в особых случаях), говорилось о предупреждении преступлений. «Наказ» раздали депутатам Уложенной комиссии, которую созвали в 1767 г. Но в среде депутатов возникли серьезные разногласия, какие возникают между представителями разных сословий. Работа Комиссии ярко свидетельствовала о накале социальных противоречий в стране. Уложенная комиссия, не выполнив своей задачи, не создав нового общего закона, под предлогом войны с Турцией была распущена в 1769 г. (а упразднена в 1774 г.). В 1775 г. было упразднено казачье самоуправление на Дону и уничтожена Запорожская Сечь. Вся Российская Империя была разделена на 50 губерний, а губернии делились на 10—12 уездов. Власть в губерниях принадлежала губернатору, назначаемому Сенатом. Полностью изменилась судебная система. Она была построена по сословному принципу. Дворян судили земский и уездный суды: горожан — магистраты, государственных крестьян — судебные расправы. Все сословные суды были выборными. Таким образом, было проведено разделение административных, финансовых и судебных дел. Дворяне фактически получили право местного самоуправления. На своих собраниях они выбирали уездного предводителя дворянства, в губернии выбирался губернский предводитель дворянства. В том же 1785 г. была издана «Жалованная грамота городам», которая закрепляла сословную структуру населения города. Все население города делилось на шесть сословных категорий — разрядов. Расширялись права лишь одной категории — гильдейского купечества. Богатые купцы были освобождены от подушной подати и стали платить налог с капитала (1%). Купцы первой и второй гильдий, именитые граждане были освобождены от телесных наказаний. Органы городского самоуправления были представлены общей городской думой и шестигласной думой (в которую общей думой выбирались шесть представителей, по одному из каждого разряда городского общества). Это была исполнительная власть. Жители города раз в три года избирали городского голову и гласных общей и городской думы. Крестьян, проживавших в городах, в число горожан не включали, хотя подати с них брали в двойном размере — и в городе, и в деревне. Екатерина II заботилась об укреплении государства, основой которого должны стать сильные сословия. Но все ее реформы остались незавершенными. Крепостное право сдерживало возникновение «третьего сословия», исключало крестьян из сословной структуры. Век Екатерины II — «век просвещенного абсолютизма», «золотой век» дворянства. Именно дворяне, занимая исключительное положение в государстве, препятствовали отмене крепостного права, изменению социального статуса крестьянства. Сегодня понятие модернизации в социальном смысле понимается как внутреннее развитие стран Западной Европы и Северной Америки, относящееся к европейскому Новому времени. Идейная основа модернизации общественной жизни – идеология Просвещения. В основе этого интеллектуального движения лежали рационализм и свободомыслие. Начавшись в Англии, это движение распространилось на Францию и Германию, а далее на всю Европу и Россию. В основе философии Просвещения лежала критика существовавших в то время традиционных институтов, обычаев и морали, в то время как взгляды философов Просвещения нередко существенно различались между собой и противоречили друг другу. Относительно датировки этого направления единого мнения не существует. Одни историки относят начало этой эпохи к концу XVII в., другие – к середине XVIII в. В XVII в. основы рационализма закладывал Декарт в своей работе «Рассуждение о методе». Конец эпохи Просвещения нередко связывают со смертью Вольтера (1778 г.) или с началом Наполеоновских войн (1800–1815 гг.). Сам термин «Просвещение», введенный в научный оборот Вольтером в 1784 г., означает распространение подлинно научного знания, источником которого является человеческий разум. Отсюда происходит вера в неограниченные возможности человеческого разума в познание сущности бытия мира, природного и человеческого, и уверенность в способности человеческого разума разрешить любые противоречия, с которыми сталкивается человеческое сообщество. Человек, как разумное существо, призван переустроить общество на разумных началах. Центром просветительского движения становится Франция. На первом этапе французского Просвещения главными фигурами выступали Ш.