Главная страница

КТП 4 класс каз. КТП. дебиеттік оу пні бойынша 4сыныпа арналан кнтізбеліктаырыпты жоспар


Скачать 211.65 Kb.
Названиедебиеттік оу пні бойынша 4сыныпа арналан кнтізбеліктаырыпты жоспар
АнкорКТП 4 класс каз
Дата08.11.2021
Размер211.65 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаКТП.docx
ТипДокументы
#266513
страница4 из 18
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18

Қазақ тілі пәні бойынша 4-сыныпқа арналған күнтізбелік-тақырыптық жоспар

Апталық жүктеме 4 сағат, жылдық жүктеме 136 сағат. 2019-2020 оқу жылына арналған.

Алматы «Атамұра» 2019-2020 ж.

Авторлары: Ə. Е. Жұмабаева, Г.И.Уайсова,Г.Т.Сәдуақас.





Сабақтың тақырыптары

Тақырыпты меңгертуге арналған оқу мақсаттары

Сағат саны

Күні




1-тоқсан 32 сағат




1. Менің Отаным – Қазақстан




Байлығым – байтақ елім.




1

1

Тіл және сөйлеу.

4.1Тыңдалған материалдың мазмұнын түсіну

4.1.1.1 тыңдаған материал бойынша негізгі тұсын түртіп алу және солардың негізінде мәтіннің мазмұнын айту

1







2

2

Ауызша және жазбаша сөйлеу.

4.7 Сөздерді, дыбыстарды орфоэпиялық нормаларға сәйкес дұрыс айту

4.1.1.1 тыңдаған материал бойынша негізгі тұсын түртіп алу және солардың негізінде мәтіннің мазмұнын айту

1







3

3

Монолог құрай аламын.

4.4 Берілген тақырып бойынша әңгіме құрау

4.1.4.1 тірек сөздер мен жоспарды пайдалана отырып, монолог құрау

1







Ана тілім-ардағым.

Ана тілім-ардағым.

4

1

Сөйлеу мәдениеті.

4.7 Сөздерді, дыбыстарды орфоэпиялық нормаларға сәйкес дұрыс айту

4.1.7.1 сөз ішіндегі және сөз бен сөздің арасындағы буын, дыбыс үндестігін сақтап айту

1







5

2

Сөйлеу мәдениеті.

4.7 Сөздерді, дыбыстарды орфоэпиялық нормаларға сәйкес дұрыс айту

1







Табиғат ғажайыптары.




6

1

Фонетика әлеміне саяхат.

4.1.1.1 тыңдаған материал бойынша негізгі тұсын түртіп алу және солардың негізінде мәтіннің мазмұнын айту

1







7

2

Фонетика әлеміне саяхат.

4.1.3.1 сұхбаттасының жасын, жай-күйін ескере отырып, белгілі бір тақырып аясында сөйлеу мәдениетін сақтап, диалогке қатысу

1







8

3

Буын үндестігі.

4.7 Сөздерді, дыбыстарды орфоэпиялық нормаларға сәйкес дұрыс айту

4.1.7.1 сөз ішіндегі және сөз бен сөздің арасындағы буын, дыбыс үндестігін сақтап айту

1







9

4

Буын үндестігі.

4.7 Сөздерді, дыбыстарды орфоэпиялық нормаларға сәйкес дұрыс айту

4.1.7.1 сөз ішіндегі және сөз бен сөздің арасындағы буын, дыбыс үндестігін сақтап айту

1







10

5

Дыбыс үндестігі.

4.7 Сөздерді, дыбыстарды орфоэпиялық нормаларға сәйкес дұрыс айту

4.1.7.1 сөз ішіндегі және сөз бен сөздің арасындағы буын, дыбыс үндестігін сақтап айту

1







11

6

Дыбыс үндестігі.

4.7 Сөздерді, дыбыстарды орфоэпиялық нормаларға сәйкес дұрыс айту

4.1.7.1 сөз ішіндегі және сөз бен сөздің арасындағы буын, дыбыс үндестігін сақтап айту

1







12

7

Қорытынды бақылау.

4.7 Сөздерді, дыбыстарды орфоэпиялық нормаларға сәйкес дұрыс айту

4.1.7.1 сөз ішіндегі және сөз бен сөздің арасындағы буын, дыбыс үндестігін сақтап айту

1







13

8

Нәтиже сабақ мен не үйрендім?

БЖБ

4.7 Сөздерді, дыбыстарды орфоэпиялық нормаларға сәйкес дұрыс айту

4.1.7.1 сөз ішіндегі және сөз бен сөздің арасындағы буын, дыбыс үндестігін сақтап айту

1







14

9

Біздің жобамыз.

4.7 Сөздерді, дыбыстарды орфоэпиялық нормаларға сәйкес дұрыс айту

4.1.7.1 сөз ішіндегі және сөз бен сөздің арасындағы буын, дыбыс үндестігін сақтап айту

1







2. Құндылықтар




Көркем мінез дегеніміз не?




15

1

Мәтін туралы не білемін?

4.2.1.1* мәтін түрлерін (әңгімелеу/ сипаттау/пайымдау) және олардың құрылымдық бөліктерін анықтау

4.2.4.1 мәтіннің тақырыбы мен мазмұнының өзара сәйкестігін анықтау және ондағы негізгі ойды тұжырымдау

1







16

2

Мәтіннің тақырыбы мен мәтіндегі негізгі ой.

