№
| Сабақтың тақырыптары
| Тақырыпты меңгертуге арналған оқу мақсаттары
| Сағат саны
| Күні
|
1-тоқсан 8 сағат
|
Менің Отаным – Қазақстан
|
1
| Менің елім
| 4.1.1.1 музыкалық көркемдеуші құралдардың көмегімен, әуеннің жанрын, көркемдік образдарын анықтау және салыстыру;
4.1.1.2 музыкалық шығарманың дыбыстауын түрлі орындауда тыңдатып анықтау және салыстыру
| 1
|
|
2
| Нұр-Сұлтан-Қазақстанның астанасы
| 4.1.2.1 ән айту ережесін сақтай отырып, түрлі сипаттағы екі дауысты қарапайым элементтері бар әндерді орындау
| 1
|
|
3
| Астанаға тарту
| 4.1.1.1 музыкалық көркемдеуші құралдардың көмегімен, әуеннің жанрын, көркемдік образдарын анықтау және салыстыру;
4.1.1.2 музыкалық шығарманың дыбыстауын түрлі орындауда тыңдатып анықтау және салыстыру
| 1
|
|
4
| Туған өлкемді жырлаймын
| 4.1.2.1 ән айту ережесін сақтай отырып, түрлі сипаттағы екі дауысты қарапайым элементтері бар әндерді орындау;
4.1.2.2 түрлі сипаттағы әндерді айтуда жеңіл, созып орындау дағдыларын көрсету;
4.1.2.3 музыкалық көркемдеуші құралдарды қолдана отырып, аспаптарда ойнау дағдыларын көрсету
| 1
|
|
Құндылықтар
|
5
| Отан-Ана
| 4.1.3.2 музыкалық форманың классикалық түрлерін ажырату: соната, рондо, вариация, симфония;
4.1.3.3 ауызша және жазбаша жұмыстарда негізгі музыкалық ұғымдарды қолдану
| 1
|
|
6
| Үлкенге құрмет
| 4.1.3.2 музыкалық форманың классикалық түрлерін ажырату: соната, рондо, вариация, симфония;
4.1.3.3 ауызша және жазбаша жұмыстарда негізгі музыкалық ұғымдарды қолдану
| 1
|
|
7
| Достығымыз жарасқан
| 4.3.1.1 өз шығармашылық жұмысын көрсету және бағалай білу, жұмысын жақсарту үшін ұсыныстар енгізу
| 1
|
|
8
| Құндылықтар шеңбері
| 4.3.1.1 өз шығармашылық жұмысын көрсету және бағалай білу, жұмысын жақсарту үшін ұсыныстар енгізу
| 1
|
|
2-тоқсан 8 сағат
|
Мәдени мұралар
|
1
| Домбыра-асыл мұра
| 4.1.1.1 музыкалық көркемдеуші құралдардың көмегімен, әуеннің жанрын, көркемдік образдарын анықтау және салыстыру;
4.1.1.2 музыкалық шығарманың дыбыстауын түрлі орындауда тыңдатып анықтау және салыстыру
| 1
|
|
2
| Көне қобыз сарыны
| 4.1.1.1 музыкалық көркемдеуші құралдардың көмегімен, әуеннің жанрын, көркемдік образдарын анықтау және салыстыру;
4.1.1.2 музыкалық шығарманың дыбыстауын түрлі орындауда тыңдатып анықтау және салыстыру
| 1
|
|
3
| Атадан қалған жауһар жыр
| 4.1.2.1 ән айту ережесін сақтай отырып, түрлі сипаттағы екі дауысты қарапайым элементтері бар әндерді орындау
| 1
|
|
4
| Әуелеген әсем әуен
| 4.1.3.1 музыкалық көркемдеуші құралдардың көмегімен шығарманы орындау және импровизациялау;
4.1.3.2 музыкалық форманың классикалық түрлерін ажырату:
| 1
|
|
5
| Мәңгілік мұра
| 4.1.3.3 ауызша және жазбаша жұмыстарда негізгі музыкалық ұғымдарды қолдану
| 1
|
|
Мамандықтар әлемі
|
6
| Мамандығым -мақтанышым
| 4.1.1.1 музыкалық көркемдеуші құралдардың көмегімен, әуеннің жанрын, көркемдік образдарын анықтау және салыстыру
| 1
|
|
7
| Музыкант болу-арманым!
| 4.1.2.1 ән айту ережесін сақтай отырып, түрлі сипаттағы екі дауысты қарапайым элементтері бар әндерді орындау;
4.1.2.3 музыкалық көркемдеуші құралдарды қолдана отырып, аспаптарда ойнау дағдыларын көрсету
| 1
|
|
8
| Музыкант болғым келеді!
