Өзін-өзі тану пәні бойынша 4-сыныпқа арналған күнтізбелік-тақырыптық жоспар
Апталық жүктеме 1 сағат, жылдық жүктеме 34 сағат. 2019-2020 оқу жылына арналған.
Өзін-өзі тану: Жалпы білім беретін мектептің
4-сыныбына арналған оқулық/ Ізғұттынова Р.О.,
Оралбекова Ә.Қ., Тәттімбетова Қ.Ж. – «Бөбек»
ҰҒПББСО, Алматы 2019. – 176 б.
№
|
Сабақтың тақырыптары
|
Тақырыпты меңгертуге арналған оқу мақсаттары
|
Сағат саны
|
Күні
|
1-тоқсан 8 сағат
|
І тарау. ҒАСЫРЛАР ДАНАЛЫҒЫ
|
1
|
Адамзат мәдениетінің рухани-адамгершілік әлемі
|
Оқулықтағы даналық сөздердің мәнін ұғынып, өмірді тануға талпынады. Оқу материалдарын оқу, зерттеу, қолдану жұмыстарымен айналысады.
|
1
|
|
2
|
Адамзат мәдениетінің рухани-адамгершілік әлемі
|
Отбасындағы өзара түсіністіктің, өзара сыйластықтың, отбасы дәстүрлерінің мәнін ұғады. Дербестік және жауапкершілік, батылдық пен табандылық сияқты қасиеттерді жақсы іс-әрекеттері арқылы көрсетеді.
Ар-ұждан ілімі, азамат болу жөнінде білімдерін нығайтады.
|
1
|
|
3
|
А.Құнанбаев пен Ш.Құдайбердиевтің
іліміндегі өмірдің мақсаты
|
Түрлі шығармашылық тапсырмалар орындау, сұрақтарға жауап беру, жағдаяттарды шешу, эссе жазу, өлең шығару, сахналық көріністер көрсету арқылы ой-өрістеріңді шыңдай түседі.
|
1
|
|
4
|
А.Құнанбаев пен Ш.Құдайбердиевтің
іліміндегі өмірдің мақсаты
|
Ақиқат, сүйіспеншілік, дұрыс әрекет, ішкі тыныштық, қиянат жасамау сияқты жалпыадамзаттық құндылықтардың мәнін жақсылық, қайырымдылық істер арқылы іс жүзінде көрсетуге мүмкіндік алады.
|
1
|
|
5
|
Адам бол!
|
Табиғаттың күші, судың қасиеті, туған жердің әсемдігі, жердің қадірі туралы түсініктерін кеңейтеді.
|
1
|
|
6
|
Адам бол!
|
Отбасындағы өзара түсіністіктің, өзара сыйластықтың, отбасы дәстүрлерінің мәнін ұғады. Дербестік және жауапкершілік, батылдық пен табандылық сияқты қасиеттерді жақсы іс-әрекеттері арқылы көрсетеді.
Ар-ұждан ілімі, азамат болу жөнінде білімдерін нығайтады.
|
1
|
|
7
|
Адамның ішкі сұлулығы
|
Түрлі шығармашылық тапсырмалар орындау, сұрақтарға жауап беру, жағдаяттарды шешу, эссе жазу, өлең шығару, сахналық көріністер көрсету арқылы ой-өрістеріңді шыңдай түседі.
|
1
|
|
8
|
Адамның ішкі сұлулығы
|
Отбасындағы өзара түсіністіктің, өзара сыйластықтың, отбасы дәстүрлерінің мәнін ұғады. Дербестік және жауапкершілік, батылдық пен табандылық сияқты қасиеттерді жақсы іс-әрекеттері арқылы көрсетеді.