4.2.1.1* мәтін түрлерін (әңгімелеу/ сипаттау/пайымдау) және олардың құрылымдық бөліктерін анықтау

4.2.4.1 мәтіннің тақырыбы мен мазмұнының өзара сәйкестігін анықтау және ондағы негізгі ойды тұжырымдау

1







17

3

Мәтіннің тақырыбы мен мәтіндегі негізгі ой.

4.2.3.1 мәтін мазмұны бойынша шешім табуға бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру

4.2.4.1 мәтіннің тақырыбы мен мазмұнының өзара сәйкестігін анықтау және ондағы негізгі ойды тұжырымдау

1







18

4

Мәтін және оның құрылымы. БЖБ

4.1 Мәтін түрлеріне сәйкес мәтін құрап жазу

4.3.1.1 берілген тақырып бойынша әңгімелеу, сипаттау және пайымдау элементтері бар мәтін құрап жазу

1







19

5

Мәтін және оның түрлері.

4.3.1.1 берілген тақырып бойынша әңгімелеу, сипаттау және пайымдау элементтері бар мәтін құрап жазу

1







Жылы жүрек, тәтті тіл.




20

1

Мәтіннің түрлері.

4.1 Мәтін түрлеріне сәйкес мәтін құрап жазу

4.3.1.1 берілген тақырып бойынша әңгімелеу, сипаттау және пайымдау элементтері бар мәтін құрап жазу

1







21

2

Пайымдау мәнінің мазмұндық ерекшеліктері.

4.1 Мәтін түрлеріне сәйкес мәтін құрап жазу

4.3.1.1 берілген тақырып бойынша әңгімелеу, сипаттау және пайымдау элементтері бар мәтін құрап жазу

1







22

3

Пайымдау мәінінің мазмұндық және құрылымдық ерекшеліктері.

4.1 Мәтін түрлеріне сәйкес мәтін құрап жазу

4.3.1.1 берілген тақырып бойынша әңгімелеу, сипаттау және пайымдау элементтері бар мәтін құрап жазу

1







Өз көзқарасымды білдіремін.




23

1

Синтаксис әлеміне саяхат.

4.1 Мәтін түрлеріне сәйкес мәтін құрап жазу

4.3.1.1 берілген тақырып бойынша әңгімелеу, сипаттау және пайымдау элементтері бар мәтін құрап жазу

1







24

2

Сөз тіркесі.

3.3 Оқыған, тыңдаған және аудиовизуалды материалдар бойынша жазба жұмыстар жазу

4.3.3.1* оқыған, тыңдаған және аудиовизуалды материалдар бойынша жоспар құрып мазмұндама/тірек сөздерді пайдаланып эссе жазу

1







25

3

Сөз тіркесі. ТЖБ

4.3 Оқыған, тыңдаған және аудиовизуалды материалдар бойынша жазба жұмыстар жазу

4.3.3.1* оқыған, тыңдаған және аудиовизуалды материалдар бойынша жоспар құрып мазмұндама/тірек сөздерді пайдаланып эссе жазу

1







Әдептілік, ар-ұят-адамдықтың белгісі.




26

1

Жай сөйлем мен құрмалас сөйлем.

4.3 Оқыған, тыңдаған және аудиовизуалды материалдар бойынша жазба жұмыстар жазу

4.3.3.1* оқыған, тыңдаған және аудиовизуалды материалдар бойынша жоспар құрып мазмұндама/тірек сөздерді пайдаланып эссе жазу

1







27

2

Жай сөйлем мен құрмалас сөйлем.

4.3.6.1 каллиграфиялық нормаларды сақтау және жазу техникасын жетілдіру

4.3.7.1 құрмалас сөйлемнің тыныс белгісін қою

1







28

3

Жай сөйлем мен құрмалас сөйлем.

4.6 Каллиграфиялық нормаларды сақтау

4.3.6.1 каллиграфиялық нормаларды сақтау және жазу техникасын жетілдіру

4.7 Пунктуациялық нормаларды сақтау

4.3.7.1 құрмалас сөйлемнің тыныс белгісін қою

1







29

4

Нәтиже сабақ.

4.4.1.1 сөзге қосымшалар жалғауда дыбыс үндестігін ескеріп қолдану

4.4.1.2 сөзге қосымшалар жалғауда буын үндестігін ескеріп қолдану

4.4.1.3 айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар сөздерді анықтап жазу

1







30

5

Мен не үйрендім?

4.4.1.1 сөзге қосымшалар жалғауда дыбыс үндестігін ескеріп қолдану

4.4.1.2 сөзге қосымшалар жалғауда буын үндестігін ескеріп қолдану

1







31

6

Біздің жобамыз.


4.4.1.1 сөзге қосымшалар жалғауда дыбыс үндестігін ескеріп қолдану

4.4.1.2 сөзге қосымшалар жалғауда буын үндестігін ескеріп қолдану

1







32

7

Бақылау диктанты

4.1Орфографиялық, орфоэпиялық нормаларды сақтау

1






1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18


написать администратору сайта