Психология. 1-120, ПСИХ. D во второй половине xix в. Отрасли психологии a психология познавательных процессов, психология личности
Скачать 23.86 Kb.
|
Термин психология стал широко известен благодаря. A) Христиану Вольфу 2. Психология как самостоятельная экспериментальная наука сформировалась: D) во второй половине XIX в. 3. Отрасли психологии: A) психология познавательных процессов, психология личности 4. К психическим явлениям, изучаемым психологией, относятся: D) психические процессы, психические состояния, психические свойства личности 5. Основные функции психики: E) когнитивная, регулятивная, коммуникативная 6.Что является предметом психологии? с) факты, закономерности и механизмы психики 7. Античная психология изучала: D) душу человека 8. Первым научным трудом по психологии является с) Трактат «О душе» Аристотеля 9. Зигмунд Фрейд - основатель: B)психоанализа 10. Основоположник бихевиоризма A) Джон Бродес Уотсон 11. Первая экспериментальная психологическая лаборатория была открыта: A) в 1879 г. (В. Вундт) 12. Метод психологии, основанный на самонаблюдении, называется B) интроспективный 13. Метод преднамеренного систематического и целенаправленного восприятия психических явлений - это; C) наблюдение 14.Основные методы в психологии: D) наблюдение, психологический эксперимент 15. Возможность создать и изменять ситуацию психологического исследования является главным достоинством: E) эксперимента 16. Эксперимент бывает: Е)лабораторный, естественный, констатирующий, формирующий 17. Эксперимент, который проходит в обычных жизненных условиях, называется: D) естественным 18. Устные и письменные ответы индивида на систему вопросов, называются: с) опросом 19. Метод психологической диагностики, использующий стандартные вопросы и задачи, имеющие определенную шкалу значений - это: B) тест 20. Психологический анализ продуктов деятельности является разновидностью A) наблюдения 21. К познавательным психическим процессам относит: A) восприятие, представление 22. Психический процесс создания образов, включающий предвидение конечного результата предметной деятельности - это; B) представление 23. Пример рисунка, который воспринимается то, как ваза, то, как два человеческих профиля, иллюстрирует закон: C) фигуры и фона 24. Экстероцептивные ощущения: D) отражают свойства предметов и явлений внешней среды 25. Как называется вид восприятия, складывающийся на основе тактильного и двигательного ощущений - это: E) осязание 26. Система звуковых сигналов, письменных знаков и символов, используемых для коммуникации, называется: E) речью 27. Назовите свойство, устанавливающее относительное постоянство в восприятии предметов и явлений: л) апперцепция 28. Процессы памяти: C) запоминание, сохранение, воспроизведение 29. Прием воображения, использованный при создании образов: русалки, кентавра. B) агглютинация 30. Какой вид ощущений имеет 4 основные модальности: сладкое, соленое, кислое, горькое? A) вкусовые 31. Создание новых образов, требующих отбора материалов в соответствии с замыслом, характеризует такой вид воображения как... A) активное творческое 32. Мальчик-с-пальчик появился благодаря такой «технике».воображения как... B) гиперболизация 33. Нарушение восприятия: A) амнезия 34. Мысленное расчленение объекта на составные части - это D) анализ 35. Назовите основные виды воображения. B) произвольное, непроизвольное 36. Память, основанная на повторении материала без осмысления: E) механическая 37. Назовите вид мышления, опирающийся на представления и образы: D) наглядно-образное 38. Нарушение речи: C) афония 39. Какое внимание вызывают насыщенные цвета, мелодичные звуки, приятные запахи? B) непроизвольное 40. Способность одновременно выполнять несколько действий или вести наблюдение за несколькими объектами - это: A) распределение внимания 41. Отражение прошлого опыта человека, проявляющееся в запоминании, сохранении и воспроизведении этого опыта - это: Память 42. Логический переход в процессе мышления от частного к общему называется: индукцией 43. Произвольное внимание обязательно связано с участием... воли 44. Какая из групп анализаторов принимает участие в восприятии движений: слуховой и тактильный 45. Отображение будущего, создание нового образа на основе прошлого опыта относится к такому психическому процессу как: воображение 46. Интерорецептивные ощущения: Е) в большинстве случаев не осознаются 47. Вид памяти, при котором особенно хорошо человек запоминает наглядные образы, цвет, лица и т.п.: D) наглядно-образная 48. Грезы - есть специфическое проявление такого вида воображения как пассивное преднамеренное 49. Ощущения, отражающие движения нашего тела, положение тела в пространстве, взаимное расположение всех его частеи, сокращение, растяжение и расслабление мышц — это: Е) ощущение равновесия 50.Нарушение письменной речи: А) аграфия 51.Количество объектов, которые воспринимаются одновременно, определяют: объем внимания 52. В способности человека узнавать предмет по его неполному или ошибочному изображению проявляется такое свойство восприятия, как: ) целостность 53. Восприятие принято называть: С) перцепцией 54. Мысленное отвлечение - это: абстракция 55. Сирены — сказочные птицы с женскими головами, результат такои «техники» воображения как . агглютинация 56. Вид мышления, опирающийся на непосредственное восприятие предметов в процессе действий с ними - это: наглядно-действенное 57. Неадекватное отражение воспринимаемого предмета и его своиств называется: иллюзии восприятия 58. Функции речи: сигнификативная, коммуникативная, функция обобщения 59.Прием воображения, использованный при создании образов великанов, называется: гиперболизацией 60.