Главная страница
Навигация по странице:

  • ЧТЕНИЕ Прочитайте текст репортажа и выполните задания.«Вишневый

  • Всего

  • Аааавнроо. 11 кл СОР 6. Дата фи 11 класс


    Скачать 26.32 Kb.
    НазваниеДата фи 11 класс
    АнкорАааавнроо
    Дата01.03.2023
    Размер26.32 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла11 кл СОР 6.docx
    ТипДокументы
    #961971

    Дата: ФИ:

    11 класс

    СОР 6 «Театр и кино в современном мире»


    Подраздел

    Чтение Письмо

    Цель обучения

    11.3.2

    Определять структурные, лексические и







    грамматические особенности текстов







    публицистического стиля (репортаж)




    11.4.1

    Создавать тексты смешанных типов, тексты







    публицистического стиля (репортаж)




    11.5.2

    Использовать неполные предложения, сложные







    союзные и бессоюзные предложения

    Критерий оценивания

    Обучающийся

    • Определяет жанровые и языковые особенности репортажа

    • Пишет текст репортажа, используя различные виды предложений и соблюдая пунктуационные нормы

    Уровень навыков

    мыслительных

    Знание и понимание Применение

    Синтез

    Время выполнения

    20 минут


    ЧТЕНИЕ

    Прочитайте текст репортажа и выполните задания.

    «Вишневый сад» Сергея Безрукова: репортаж с премьеры

    спектакля в Любимовке

    Премьера «Вишневого сада» состоится осенью в Московском Губернском театре, апока Сергей Безруков представил эскиз спектакля, и место для специального показа выбралболеечем символичное.

    В рамках Летнего фестиваля губернских театров герои Чехова «ожили» в природных декорациях в Любимовке, усадьбе Станиславского. Именно здесь 14-летний Костя Алексеев, позже взявший себе псевдоним Станиславский, выходил на любительскую сцену дачного театра, здесь Чехов задумал свой "Вишневый сад".

    Для публики под открытым небом организованы два зрительных зала. Один – перед домом, в котором Чехов и писал пьесу. С началом действия дом оживает: две коляски привезли Раневскую с домочадцами, окна зажигаются тёплым светом, на веранде и в комнатах второго этажа начинаются движение и разговоры.

    Другой зрительный зал устроили прямо перед вишневым садом. Несмотря на лето, деревца в нём усыпаны нежными белыми цветами работа театральных бутафоров. И когда Раневская гуляет среди деревьев, это выглядит очень красиво.

    Эскиз спектакля назван квестом: публике приходится бродить по имению. Под руководством слуги Фирса зрители разглядывают таблички с именами знаменитостей, некогда сажавших здесь вишневые деревца, слушают музыку в исполнении оркестра, вкушают кофе с пирожными и играют в русский бильярд.

    Впрочем, главное в этот вечер вовсе не в модной интерактивности и очаровании природных декораций, а в той драме, которая возникла в наброске спектакля. История о потере вишневого сада стала историей многолетней и безнадежной любви Лопахина к Раневской.

    С. Безруков: «Мне очень важно, чтобы Лопахина зрителям с самого начала стало жалко. Он восторженно ждёт приезда Раневской, они пять лет не виделись. Я поставил так, что Раневская Лопахина просто не узнает, проходит мимо него в дом. Представляете, каково ему?

    Он почти в слезах, признается ей в любви: «Люблю вас как родную». Меня всегда смущало, что Лопахин говорит такие интимные слова при посторонних, а не наедине. И я сделал так, как будто Лопахин репетирует признание, разговаривая сам с собой. Но его признание никому не нужно. Вот о чём эта история – о безумной, страстной любви. Как ещё мальчишкой он полюбил её, так и любит. И ничего не может с собой поделать».

    Осенью Сергей Безруков собирается представить уже полноценную премьеру

    «Вишневого сада» в своем Московском Губернском театре. Конечно же, это снова будет спектакль о любви, которую Лопахину надо выкорчевать из своего сердца, как вишневый сад, чтобы жить дальше. Ну, а в Любимовке всё закончилось вовсе не вырубкой сада, а наоборот – посадкой двух новых деревьев и торжественным салютом – в честь фестиваля, который только родился и надеется на долгую счастливую жизнь.
    https://ru.hellomagazine.com/zvezdy/21570-vishnevyy-sad-sergeya-bezrukova-reportazh-s- premery-spektaklya-v-lyubimovke.html
    1.Докажите, что данный текст является репортажем. Аргументируйте свой ответ.

    _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    2.Заполните таблицу. Укажите языковые средства. Выпишите примеры из текста.

    Элементкомпозиции

    Языковыеособенности

    Зачин




    Центральная часть




    Концовка





    ПИСЬМО

    Напишите репортаж о посещении спектакля/концерта/кинопоказа. Соблюдайте структуру репортажа. Используйте неполные (не менее 1-го) и сложные (не менее 2-х) предложения, соблюдая пунктуационные нормы.



    Критерий оценивания



    зад.

    Дескриптор

    Балл

    Обучающийся

    Определяет жанровые и языковые особенности репортажа

    1-2

    - указывает особенности жанра

    1

    - приводит аргументы

    1

    - заполняет таблицу, указывая языковые средства

    1

    - выписывает примеры из текста

    1

    Пишет текст

    репортажа, используя различные виды предложений и соблюдая пунктуационные нормы

    3

    - соблюдает жанровые особенности репортажа

    1

    - раскрывает тему репортажа

    1

    - использует 2 сложных предложения

    2

    - использует 1 неполное предложение

    1

    - правильно расставляет зн. пр. в сложных и неполных предлож-х

    1

    Всего баллов

    10




    написать администратору сайта