Л Монтескье и Вольтер. В трудах Монтескье получило дальнейшее развитие учение Локка о правовом государстве. Однако Вольтер придерживался иных политических взглядов. Он был идеологом «просвещенного абсолютизма» и стремился привить идеи Просвещения монархам Европы. На втором этапе французского Просвещения основную роль играли Д. Дидро и энциклопедисты. Третий этап выдвинул фигуру Ж.-Ж. Руссо. Идеи Руссо нашли свое дальнейшее развитие в теории и практике идеологов Великой французской революции. Европа XVIII в. в цивилизационном отношении еще не представляла собой целостное образование. Народы Европы отличались по уровню экономического развития, политической организации, характеру культуры. Поэтому идеология Просвещения в каждой стране отличалась своими национальными особенностями. Период позднего Просвещения (конец XVIII – нач.XIX в.) связан со странами Восточной Европы, Россией и Германией. 2. Роль промышленного переворота в развитии общества Промышленная революция (конец XVIII – первая половина XIX в.) началась в Англии в последней трети XVIII в., впоследствии она распространилась и на другие страны Европы. Промышленным переворотом называют переход от мануфактурного (ручного) производства к фабрично-заводскому (машинному). Промышленный переворот, таким образом, был связан с изобретением высокопроизводительных машин и их внедрением в производство (подробнее). ПредысторияВо второй половине XVIII в. в Англии происходит аграрная революция. Предпринимательское фермерское хозяйство вытесняет традиционное крестьянское. Это было связано с тем, что практически вся земля сосредоточилась в руках крупных собственников, которые сдавали ее в аренду фермерам. Складывалась система капиталистических отношений между лендлордами (владельцами земли), фермерами-арендаторами и наемными работниками (батраками). Это приводит к улучшению качества обработки земли, освоению заброшенных участков земли, посеву кормовых культур (для скота). После аграрной революции многие люди в деревне остались без работы и средств к существованию. Они подались в город, где становились наемными работниками на промышленных предприятиях. Предпосылки промышленной революции • Скопление капитала в руках предпринимателей, торговцев и банкиров. • Рост числа наемных рабочих (рост числа рабочих, в частности, был обусловлен аграрной революцией). • Развитие торговли и рост городов. • Наличие рынка сбыта в колониях. Непосредственной причиной начала промышленной революции стало разорение английских ткачей в связи с ввозом в Англию дешевых тканей из Индии. Чтобы сохранить свое производство и конкурировать с недорогими индийскими тканями, им было необходимо увеличить производительность труда и уменьшить затраты. (см. подробнее) События1733 г. – Джон Кей изобрел механический (самолетный) ткацкий станок. 1735 г. – Абрахам Дерби-сын внедрил доменную выплавку чугуна на коксе. 1765 г. – Джеймс Харгривс изобрел механическую прялку «Дженни» (один рабочий мог приводить в движение 18 веретен). 1767 г. – изобретен прядильный станок, приводимый в движение водяным колесом. 1771 г. – в Англии появилась хлопкопрядильная фабрика, на которой впервые все основные работы выполняли машины. Ее построил изобретатель и промышленник Ричард Аркрайт. Машины приводились в движение при помощи водяного колеса. 1784 г. – создание парового двигателя. Конструктор – Джеймс Уатт. 1784 г. – изобретен токарный станок Генри Модсли. 1785 г. – изобретение Эдмундом Картрайтом нового ткацкого станка, который повысил производительность труда в 40 раз. Внедрение в производство машин вытесняло ручное производство. Уменьшилось число мелких собственников – людей, которые работали на себя; увеличилось число людей, живущих за счет наемного труда. Работы для всех не хватало. Вместе с тем условия труда стали более тяжелыми. Рабочий день наемных работников продолжался 12 часов и более. 1811–1813 гг. – движение луддитов («разрушителей машин»). Рабочие ломали машины, из-за которых многие оказались без работы. Правительство использовало против луддитов войска, смертную казнь. 