Ар-ұждан ілімі, азамат болу жөнінде білімдерін нығайтады.
|
1
|
|
2-тоқсан 8 сағат
|
II тарау. ЫНТЫМАҚТЫ ОТБАСЫ
|
1
|
Отбасындағы өзара түсіністікті үйренеміз
|
Оқулықтағы даналық сөздердің мәнін ұғынып, өмірді тануға талпынады. Оқу материалдарын оқу, зерттеу, қолдану жұмыстарымен айналысады.
|
1
|
|
2
|
Отбасындағы өзара түсіністікті үйренеміз
|
Отбасындағы өзара түсіністіктің, өзара сыйластықтың, отбасы дәстүрлерінің мәнін ұғады. Дербестік және жауапкершілік, батылдық пен табандылық сияқты қасиеттерді жақсы іс-әрекеттері арқылы көрсетеді.
Ар-ұждан ілімі, азамат болу жөнінде білімдерін нығайтады.
|
1
|
|
3
|
Отбасы дәстүрлері
|
Түрлі шығармашылық тапсырмалар орындау, сұрақтарға жауап беру, жағдаяттарды шешу, эссе жазу, өлең шығару, сахналық көріністер көрсету арқылы ой-өрістеріңді шыңдай түседі.
|
1
|
|
4
|
Отбасы дәстүрлері
|
Ақиқат, сүйіспеншілік, дұрыс әрекет, ішкі тыныштық, қиянат жасамау сияқты жалпыадамзаттық құндылықтардың мәнін жақсылық, қайырымдылық істер арқылы іс жүзінде көрсетуге мүмкіндік алады.
|
1
|
|
5
|
Менің ұжымым
|
Табиғаттың күші, судың қасиеті, туған жердің әсемдігі, жердің қадірі туралы түсініктерін кеңейтеді.
|
1
|
|
6
|
Менің ұжымым
|
Оқулықтағы даналық сөздердің мәнін ұғынып, өмірді тануға талпынады. Оқу материалдарын оқу, зерттеу, қолдану жұмыстарымен айналысады.
|
1
|
|
7
|
Ардақты ат
|
Отбасындағы өзара түсіністіктің, өзара сыйластықтың, отбасы дәстүрлерінің мәнін ұғады. Дербестік және жауапкершілік, батылдық пен табандылық сияқты қасиеттерді жақсы іс-әрекеттері арқылы көрсетеді.
Ар-ұждан ілімі, азамат болу жөнінде білімдерін нығайтады.
|
1
|
|
8
|
Ардақты ат
|
Түрлі шығармашылық тапсырмалар орындау, сұрақтарға жауап беру, жағдаяттарды шешу, эссе жазу, өлең шығару, сахналық көріністер көрсету арқылы ой-өрістеріңді шыңдай түседі.
|
1
|
|
3-тоқсан 10 сағат
|
III тарау. АДАМ БОЛАМ ДЕСЕҢІЗ...
|
1
|
Дербестік және жауапкершілік
|
Оқулықтағы даналық сөздердің мәнін ұғынып, өмірді тануға талпынады. Оқу материалдарын оқу, зерттеу, қолдану жұмыстарымен айналысады.
|
1
|
|
2
|
Дербестік және жауапкершілік
|
Отбасындағы өзара түсіністіктің, өзара сыйластықтың, отбасы дәстүрлерінің мәнін ұғады. Дербестік және жауапкершілік, батылдық пен табандылық сияқты қасиеттерді жақсы іс-әрекеттері арқылы көрсетеді.
Ар-ұждан ілімі, азамат болу жөнінде білімдерін нығайтады.
|
1
|
|
3
|
Батылдық пен табандылық
|
Түрлі шығармашылық тапсырмалар орындау, сұрақтарға жауап беру, жағдаяттарды шешу, эссе жазу, өлең шығару, сахналық көріністер көрсету арқылы ой-өрістеріңді шыңдай түседі.
|
1
|
|
4
|
Батылдық пен табандылық
|
Ақиқат, сүйіспеншілік, дұрыс әрекет, ішкі тыныштық, қиянат жасамау сияқты жалпыадамзаттық құндылықтардың мәнін жақсылық, қайырымдылық істер арқылы іс жүзінде көрсетуге мүмкіндік алады.
