Тестовые вопросы к разделу 9. Д. И. Фельдштейн с два основных типа существующих позиций ребенка по отношению к обществу
 Скачать 370.93 Kb.
|
|
Вопрос 1 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 2 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 3 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 4 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 5 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Тест начат Среда, 11 января 2023, 16:54 Состояние Завершены Завершен Среда, 11 января 2023, 16:59 Прошло времени 4 мин. 44 сек. Баллы 30,00/30,00 Оценка 100,00 из 100,00 В качестве основного механизма развития познавательной активности и творческой личности в целом рассматривается Выберите один ответ: a. воображение b. внимание c. рефлексия d. деятельность В основе хореографии как вида искусства лежит Выберите один ответ: a. физические упражнения b. танец c. пластика d. общение В художественное образование как процесс включены Выберите один ответ: a. музыка, слово, изобразительное искусство, выразительное чтение b. проектирование, словотворчество, музыка и танец c. музыка, слово, изобразительное искусство, театр d. музыка, сочинительство, изобразительное искусство, театр Вид искусства, наиболее близкий хореографическому искусству по обобщенности, ассоциативности и структурным закономерностям Выберите один ответ: a. живопись b. музыка c. скульптура d. литература Д.И. Фельдштейн с два основных типа существующих позиций ребенка по отношению к обществу Выберите один или несколько ответов: a. «Я в коллективе» b. «Я и жизнь» c. «Я в обществе» d. «Я и общество» Вопрос 6 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 7 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 8 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 9 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 10 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 11 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Для активизации и конкретизации имеющегося опыта, вызывания ассоциаций, углубления понимания используется Выберите один ответ: a. дорисовывание b. беседа c. наблюдение d. описание За какими продуктами творческой деятельности признается объективная ценность? Выберите один ответ: a. в которых отражены способности и возможности ребенка b. в которых вскрываются ещё неизвестные закономерности окружающей действительности c. в которых дети точно воспроизвели действия взрослых d. в которых повторяются уже существующие черты и взаимосвязи За какими продуктами творческой деятельности признается субъективная ценность? Выберите один ответ: a. в которых продукт творчества интересен для большого коллектива b. в любых c. произведенных детьми самостоятельно d. в которых продукт творчества нов не сам по себе, а нов для человека Какой философский принцип лежит в основе построения занятий творческого типа? Выберите один ответ: a. принцип индивидуализма b. принцип дуализма c. принцип катарсиса d. взаимосвязи жизни и искусства Культурно-образовательные тенденции Выберите один или несколько ответов: a. историческая b. физическая c. консервативная d. творческая Лучший способ воспитывать творчество в детях – Выберите один ответ: a. не мешать им b. помогать им во всех вопросах c. приучать их к искусству d. самому быть творческой личностью Вопрос 12 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 13 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 14 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 15 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 16 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 17 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Мыслительные операции, от уровня сформированности которых зависит продуктивность деятельности воображения Выберите один или несколько ответов: a. синтез b. анализ c. абстрагирование d. интеграция Название методики измерения креативности Э. Торренса Выберите один ответ: a. «Полнозвучные ноты» b. «Неполный фон» c. «Неполные фигуры» d. «Полные квадраты» Назначение упражнений Выберите один или несколько ответов: a. композиционная завершенность музыкально-танцевальных движений у детей b. развитие выразительности движения персонажей сюжетных игр c. совершенствование основных движений (ходьба, бег, подскоки) d. создание проекта e. предварительное разучивание действий к сюжетным играм и пляскам Не обеспечивает эффективность развития творческих способностей детей Выберите один ответ: a. свобода в выражении своего Я b. возможность овладения школьниками опытом самостоятельной разнообразной для них деятельности через использование тренинго-игрового метода в учебном процессе c. создание обогащенной информационной и досугово-развивающей среды d. авторитарный стиль общения педагога Необходимым условием оптимизации обучения в ходе развития творческих способностей детей является Выберите один ответ: a. следование единственно установленному исполнительскому канону b. разработка способов диагностики творческих способностей детей c. жёсткое дисциплинарное воздействие со стороны педагога d. отбор только одаренных детей в коллектив Нормативно-правовой акт, направленный на реализацию личностно-ориентированного подхода в образовании Выберите один ответ: a. Конституция РФ b. ФГТ c. Индивидуальная траектория обучения d. ФГОС Вопрос 18 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 19 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 20 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 21 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 22 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 23 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Основное отличие урока хореографии от традиционного урока Выберите один ответ: a. отсутствие дидактических принципов b. импровизационность c. решение всевозможного рода задач творческого характера d. отсутствие классно-урочной системы Основной целью системы общего и дополнительного образования детей в современных условиях является Выберите один ответ: a. разностороннее развитие детей, их познавательных интересов, общеучебных умений, навыков самообразования и творческих способностей b. формирование знаний в разных областях c. отсутствие комплексного подхода к обучению учащихся d. развитие отдельных способностей ребенка Относятся к условиям развития креативности Выберите один или несколько ответов: a. снятие жестких временных ограничений b. оказание поддержки ребенку и отсутствие отрицательных оценок c. прослушивание музыкальных произведений d. уважительное и внимательное отношение к необычным вопросам и идеям Параметры качеств, которые достаточно часто используются в психологии для оценки продуктов деятельности воображения Выберите один или несколько ответов: a. неоригинальность (типичность) b. оригинальность (индивидуальность) c. неопределённость (уклончивость) d. объективность Под физическим развитием танцора принято понимать Выберите один или несколько ответов: a. окружность груди b. вес c. рост d. окружность конечностей e. окружность коленных суставов f. запас жизненных сил Помогают в формирования творческих способностей у детей младшего школьного возраста Выберите один или несколько ответов: a. прогулки в парке b. доброжелательная эмоциональная атмосфера c. занятие в тишине d. неформальная обстановка Вопрос 24 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 25 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 26 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 27 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 28 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 29 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Понятия, с которыми тесно связан термин «творческие способности» Выберите один или несколько ответов: a. технология b. творческая деятельность c. развитие d. творчество Появление большого числа стереотипных композиций в работах ребёнка означает Выберите один ответ: a. развитость деятельностных компонентов b. проблемы в интеллектуальном развитии c. несформированность механизмов комбинаторики процессов воображения d. несформированность когнитивной сферы Разработал наиболее известные инструменты изучения креативности Выберите один ответ: a. А.Н.Леонтьев b. М. Петипа c. Дж. Гилфорд d. Б. Эйфман Самостоятельный поиск детьми интересного выразительного образа, самобытных решений в создании изображения — это Выберите один ответ: a. исследование b. наблюдение c. дорисовывание d. описание Феномен, который возникает в результате творческой деятельности Выберите один ответ: a. отсутствие продукта деятельности b. действие по образцу c. новизна d. подражание Формированию отчетливых представлений о свойствах и качествах предметов способствует Выберите один ответ: a. обследование b. дорисовывание c. наблюдение d. описание Вопрос 30 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Характерные признак дивергентного стиля мышления Выберите один или несколько ответов: a. оригинальность b. ловкость c. гибкость d. быстрота e. законченность |