Тест по психологии 30 вопросов. Дайте определение слову “Психология”. Дайте определение слову "Психология"
 Скачать 10.35 Kb.
|
|
Дайте определение слову “Психология” Человек с присущими ему индивидуальными и социально-психологическими особенностями, это-...? а) индивид б) личность в) индивидуальность Определенный уровень работоспособности и качества функционирования психики человека характерный для него в каждый данный момент времени, это-...? а) псих. состояния б) псих. образования в) псих. явления Дайте определение к слову “Индивид” Псих. свойства личности, характеризующееся динамикой протекания псих. процессов, это-...? а) темперамент б) характер в) возбуждение Сангвинистический вид темперамента по типу высшей нервной деятельности: а) сильный б) безудержный в) инертный Флегматический вид темперамента по типу высшей нервной деятельности: а) безудержный б) слабый в) инертный Какой вид темперамента можно охарактеризовать как быстрого, порывистого, способного отдаваться делу со страстью, преодолевать значительные трудности, но в то же время неуравновешенного, склонного к бурным эмоциональным вспышкам и резким сменам настроения? а) флегматик б) холерик в) сангвиник Психическое свойство личности, определяющее линию поведения человека и выражающееся в его отношениях к окружающему миру, труду, др. людям, к самому себе, это-...? а) темперамент б) мотивы в)характер Вставьте пропущенные слова: Направленность личности - это такое её … … , в котором выражаются … , … , мировоззрение, установки и … её жизни и деятельности Сопоставьте определение и понятие: а) мотив б) деятельность в) сознание человека высший уровень отражения человеком действительности, если рассматривать психику с материальной позицией, и собственной человеческой формой осмысленного начального бытия, если трактовать психику с идеалистических позиций внутренние силы, которые связанны с потребностями личности и побуждают её к определенной деятельности процесс (процессы) сознательного активного взаимодействия субъекта (разумного существа) с объектом (окружающей действительностью), во время которого субъект целенаправленно воздействует на объект, удовлетворяя какие-либо свои потребности, достигая цели. 12. Назовите основные факторы, влияющие на развитие личности 13. Совокупность педагогических, психических, соц.- культурных и эстетических условий построения педагогического процесса в условия ДОУ, это-...? а) наследственность б) развивающая среда в) воспитание 14. Какой психолог изучал “Психоанализ”: а) З. Фрейд б) М. Монтессори в) Н. Амос 15. Общение с другом по телефону, переписка в чате - это? а) мотив б) деятельность в) процесс 16. Материальное стимулирование - это? а) мотив б) деятельность в) процесс 17. Холерик, флегматик, сангвиник, меланхолик - это? а) характер б) темперамент в) личность 18. Самостоятельность, Безразличие, сообразительность - это? а) характер б) темперамент в) личность 19. Переживания, отношение, чувства, которые мы не можем осознать или осознаем неправильно, однако они все они воздействуют на наше поведение, на нашу деятельность, побуждают их - это? а) бессознание б) сознание в) эмоции 20. Явления нашей психики, которые актуально не осознаются, но могут быть осознаны в любой момент, называют … а) эмоции б) характер в) предсознательное 21. Переживание человеком своего отношения ко всему тому, что он познает и делает, к тому, что его окружает - это … ? а) бессознание б) чувства в) псих. процесс 22. Дайте определение составляющей сознание “Значения” 23. Отражает субъективную значимость тех или иных событий, явлений, действий действительности к интересам, потребностям, мотивам человека - это …? а) Личностный смысл б) значения в) Чувственная ткань сознания 24. Придают реальность сознания мира, выступает для субъекта как сущ. не в сознании, а вне его сознания - как объективное “поле” и объект его “деятельности” а) Личностный смысл б) значения в) Чувственная ткань сознания 25. Высший этап развития психики и продукт общественно-исторического развития, результат труда, это - … ? а) бессознательное б) сознание человека в) характер 26. Внешние проявления психологической деятельности, поступки и действия человека, это - … ? а) поведение б) характер в) деятельность 27. Кто автор работы “Сто советов учителю”, “Рождение гражданина”? а) В.А. Сухомлинский б) Д. Дьюн в) Н.И. Пирогов 28. Где зародилась психология? а) Римская империя б) Византия в) Древняя Греция 29. Какой философ выдвинул идею: “Хорошо мыслить, хорошо говорить, хорошо делать”? а) Сократ б) Аристотель в) Демокрит 30. Какие психологические знания существут? |