Тестовые вопросы к разделу 9_ ПС. Д. И. Фельдштейн с два основных типа существующих позиций ребенка по отношению к обществу
Скачать 370.99 Kb.
|
Вопрос 1 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 2 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 3 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 4 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 5 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Тест начат Суббота, 17 декабря 2022, 13:32 Состояние Завершены Завершен Суббота, 17 декабря 2022, 13:57 Прошло времени 25 мин. 47 сек. Баллы 30,00/30,00 Оценка 100,00 из 100,00 В качестве основного механизма развития познавательной активности и творческой личности в целом рассматривается Выберите один ответ: a. рефлексия b. деятельность c. внимание d. воображение В основе хореографии как вида искусства лежит Выберите один ответ: a. танец b. общение c. пластика d. физические упражнения В художественное образование как процесс включены Выберите один ответ: a. проектирование, словотворчество, музыка и танец b. музыка, сочинительство, изобразительное искусство, театр c. музыка, слово, изобразительное искусство, театр d. музыка, слово, изобразительное искусство, выразительное чтение Вид искусства, наиболее близкий хореографическому искусству по обобщенности, ассоциативности и структурным закономерностям Выберите один ответ: a. живопись b. музыка c. скульптура d. литература Д.И. Фельдштейн с два основных типа существующих позиций ребенка по отношению к обществу Выберите один или несколько ответов: a. «Я и жизнь» b. «Я в обществе» c. «Я в коллективе» d. «Я и общество» Вопрос 6 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 7 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 8 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 9 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 10 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 11 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Для активизации и конкретизации имеющегося опыта, вызывания ассоциаций, углубления понимания используется Выберите один ответ: a. наблюдение b. беседа c. описание d. дорисовывание За какими продуктами творческой деятельности признается объективная ценность? Выберите один ответ: a. в которых вскрываются ещё неизвестные закономерности окружающей действительности b. в которых повторяются уже существующие черты и взаимосвязи c. в которых отражены способности и возможности ребенка d. в которых дети точно воспроизвели действия взрослых За какими продуктами творческой деятельности признается субъективная ценность? Выберите один ответ: a. произведенных детьми самостоятельно b. в которых продукт творчества интересен для большого коллектива c. в любых d. в которых продукт творчества нов не сам по себе, а нов для человека Какой философский принцип лежит в основе построения занятий творческого типа? Выберите один ответ: a. взаимосвязи жизни и искусства b. принцип индивидуализма c. принцип катарсиса d. принцип дуализма Культурно-образовательные тенденции Выберите один или несколько ответов: a. творческая b. физическая c. консервативная d. историческая Лучший способ воспитывать творчество в детях – Выберите один ответ: a. самому быть творческой личностью b. помогать им во всех вопросах c. приучать их к искусству d. не мешать им Вопрос 12 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 13 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 14 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 15 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 16 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 17 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Мыслительные операции, от уровня сформированности которых зависит продуктивность деятельности воображения Выберите один или несколько ответов: a. интеграция b. синтез c. анализ d. абстрагирование Название методики измерения креативности Э. Торренса Выберите один ответ: a. «Полные квадраты» b. «Неполный фон» c. «Неполные фигуры» d. «Полнозвучные ноты» Назначение упражнений Выберите один или несколько ответов: a. развитие выразительности движения персонажей сюжетных игр b. создание проекта c. композиционная завершенность музыкально-танцевальных движений у детей d. совершенствование основных движений (ходьба, бег, подскоки) e. предварительное разучивание действий к сюжетным играм и пляскам Не обеспечивает эффективность развития творческих способностей детей Выберите один ответ: a. свобода в выражении своего Я b. создание обогащенной информационной и досугово-развивающей среды c. авторитарный стиль общения педагога d. возможность овладения школьниками опытом самостоятельной разнообразной для них деятельности через использование тренинго-игрового метода в учебном процессе Необходимым условием оптимизации обучения в ходе развития творческих способностей детей является Выберите один ответ: a. отбор только одаренных детей в коллектив b. следование единственно установленному исполнительскому канону c. разработка способов диагностики творческих способностей детей d. жёсткое дисциплинарное воздействие со стороны педагога Нормативно-правовой акт, направленный на реализацию личностно-ориентированного подхода в образовании Выберите один ответ: a. ФГОС b. ФГТ c. Индивидуальная траектория обучения d. Конституция РФ Вопрос 18 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 19 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 20 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 21 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 22 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 23 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Основное отличие урока хореографии от традиционного урока Выберите один ответ: a. отсутствие дидактических принципов b. отсутствие классно-урочной системы c. решение всевозможного рода задач творческого характера d. импровизационность Основной целью системы общего и дополнительного образования детей в современных условиях является Выберите один ответ: a. развитие отдельных способностей ребенка b. разностороннее развитие детей, их познавательных интересов, общеучебных умений, навыков самообразования и творческих способностей c. отсутствие комплексного подхода к обучению учащихся d. формирование знаний в разных областях Относятся к условиям развития креативности Выберите один или несколько ответов: a. уважительное и внимательное отношение к необычным вопросам и идеям b. снятие жестких временных ограничений c. оказание поддержки ребенку и отсутствие отрицательных оценок d. прослушивание музыкальных произведений Параметры качеств, которые достаточно часто используются в психологии для оценки продуктов деятельности воображения Выберите один или несколько ответов: a. неоригинальность (типичность) b. неопределённость (уклончивость) c. объективность d. оригинальность (индивидуальность) Под физическим развитием танцора принято понимать Выберите один или несколько ответов: a. окружность конечностей b. вес c. окружность коленных суставов d. рост e. окружность груди f. запас жизненных сил Помогают в формирования творческих способностей у детей младшего школьного возраста Выберите один или несколько ответов: a. неформальная обстановка b. доброжелательная эмоциональная атмосфера c. прогулки в парке d. занятие в тишине Вопрос 24 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 25 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 26 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 27 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 28 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 29 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Понятия, с которыми тесно связан термин «творческие способности» Выберите один или несколько ответов: a. творчество b. развитие c. технология d. творческая деятельность Появление большого числа стереотипных композиций в работах ребёнка означает Выберите один ответ: a. несформированность механизмов комбинаторики процессов воображения b. развитость деятельностных компонентов c. несформированность когнитивной сферы d. проблемы в интеллектуальном развитии Разработал наиболее известные инструменты изучения креативности Выберите один ответ: a. Дж. Гилфорд b. Б. Эйфман c. А.Н.Леонтьев d. М. Петипа Самостоятельный поиск детьми интересного выразительного образа, самобытных решений в создании изображения — это Выберите один ответ: a. наблюдение b. дорисовывание c. описание d. исследование Феномен, который возникает в результате творческой деятельности Выберите один ответ: a. новизна b. действие по образцу c. отсутствие продукта деятельности d. подражание Формированию отчетливых представлений о свойствах и качествах предметов способствует Выберите один ответ: a. обследование b. описание c. дорисовывание d. наблюдение Вопрос 30 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Характерные признак дивергентного стиля мышления Выберите один или несколько ответов: a. ловкость b. гибкость c. законченность d. оригинальность e. быстрота |