1825 г. – в Англии пущен первый пассажирский поезд. Середина XIX в. – общая протяженность железных дорог в Англии составляет более 50 тыс. км. ЗаключениеПромышленная революция была связана с рядом технических изобретений, которые позволили заменить ручной труд машинным производством. В результате промышленного переворота Англия конце XVIII в. стала первой промышленной страной мира. Последствия • Рост производительности труда (приводил к снижению цен на товары). • Утверждение капиталистической экономики. • Изменения в социальной структуре. Оформление классов промышленной буржуазии и наемных рабочих (пролетариата). • Рост торговли и совершенствование путей сообщения. • Ухудшение условий труда рабочих. 3.Война за независимость североамериканских колоний и образование США 1775-1783 гг. Война за независимость была подготовлена всей предшествующей социально-экономической историей колоний. Развитие капитализма в колониях и складывание североамериканской нации вступали в противоречие с политикой метрополии, которая рассматривала колонии как источник сырья и рынок сбыта. В колониях существовало множество запретов на открытие мануфактур, производство и вывоз шерстяных изделий, разного рода инструментов. Торговля колоний с другими странами, минуя английских купцов-посредников, издавна была запрещена, но велась контрабандой. Фактически многие запреты плохо соблюдались, и на них не обращали внимания. Но с 1761 года английское правительство стало требовать их неукоснительного выполнения. В 1763 году король Георг III издал указ о запрещении колонистам занимать земли и селиться к западу от Аллеганских гор. Эта мера лишала рабовладельцев возможности захватывать западные земли и переносить на них плантации с уже истощенных участков в южных колониях. В 1765 году английский парламент обложил колонии так называемым гербовым сбором с каждой торговой сделки, с документов, газет и объявлений. В 1767 году в колониях были введены новые пошлины на ввоз товаров из Англии. Такие действия английских властей не могли расцениваться иначе, как покушение на права местного населения. Британская колониальная политика укрепляла в американском народе чувство единства и национальное самосознание. Недовольство гербовым сбором и прочими мерами британских властей дало сильный толчок широкому движению против английских колонизаторов в Нью-Йорке и в Новой Англии. Во многих городах и селениях возникали митинги, народ громил дома сборщиков нового налога. Гербовые марки сжигались на кострах, сборщиков вымазывали дегтем и вываливали в перьях. Начался бойкот английских товаров. В Нью-Йорке в 1765 году собрался конгресс представителей ряда колоний, который призвал к бойкоту. Участники конгресса отказалась признать за английским парламентом право на обложение налогами колоний, не имевших своих представителей в парламенте. С трибуны конгресса впервые раздался призыв забыть о принадлежности к той или иной колонии и стать американцами. Перепуганные английские купцы опасались за судьбу своей торговли в колониях и добились в 1766 году отмены гербового сбора. Идеологами борьбы за независимость стали представители американского просвещения. Перед войной за независимость наиболее известным американским просветителем, философом, ученым и моралистом был Бенджамин Франклин (рис. 1). Это был сын свечника и мыловара из Бостона, ставший затем журналистом. Франклин основал первую в Америке общественную библиотеку, философское общество, академию и университет в Пенсильвании. В 1773–74 годах ширилось движение за бойкот английских товаров. Когда английское правительство снизило пошлины на чай, ввозимый в колонии, в надежде, что сбыт чая увеличится и колонии примирятся с уплатой хотя бы небольшой чайной пошлины, жители Бостона, переодевшись индейцами, проникли на корабли с грузом чая и выбросили его в море. Это событие вошло в историю под названием «Бостонское чаепитие» (рис. 2). В ответ на это британские власти перешли к новым репрессиям – закрытиям портов, запрету промыслов, упразднению самоуправления в отдельных колониях. Патриотические круги по всей стране выступили против этих «нестерпимых актов». В 1774 г. в Филадельфии собрался первый Континентальный конгресс – совет представителей колоний. Конгресс