|
1
|
|
5
|
Ар-ұждан ілімі .
|
Табиғаттың күші, судың қасиеті, туған жердің әсемдігі, жердің қадірі туралы түсініктерін кеңейтеді.
|
1
|
|
6
|
Ар-ұждан ілімі .
|
Оқулықтағы даналық сөздердің мәнін ұғынып, өмірді тануға талпынады. Оқу материалдарын оқу, зерттеу, қолдану жұмыстарымен айналысады.
|
1
|
|
7
|
Мен азаматпын!
|
Отбасындағы өзара түсіністіктің, өзара сыйластықтың, отбасы дәстүрлерінің мәнін ұғады. Дербестік және жауапкершілік, батылдық пен табандылық сияқты қасиеттерді жақсы іс-әрекеттері арқылы көрсетеді.
Ар-ұждан ілімі, азамат болу жөнінде білімдерін нығайтады.
|
1
|
|
8
|
Мен азаматпын!
|
Түрлі шығармашылық тапсырмалар орындау, сұрақтарға жауап беру, жағдаяттарды шешу, эссе жазу, өлең шығару, сахналық көріністер көрсету арқылы ой-өрістеріңді шыңдай түседі.
|
1
|
|
|
|
IV тарау. ӘСЕМДІК ӘЛЕМІНДЕ!
|
|
|
9
|
Табиғаттың жандандыратын күші
|
Отбасындағы өзара түсіністіктің, өзара сыйластықтың, отбасы дәстүрлерінің мәнін ұғады. Дербестік және жауапкершілік, батылдық пен табандылық сияқты қасиеттерді жақсы іс-әрекеттері арқылы көрсетеді.
Ар-ұждан ілімі, азамат болу жөнінде білімдерін нығайтады.
|
1
|
|
10
|
Табиғаттың жандандыратын күші
|
Түрлі шығармашылық тапсырмалар орындау, сұрақтарға жауап беру, жағдаяттарды шешу, эссе жазу, өлең шығару, сахналық көріністер көрсету арқылы ой-өрістеріңді шыңдай түседі.
|
1
|
|
4-тоқсан 8 сағат
|
1
|
Жанды су
|
Оқулықтағы даналық сөздердің мәнін ұғынып, өмірді тануға талпынады. Оқу материалдарын оқу, зерттеу, қолдану жұмыстарымен айналысады.
|
1
|
|
2
|
Жанды су
|
Отбасындағы өзара түсіністіктің, өзара сыйластықтың, отбасы дәстүрлерінің мәнін ұғады. Дербестік және жауапкершілік, батылдық пен табандылық сияқты қасиеттерді жақсы іс-әрекеттері арқылы көрсетеді.
Ар-ұждан ілімі, азамат болу жөнінде білімдерін нығайтады.
|
1
|
|
3
|
Туған жердің әсемдігі
|
Түрлі шығармашылық тапсырмалар орындау, сұрақтарға жауап беру, жағдаяттарды шешу, эссе жазу, өлең шығару, сахналық көріністер көрсету арқылы ой-өрістеріңді шыңдай түседі.
|
1
|
|
4
|
Туған жердің әсемдігі
|
Ақиқат, сүйіспеншілік, дұрыс әрекет, ішкі тыныштық, қиянат жасамау сияқты жалпыадамзаттық құндылықтардың мәнін жақсылық, қайырымдылық істер арқылы іс жүзінде көрсетуге мүмкіндік алады.
|
1
|
|
5
|
Жер – ортақ үйіміз
|
Табиғаттың күші, судың қасиеті, туған жердің әсемдігі, жердің қадірі туралы түсініктерін кеңейтеді.
|
1
|
|
6
|
Жер – ортақ үйіміз
|
Оқулықтағы даналық сөздердің мәнін ұғынып, өмірді тануға талпынады. Оқу материалдарын оқу, зерттеу, қолдану жұмыстарымен айналысады.
|
1
|
|
7
|
Балалық шақ мейрамы
|
Отбасындағы өзара түсіністіктің, өзара сыйластықтың, отбасы дәстүрлерінің мәнін ұғады. Дербестік және жауапкершілік, батылдық пен табандылық сияқты қасиеттерді жақсы іс-әрекеттері арқылы көрсетеді.
