Городецкий Д.Б. Группа 1.1.16 Лекция по психологии и педагогике.. Вопрос 1 Уровни сознания
 Скачать 14.09 Kb.
|
|
Вопрос 1: Уровни сознания 1) Бытийный уровень сознания - направлен на отражение внешнего мира. Это - сознание для бытия. Составляющие бытийного сознания – чувственная и биодинамическая ткани сознания. ▪︎Чувственная ткань образа - совокупная сенсорная база перцептивных образов и их свойств. ▪︎Диодинамическая ткань движения и действия – основа предметных действий, человеческие движения. В рамках бытийного сознания существует тесная связь между чувственной и биодинамической тканями. Чувственная ткань формируется в процессе движения, составляет внутреннюю сторону его и управляет движением. Оба вида ткани (чувственная и биодинамическая) окрашены аффективно, оба – представляют собой строительный материал функциональных органов индивида: движения, действия, образа ситуации, образа действия и т.д. Движение вносит вклад в создание образа, а образ регулирует осуществление движения: биодинамическая ткань переходит в чувственную, а чувственная – в биодинамическую. Движение не только реактивно, но и чувствительно к ситуации и собственному исполнению. Чередование обоих форм чувствительности обеспечивает фоновый уровень рефлексии; ее назначение – контроль за правильностью движения, которое обусловлено смыслом двигательной задачи. 2) Рефлексивный слой сознания - обращен внутрь, на собственный субъективный мир. Это - сознание для сознания. Составляющие рефлексивного слоя сознания – значения и смыслы. Значение – содержание понятия, выраженное в слове, выражение общественного сознания, усваиваемое индивидом. В значениях в обобщенной форме фиксируется исторический опыт. Значения связаны с речесмыслительной деятельностью человека. Индивидуальное знание всегда принадлежит субъекту, оно пристрастно, эмоционально окрашено. Смысл – внутренняя сторона значения, соотносящаяся с реальностью жизни конкретного человека. Это – индивидуальное значение. Смысловая сфера воспроизводит себя в эмоциях, отношениях, ценностях. Бытийный и рефлексивный слои сознания взаимодействуют: - Смысл и значение – это всегда смысл и значение конкретных образов и действий. - Чувственная и динамическая ткани включают в себя элементы рефлексии. Вопрос 2: Уровни структуры самосознания 1) Непосредственно–чувственный уровень - включает самоощущение, самопереживание психосоматических процессов в организме и собственных желаний, переживаний, состояний психики. Достигается простейшая самоидентификация. 2) Целостно–образный, личностный уровень - осознание себя как деятельного начала. Проявляется как самопереживание, самоактуализация, отрицательная и положительная самоидентификация и поддержание самодентичности своего «Я». 3) Рефлексивный, интеллектуально–аналитический уровень - осознание личностью содержания собственных мыслительных процессов личности. В результате возможно самонаблюдение, самоанализ, саморефлексия. 4) Целенаправленно–деятельный уровень - синтез 3-х предыдущих уровней. В результате реализуется мотивация, регулятивно–поведенческие функции через различные формы самоконтроля, самоорганизации, саморегламентации, самоусовершенствования, самооценки, самопознания, самовыражения. Вопрос 3: Различия сознательных и надсознательных процессов. • По конечному итогу - субъект не знает итога, к которому приведет «надсознательный» процесс; сознательные процессы предполагают цель действия, т. е. ясное осознание результата, к которому субъект стремится. • По моменту окончания - неизвестен момент, когда «надсознательный» процесс закончится; часто он завершается внезапно, неожиданно для субъекта; сознательные действия предполагают контроль за приближением к цели и приблизительную оценку момента, когда она будет достигнута. |