| 4.1.3.3 ауызша және жазбаша жұмыстарда негізгі музыкалық ұғымдарды қолдану;
4.1.3.6 ауызша және жазбаша жұмыстарды орындау барысында нота сауаттылығының негіздерін қолдану
| 1
|
|
3-тоқсан 10 сағат
|
Табиғат құбылыстары
|
1
| Музыкадағы таң көріністері
| 4.1.1.1 музыкалық көркемдеуші құралдардың көмегімен әуеннің жанрын, көркемдік образдарын анықтау және салыстыру;
4.1.1.2 музыкалық шығарманың дыбыстауын түрлі орындауда тыңдатып анықтау және салыстыру
| 1
|
|
2
| Музыкадағы табиғат құбылыстары
| 4.1.2.1 ән айту ережесін сақтай отырып, түрлі сипаттағы екі дауысты қарапайым элементтері бар әндерді орындау;
4.1.2.2 түрлі сипаттағы әндерді айтуда жеңіл, созып орындау дағдыларын көрсету
| 1
|
|
3
| Музыкадағы табиғат құбылыстары
| 4.1.3.1 музыкалық көркемдеуші құралдардың көмегімен шығарманы орындау және импровизациялау;
4.1.3.2 музыкалық форманың классикалық түрлерін ажырату: соната, рондо, вариация, симфония;
4.1.3.3 ауызша және жазбаша жұмыстарда негізгі музыкалық ұғымдарды қолдану;
| 1
|
|
4
| Музыкадағы жыл мезгілдері
| 4.1.3.4 шығармаларды түрлі жанрлар мен стильдерде орындау;
4.1.3.6 ауызша және жазбаша жұмыстарды орындау барысында нота сауаттылығының негіздерін қолдану
| 1
|
|
5
| Музыкадағы жыл мезгілдері
| 4.2.1.1 музыкалық шығармашылық жұмыстарды жасау үшін өз идеясын ұсыну және түрлі материалдар мен ресурстар таңдау
4.2.1.2 қарапайым музыкалықшығармашылық жұмыстарды шығару және импровизация жасау үшін музыкалық көркемдеуші құралдарды қолдану
| 1
|
|
Қоршаған ортаны қорғау
|
6
| Арал тағдыры-ел тағдыры
| 4.1.1.1 музыкалық көркемдеуші құралдардың көмегімен әуеннің жанрын, көркемдік образдарын анықтау және салыстыру
| 1
|
|
7
| Ядролық жарылысқа-«Жоқ» дейміз!
| 4.1.1.1 музыкалық көркемдеуші құралдардың көмегімен әуеннің жанрын, көркемдік образдарын анықтау және салыстыру
| 1
|
|
8
| Ядролық жарылысқа-«Жоқ» дейміз!
| 4.1.2.2 түрлі сипаттағы әндерді айтуда жеңіл, созып орындау дағдыларын көрсету;
4.1.2.3 музыкалық көркемдеуші құралдарды қолдана отырып, аспаптарда ойнау дағдыларын көрсету
| 1
|
|
9
| Ел қорғауға дайынбыз!
| 4.1.3.5 орындау тәсілдеріне қарай музыкалық аспаптардың тобын ажырату; 4.1.3.6 ауызша және жазбаша жұмыстарды орындау барысында нота сауаттылығының негіздерін қолдану
| 1
|
|
10
| Қоршаған ортамызды сақтайық!
| 4.1.3.5 орындау тәсілдеріне қарай музыкалық аспаптардың тобын ажырату; 4.1.3.6 ауызша және жазбаша жұмыстарды орындау барысында нота сауаттылығының негіздерін қолдану
| 1
|
|
4-тоқсан 8 сағат
|
Ғарышқа саяхат
|
1
| Байқоңыр
| 4.1.1.1 музыкалық көркемдеуші құралдардың көмегімен әуеннің жанрын, көркемдік образдарын анықтау және салыстыру;
4.1.1.2 музыкалық шығарманың дыбыстауын түрлі орындауда тыңдатып анықтау және салыстыру
| 1
|
|
2
| Ғарыш әуені
| 4.1.2.1 ән айту ережесін сақтай отырып, түрлі сипаттағы екі дауысты қарапайым элементтері бар әндерді орындау;
4.1.2.3 музыкалық көркемдеуші құралдарды қолдана отырып, аспаптарда ойнау дағдыларын көрсету
| 1
|
|
3
| Мен ғарышкер боламын
| 4.1.3.1 музыкалық көркемдеуші құралдардың көмегімен шығарманы орындау және импровизациялау;
4.1.3.5 орындау тәсілдеріне қарай музыкалық аспаптардың тобын ажырату; 4.1.3.6 ауызша және жазбаша жұмыстарды орындау барысында нота сауаттылығының негіздерін қолдану
| 1
|
|
4
| Жылдар және ғарыш музыкасы
| 4.2.1.1 музыкалық шығармашылық жұмыстарды жасау үшін өз идеясын ұсыну және түрлі материалдар мен ресурстар таңдау
| 1
|
|
Болашаққа саяхат
|
5
| Ән, жыр әлемі-болашақта
| 4.1.1.1 музыкалық көркемдеуші құралдардың көмегімен әуеннің жанрын, көркемдік образдарын анықтау және салыстыру
| 1
|
|
6
| Аспаптар әлемі
| 4.1.2.2 түрлі сипаттағы әндерді айтуда жеңіл, созып орындау дағдыларын көрсету
| 1
|
|
7
| Музыка-болашақта
| 4.1.3.3 ауызша және жазбаша жұмыстарда негізгі музыкалық ұғымдарды қолдану
| 1
|
|
8
| Қазақстан болашағы және музыка
| 4.3.1.1 өз шығармашылық жұмысын көрсету және бағалай білу, жұмысын жақсарту үшін ұсыныстар енгізу
| 1
|
|