не решился на разрыв с Англией, но призвал колонии к совместному бойкоту английских товаров и обратился к королю Георгу III с адресом о предоставлении колониям более широких прав. Война началась стихийно. В апреле 1775 г. английский главнокомандующий в Америке генерал Гейдж распорядился захватить склад оружия, устроенный патриотами недалеко от Бостона, и арестовать лидеров «заговорщиков». Посланный им полк увяз в боях с вооруженными фермерами, которые использовали партизанские методы, понес значительные потери и вернулся ни с чем. Вскоре 20 тыс. повстанцев образовали у Бостона так называемый лагерь свободы. В мае 1775 г. в Филадельфии открылся второй Континентальный конгресс. Под влиянием массового революционного подъема большинство Конгресса склонились к разрыву с Англией. Конгресс признал своей армию, возникшую в начале войны из партизанских отрядов, и назначил главнокомандующим богатого виргинского плантатора Джорджа Вашингтона. Вашингтон имел опыт военных действий против французов и индейцев и считался способным военачальником. 4 июля 1776 г. Континентальный конгресс принял носившую революционный характер Декларацию независимости, автором которой был Томас Джефферсон. Декларация объявляла об отделении 13 колоний от метрополии и образовании независимого государства – Соединённых Штатов Америки (США). Она была первым в истории государственно-правовым документом, который формально провозгласил суверенитет народа и основы буржуазно-демократических свобод. Текст Декларации читался народу под пушечные салюты и звон колоколов (рис. 3). Первая конституция США «Статьи конфедерации» (принята конгрессом в 1777 г., ратифицирована штатами в 1781 г.) сохраняла суверенитет штатов в важнейших вопросах. Война затягивалась и велась с переменным успехом. Отсутствие центрального правительства мешало принятию энергичных мер для снабжения армии. Армии США не хватало оружия и продовольствия. В сентябре 1777 г. английские войска заняли столицу США Филадельфию. На соединение с ними из Канады двинулся крупный отряд генерала Бургойна. Но маневр этот был разгадан американским командованием. Войска Бургойна были окружены у Саратоги и капитулировали. Эта победа продемонстрировала силу восставших колоний и содействовала вступлению в войну на их стороне европейских держав. Властям республики удалось использовать противоречия между Великобританией и другими европейскими колониальными державами. Власти Франции и Испании, несмотря на свой абсолютистский характер, желали свести с Англией старые счеты и вернуть часть потерянных в Америке владений. В Париж был направлен в качестве представителя США Б. Франклин. В 1778 г. он заключил военный союз с Францией. В 1779 г. в войну с Великобританией вступила Испания. Вступление в войну Франции и Испании резко ухудшило положение Англии на море. Флот союзников сделал совершенно невозможной морскую блокаду колоний. В Америку были посланы французские войска и военные корабли. Усилия же Англии найти союзников не увенчались успехом. Просьба английского короля к Екатерине II предоставить русские войска для подавления восстания в колониях встретила отказ царского правительства. Россия желала ослабления английской мощи. Она возглавила в 1780 г. так называемую Лигу нейтральных государств, которые выступили против стремления Великобритании помешать торговле нейтральных стран с её противниками. В 1779–81 гг. англичане перенесли военные действия в южные штаты, рассчитывая на поддержку плантаторской аристократии. В сентябре 1781 г. французский флот отрезал с моря главные силы англичан под командованием лорда Корнуоллиса у Йорктауна. Д. Вашингтон окружил их с суши и 19 октября 1781 г. принудил к капитуляции. После этого английское правительство пошло на мирные переговоры. 