Произвольные действия обязательно связаны с участием . Воли 61. Примером такой «техники» воображения как заострение может служить этот сказочный герой: Баба Яга 62. Высший познавательный психический процесс, который заключается в создании новых образов, путем переработки материала восприятий и представлений это -... воображение 63. К старческим эмоциям относят . ненависть 64. Эмоция всегда содержит в себе . мимические и пантомимические компоненты 65. Апатия, эйфория, дисфория, депрессия, мания — это ... расстройства эмоций 66. К нейтральным эмоциям относят.. . удивление 67. Особое эмоциональное состояние человека, представляющее собой предельно выраженное кратковременное внезапно возникающее и бурно протекающее эмоциональное возбуждение со значительным характером изменений сознания и нарушением волевого контроля за действиями называется ... аффект 68. Характерными отличительными особенностями чувств от эмоций являются: устойчивость, социальная обусловленность, осознанность, предметность 69. К волевым чертам характера человека относят: инициативность, настойчивость, самостоятельность 70. Нарушение волевой сферы: клептомания 71. Отсутствие волевых побуждений и стремлений – это ... абулия 72. Простой волевой процесс состоит из ... четырех этапов 73. Способность человека, проявляющаяся в саморегуляции им своей деятельности и различных психических процессов, связанная с преодолением трудностей и препятствий на пути к поставленной цели воля 74. Противоположность переживаемых чувств называют ... полярностью 75. Регулятивная функция эмоций подразумевает ... регуляцию поведения 76. Для дисфории не характерно ... чувство стыда 77. К эмоциональным чертам характера отзывчивость 78. Понятие «акцентуация характера» было введено в психологию Карлом Леонгардом 79. Особое психическое состояние нервно-психического напряжения, мобилизующее физические, интеллектуальные и моральные силы человека это . волевое усилие 80. Субъективные, личные побуждения, мешающие выполнять намеченное, неспособность преодолеть лень, усталость это-… .. внутренние препятствие 81)Подструктура направленности включает в себя: Интересы, побуждения, потребности,убеждения,мировоззрение 82)автор иерархии потребностей: Маслоу.А 83)Скалолазы,авто-и мотогонщики,и парашютисты-это пример: Рискованного поведения 84)Основные виды деятельности: Игра,учение,труд,общение 85)Отражения отношения человека к миру,к другим людям, к самому себе,к результатам своей деятельностью это: Эмоции 86)деятельность,направленная на овладения знаниями ,умениями и навыками: Учение 87)игра это: Условие воссоздание и усвоение общественного опыта 88)совокупность соответствующих динамических свойств поведения,своеобразно сочетавшихся в каждом индивиде-это:? Темперамент 89)Образ желаемого результата деятельности-это: Цель 90)Начало учению о темпераментах положил: И.П.Павлов 91)Вид деятельности направленный на изменение и преобразования действительности для удовлетворения потребностей: Труд 92)Американский психолог Эрик Эриксон в своих взглядах на формирование и развитие личности придержался: Эпигенетического принципа:генетической предопределённости стадий развития 93)В каком возрасте ребёнок проходит кризис доверия-недоверия? В младенчестве 94)На систему взглядов Э.Эриксона сильное влияние оказали: Психоанализ и клиническая практика 95)Сколько жизненных психологических кризисов выделил Э.Эриксон? 8 96)Психологической основой темперамента является: Подвижность и динамичность нервных процессов 97)Совокупность бессознательных приемов,с помощью которых человек оберегает себя отпсихологических травм? Защитные механизмы личности 98)Вид деятельности,направленный на обмен информацией между людьми -это: Общение 99)К вербальным средствам общения относят : Слово 100)Отклик адресата на послание называется: Обратная связь 101. какой канал передачи информации характерен для визуалов? Зрительный 102. Потребность человека быть в обществе других людей, устанавливать дружеские отношения, сотрудничать-это: потребность в аффилиации 103. Для сублимация характерно : Перенос нереализованной энергии на различные виды культурной и социальной деятельности 104. Способность постигать эмоциональное состояние другого человека называется: эмпатия 105. Доминирующий стиль общения предполагает: Стремление снизить роль другого в общении 106. Назовите функции общения Перцептивная, коммуникативная, интерактивная 107. Интерактивная сторона общения включает в себя: восприятие и понимание партнерами друг друга 108. Назовите три стороны общения коммуникативный, интерактивный, перцептивная 109. Вид контрсуггестии, подразумевающий уклонение от контактов с партнером, называется: Избегание 110Этот защитный механизм сводится к поиску допустимых причин для недопустимых действий: рационализация 111. Коммуникативная совместимость - это: готовность и умение сотрудничать 112. Целенаправленное неаргументированное воздействие одного человека на другого - это: внушение 113. Коммуникативная сторона общения включает в себя: Передачу информации 114 Процесс восприятия друг друга партнерами по общению, называется: Перцепция 115. Потребность управлять, контролировать деятельность других людей путем влияние, убеждений указаний это потребность в доминировании 116 Способности к общечеловеческим видам деятельности: общению, игре, учению, труду: общие сложные способности 117. как называется способность объединять людей с учетом их индивидуальных и субъективных различий? В) организаторские способности 118. Невербальная коммуникация включает в себя: Выражение лица мимика и жесты 119 С точки зрения Эрика Берна, вступая в контакт, люди находятся в одном из базовых состояний: родитель, ребенок, взрослый 120 Какому защитному механизму соответствует знаменитое выражение: «Оговорочка по Фрейду»? вытеснение |