Ар-ұждан ілімі, азамат болу жөнінде білімдерін нығайтады.
|
1
|
|
8
|
Балалық шақ мейрамы
|
Түрлі шығармашылық тапсырмалар орындау, сұрақтарға жауап беру, жағдаяттарды шешу, эссе жазу, өлең шығару, сахналық көріністер көрсету арқылы ой-өрістеріңді шыңдай түседі.
|
1
|
|
Көркем еңбек
Түсінік хат
«Көркем еңбек» – «Бейнелеу өнері» және «Еңбекке баулу» сияқты оқу пәндерін біріктіретін кіріктірілген пән.
«Көркем еңбек» пәні әртүрлі шығармашылық әрекеттің түрлері барысында көркем-технологиялық білім, білік және дағдыларды қалыптастыруға бағытталған.
Оқу пәні түрлі шығармашылық іс-әрекеттегі кеңістіктік-бейнелікойлауын, шығармашылық ойлауын, рухани-адамгершілік мәдениетін, елесін, қиялын және аңғарымпаздығын, жеке тұлғаның қалыптасуын және өз ойын білдіруін дамытуды қамтамасыз ететін көркем-технологиялық білім, білік және дағдыларды қалыптастыруға бағытталған.
«Көркем еңбек» пәні бойынша оқу жүктемесінің көлемі:
4-сыныпта – аптасына 1 сағат, оқу жылында – 34 сағатты құрайды.
Түрлі материалдармен жұмыс істеу білім алушылардың технологиялық ойлауын, көркем-эстетикалық талғамын, шығармашылық, есте сақтау қабілеттерін, кеңістіктік қиялын, қиялы мен қол моторикасын дамытуға, көзбен нақты мөлшерлеу қабілетін жетілдіреді.
Оқу мақсаттары білім алушыларда белгілі бір дағды қалыптастыру үшін әрекет түрін, орындау техникасын, шығармашылық жұмысты жасаудың материалын мұғалімнің өзі таңдайтындай етіп тұжырымдалған.
«Көркем еңбек» пәні бойынша оқыту процесінде білім алушылардың АКТ құралдарын қолдану дағдыларын дамыту қажет. Ең алдымен, бұл көркем жұмыстарды жасау кезінде цифрлық компьютерлік технологияларды пайдалану, слайдтық презентацияларды жасау дағдыларын дамыту, шығармашылық жұмысты жасау үшін басқа білім алушылармен ынтымақтастық, қарым-қатынас жасау мен ақпарат алмасу жәнет.б.
«Көркем еңбек» сабақтарындамұғалімнің өзі анықтайтын әртүрлі көркемдік-шығармашылық әрекеттер қарастырылады. Бұл ретте көркемдік-шығармашылық әрекеттің негізгі үш түрі:
- құрылымдау;
- бейнелеу;
- сәндеу әрекеттері міндетті түрде іске асырылуы қажет.
«Көркем еңбек» пәні бойынша қалыптастырушы бағалау өткізіледі. Пән бойынша білім алушылардың қалыптастырушы бағалау нәтижелері білім алушылар мен ата-аналарға берілетін кері байланыс үшін материал болып саналады.«Көркем еңбек» пәні бойынша жартыжылдық соңында және оқу жылының соңында «есептелінді»/«есептелінген жоқ» бағасы сынып журналына қойылады.
Мұғалім және білім алушылар әртүрлі жұмыс түрлерін орындау барысында еңбек гигиенасының және қауіпсіздік техникасының ережелерін сақтаулары қажет.
|
Скачать 211.65 Kb.