3 сентября 1783 г. в Версале был подписан мир. Англия признала США независимым государством. В результате победы колоний и принятия конституции 1787 года образовалась крупная самостоятельная республика – США, в основе своей буржуазная, но с сохранением рабства. В 1789 году был избран Конгресс – высший законодательный орган власти. Исполнительная власть по конституции передавалась президенту. Первым президентом США стал Джордж Вашингтон В штатах поднялось широкое движение за демократизацию конституции. Конгресс вынужден был в 1791 году включить в конституцию 10 поправок, провозглашавших свободу слова, печати, право собраний и петиций, неприкосновенность личности, жилищ, введение суда присяжных по уголовным делам для гражданского населения. Запрещались введение общегосударственной религии и принудительный постой войска в мирное время. В историю США эти поправки вошли под названием «Билля о правах». 4. Великая французская революция – событие изменившее судьбу Франции или всего мира. Великая Французская революция – это общее название процессов, охвативших Францию в конце 1780-х — первой половине 1790-х гг. Революционные изменения носили радикальный характер, они вызвали: ломку старой системы, ликвидацию монархии, постепенный переход к демократическому строю. В целом, революция была буржуазной, направленной против монархического строя и феодальных пережитков. Хронологически революция охватывает период с 1789 по 1794 года, хотя некоторые историки считают, что закончилась она в 1799 г., когда к власти пришел Наполеон Бонапарт. Участники В основе Великой Французской Революции лежало противостояние привилегированного дворянства, бывшего опорой монархического строя, и «третьего сословия». Последнее было представлено такими группами как: Крестьяне; Буржуазия; Рабочие мануфактур; Городская беднота или плебс. Во главе восстания стали представители буржуазии, которые не всегда учитывали потребности других групп населения. Предпосылки и основные причины революции В конце 1780-х гг. во Франции разразился затяжной политический, экономический и социальный кризис. Изменений требовали плебс, крестьяне, буржуазия и рабочие, не желавшие мириться с таким положением дел. Одним из наиболее сложных вопросов был аграрный, который постоянно усложнялся из-за глубокого кризиса феодальной системы. Ее пережитки мешали развиваться рыночным отношениям, проникновению капиталистических начал в сельское хозяйство и промышленность, возникновению новых профессий и производственных сфер. Среди основных причин Великой Французской революции стоит отметить такие, как: Торгово-промышленный кризис, начавшийся в 1787 году; Банкротство короля и дефицит бюджета страны; Несколько неурожайных лет, приведших к крестьянским восстаниям 1788-1789 гг. В ряде городов – Гренобле, Безансоне, Ренне и предместьях Парижа – прошла череда выступления плебса; Кризис монархического режима. При королевском дворе предпринимались попытки решить возникшие проблемы, но методы преодоления системного кризиса, к которым прибегали чиновники, безнадёжно устарели и не работали. Поэтому король Людовик XVI решил пойти на определенные уступки. В частности, были созваны нотабли и Генеральные Штаты, которые в последний раз собирались в 1614 году. На заседании Генеральных Штатов присутствовали и представители третьего сословия. Последние создали Национальное собрание, ставшее вскоре Учредительным. Дворянство и привилегированные слои французского общества, в том числе и духовенство, высказались против такого равноправия, и стали готовить разгон собрания. Кроме того, они не приняли предложение короля обложить их налогами. Крестьяне, буржуазия, рабочие и плебс стали готовиться к проведению всенародного восстания. Попытка его разогнать вывела 13 и 14 июля 1789 года на улицы Парижа многих представителей третьего сословия. Так и началась Великая Французская революция, изменившая Францию навсегда. Этапы революции Последующие события принято делить на несколько периодов: С 14 июля 1789 г. – по 10 августа 1792 г.; С 10 августа 1792 г. – по 3 июня 1793 г.; 3 июня 1793 г. – по 28 июля 1794 г.; 28 июля 1794 г. – по 9 ноября 1799 г. Первый этап начался с захвата самой знаменитой французской тюрьмы – крепости Бастилия. Также к этому периоду относятся следующие события: Замена старых органов власти на новые; Создание Национальной гвардии, подчинявшейся буржуазии; Принятие осенью 1789 года Декларации прав человека и гражданина; Принятие ряда декретов, касавшихся прав буржуазии и плебса. В частности, было ликвидировано сословное деление, конфисковано церковное имущество, духовенство перешло под контроль светских органов власти, было отменено старое административное деление страны и упразднены цеха. Наиболее напряжённо проходила отмена феодальных повинностей, но в итоге восставшие сумели добиться и этого; Возникновение, так называемого, вареннского кризиса в первой половине лета 1791 года. Кризис был связан с попыткой короля сбежать за границу. С этим событием связаны: расстрел демонстрации на Марсовом поле; начало противостояния беднейших слоёв населения и буржуазии, перешедшей на сторону дворянства; а также отделение от революционного клуба якобинцев умеренной политической партии фельянов; Постоянные противоречия между основными политическими силами – жирондистами, фельянами и якобинцами, что облегчило другим государствам Европы проникновение на территорию Франции. В течение 1792-1792 гг. войну раздираемому революцией государству объявили: Пруссия, Сардиния, Великобритания, Австрия, Неаполитанское королевство, Испания, Нидерланды и некоторые германские княжества. Французская армия была не готова к такому повороту событий, тем более, большинство генералов бежало из страны. Из-за угрозы нападения на столицу в Париже стали возникать отряды добровольцев; Активизация антимонархического движения. 10 августа 1792 года произошло окончательное свержение монархии и создание Парижской коммуны. Главной чертой второго этапа революции было противостояние между жирондистами и якобинцами. Лидерами первых были Ж.П. Бриссо, Ж.М. Ролан и П.В. Верньо, выступавшие на стороне торговой, промышленной и земледельческой буржуазии. Эта партия желала скорейшего окончания революции и установления политической стабильности. Якобинцев возглавляли М. Робеспьер, Ж.П. Марат и Ж.Ж. Дантон, которые были представителями среднего класса и бедных буржуа. Они отстаивали интересы рабочих и крестьян, а также выступали за дальнейшее развитие революции, поскольку их требования оставались неуслышанными. Основными событиями второго периода Великой Французской революции были: Борьба между Парижской коммуной, контролируемой якобинцами, и Законодательным собранием жирондистов. Следствием противостояния стало создание Конвента, представители которого избирались из всего мужского населения Франции старше 21 года на основе всеобщего избирательного права; Провозглашение Франции республикой 21 сентября 1792 года; Казнь последнего короля династии Бурбонов 21 января 1793 г.; Продолжение крестьянских выступлений, вызванных нищетой, безземельем и голодом. Бедняки захватывали имения своих господ и делили общинную землю. Горожане также бунтовали, требуя установления твердых цен на продукты; Изгнание жирондистов из Конвента в конце мая — начале июня 1793 года. Это и завершило второй период восстания. Избавление от противников позволило якобинцам сосредоточить всю полноту власти в свои руки. Третий период Великой Французской революции известен как якобинская диктатура и, в первую очередь, связан с именем главы якобинцев — Максимилианом Робеспьером. Это был довольно сложный период для молодой республики – в то время как внутренние противоречия раздирали страну на части, к границам государства наступали войска соседних держав. Франция была вовлечена в Вандейские войны, которые охватили южные и северо-западные провинции. Якобинцы, в первую очередь, занялись решением аграрного вопроса. Все общинные земли и угодья бежавших дворян были переданы крестьянам. Затем отменили феодальные права, и привилегии, что способствовало становлению нового класса общества – свободных собственников. Следующим шагом стало принятие новой Конституции, которая отличалась демократическим характером. Предполагалось ввести конституционное правление, но комплексный общественно-политический и экономический кризис вынудил якобинцев установить режим революционно-демократической диктатуры. В конце августа 1793 года был принят декрет о мобилизации французов на борьбу против иностранных интервентов. В ответ находившиеся внутри страны противники якобинцев стали массово проводить террористические акты во всех городах Франции. В результате одной из таких акций был убит и Марат. В конце июля 1796 года республиканские войска разбили войска интервентов около Флёрюсе. Последними решениями якобинцев стало принятие вантозских декретов, которым не суждено было осуществиться. Диктатура, репрессии и политика реквизиции (экспроприации) настроили против режима якобинцев крестьян. В результате, возник заговор, направленный на свержение правительства Робеспьера. Так называемый Термидорианский переворот положил конец правлению якобинцев и привел к власти умеренных республиканцев и буржуазию. Они создали новый орган управления — Директорию. Новая власть провела в стране ряд преобразований: Приняла новую Конституцию; Заменила всеобщее избирательное право на цензовое (допуск к выборам получали только те граждане, которые обладали имуществом на определённую сумму); Установила принцип равенства; Наделила правом избирать и быть избранными только тех граждан республики, которым исполнилось 25 лет; Создала Совет пятисот и Совет старейших, следившие за политической обстановкой во Франции; Вела войны против Пруссии и Испании, завершившиеся подписанием мирных договоров. Продолжала военные действия против Англии и Австрии. Правление Директории закончилось 9 ноября 1799 года, когда в республике произошёл очередной переворот. Его возглавил генерал армии Наполеон Бонапарт, пользующийся огромной популярностью среди солдат. Опираясь на военных, ему удалось захватить власть в Париже, что стало началом новой эпохи в жизни страны. Итоги и результаты революции Ликвидация пережитков феодального строя, что поспособствовало быстрому развитию капиталистических отношений; Установление республиканского строя, основанного на демократических принципах; Окончательная консолидация французской нации; Формирование органов власти, формируемых на основе избирательного права; Принятие первых конституций, положения которых гарантировали гражданам равенство перед законом и возможность пользоваться национальными богатствами; Решение аграрного вопроса; Ликвидация монархии; Принятие Декларации прав человека и гражданина. Однако положительные преобразования содержали и ряд негативных черт: Введение имущественного ценза; Игнорирование мнения большинства граждан, что приводило к новым беспорядкам; Установление сложного административного деления, что мешало формированию эффективной системы управления. Во время французской революции общественно-политическое устройство Франции изменилось коренным образом, так произошли следующие события: Консолидация и упрощение сложного многообразия дореволюционных форм собственности; Дробление (парцелляция) и распродажа многих дворянских земельных владений крестьянам с рассрочкой на 10 лет; Уничтожение сословных барьеров; Отмена привилегий дворянства и духовенства и введение равных социальных возможностей для всех граждан; Расширению гражданских прав и введение конституций во многих европейских странах; Участие в революции представительных выборных органов способствовало развитию парламентской демократии; Рождение нового государственного устройства – парламентской республики; Гарантом равных прав для всех граждан теперь выступало государство; Преобразование финансовой системы (отмена сословного характера налогов, введение принципа всеобщности налогов и пропорциональности доходам или имуществу, гласность бюджета). Французская революция стала событием всемирно-исторического масштаба. Ей удалось перекроить политическую карту Европы, заложить основы главных идейно-политических течений 19–20 вв.: (консерватизм, либерализм, демократизма, социализм, коммунизм). Выдвинутые принципы стали фундаментом современной политической системы (верховенство закона и равенство граждан перед ним, концепция нерушимости прав человека, свобода совести и свобода печати, равное налогообложение). Список литературы: https://studopedia.ru/19_12981_tema--gosudarstvo-i-obshchestvo-v-srednie-veka.html https://lektsii.org/3-24717.html https://studopedia.ru/20_4046_evropeyskoe-prosveshchenie-obshchaya-harakteristika-i-natsionalnie-osobennosti.html https://interneturok.ru/lesson/istoriya/7-klass/vseobschaya-istoriya/promyshlennyy-perevorot-i-ego-posledstviya https://interneturok.ru/lesson/istoriya/7-klass/vseobschaya-istoriya/severoamerikanskie-kolonii-v-borbe-za-nezavisimost https://mirfrance.ru/velikaya-francuzskaya-revolyuciya/
|