День космонавтики Открытое занятие. Цели и задачи
 Скачать 15.67 Kb.
|
|
«День космонавтики» Открытое занятие. Цели и задачи: Дать детям представление о космосе и о первом космонавте Ю.А. Гагарине. Развивать интерес к космонавтике. Воспитывать желание быть сильными, смелыми. Формировать здоровый образ жизни. Воспитывать любовь к профессии «космонавт». Формировать чувство гордости за подвиг Ю.А. Гагарина. Активизировать словарь: космос, космонавт, скафандр, ракета. Ход занятия: Организационный момент: Дети входят и садятся на стульчики под песню «про космос». Воспитатель: Ребята, с глубокой древности люди мечтали летать, как птицы. И на чем только не отправлялись в небеса герои сказок. Аладдин на ковре-самолете (показ слайда 2), баба Яга в ступе, Иванушку несли на своих крыльях гуси-лебеди (показ слайда 3). Прошли годы, и люди сумели покорить воздушное пространство Земли. Сначала они поднимались в небо на воздушных шарах (показ слайда 4), позже на самолетах и вертолетах (показ слайда 5). Но люди мечтали и о космическом пространстве. Ученые мечтали о полете человека в космос. Но прежде они решили проверить безопасность полетов на наших верных четвероногих помощниках – собаках (показ слайда 6). Выбирали собак не породистых, а дворняжек – ведь они и выносливы, и неприхотливы, и очень смышленые. В 1960г 19 августа с космодрома “Байконур” стартовал космический корабль «Спутник-5» с четвероногими космонавтами – собаками Белкой и Стрелкой. Они провели в космосе 25 часов. Космический корабль облетел вокруг Земли 17 раз и благополучно вернулся на Землю (показ слайда 7). Наконец все было подготовлено для полета в космос человека. 12 апреля 1961г. самый первый космонавт Земли - Юрий Алексеевич Гагарин полетел в космос (показ слайда 8). Его первый полёт в космос был самым трудным и опасным. Но уверенность и стремление к покорению космоса преодолели все преграды (показ слайда 9). На этом космическом корабле «Восток-1» Юрий Гагарин совершил полёт в космос, где провел 1 час 48 минут (показ слайда 10). Из космического пространства он увидел нашу планету – Земля, она была круглая и показалась ему очень маленькой (показ слайда 11). Гагарин записал в своем дневнике: «Облетев Землю в корабле-спутнике, я увидел, как прекрасна наша планета. Люди, будем хранить, и приумножать эту красоту, а не разрушать её!». Ю. Гагарин совершил подвиг, т.к. являлся первым человеком, полетевшим в космос (показ слайда 12). Стихотворение «Юрий Гагарин» (вместе с детьми) В космической ракете С названием «Восток» Он первый на планете Подняться к звёздам смог. Поёт об этом песни Весенняя капель. Навеки будут вместе Гагарин и апрель! (В.Степанов) Итак, первым космонавтом, который поднялся в небо – был…..? Юрий Гагарин. С тех пор мы каждый год в этот день отмечаем……? День космонавтики (показ слайда 13). Правильно ребята! Каждый год весной 12 апреля люди отмечают праздник День космонавтики. А как же он улетел в космос? Полетел Юрий Гагарин в космос на ракете (показ слайда 14). Воспитатель: Давайте на простом примере посмотрим, как летит ракета в космос. Надуваем воздушный шарик и зажимаем отверстие пальцами. А потом разжимаем пальцы, и наш шарик резко вырывается вверх. Это происходит потому, что воздух выходит из шара. А когда воздух закончится, то шарик упадет. Наш шар летел как ракета – он двигался вперед, пока в нем был воздух. Вот примерно по такому принципу и ракета летит в космос (показ слайда 15 и 16). Только вместо воздуха у нее горючее. При горении горючее превращается в газ и вырывается назад пламенем. Воспитатель предлагает детям рассмотреть иллюстрации. Воспитатель: Ребята посмотрите на костюм, в котором находится Юрий Гагарин. Называется такой костюм – скафандр (показ слайда 17 и 18). Как вы думаете, называется человек, который летит в космос………? Правильно, космонавт. А каким должен быть человек, полетевший в космос? (сильным, смелым, здоровым, отважным, храбрым). Что нужно делать, чтобы быть сильным, здоровым? (Ответы детей.) Физкультминутка: (показ слайда 19) Сейчас мы отправимся в космическое путешествие на ракете. Одеваем скафандры и садимся в ракеты. «Мы летим в ракете (На носочках бег по кругу, руки вдоль туловища отведены в стороны) Посмотреть на луну Мы здоровые дети В нашем детском саду. Вот закончился полёт, (руки опустить вниз) Отдыхает звездолёт». (присели) Ребята, а знаете ли вы, что в нашем городе есть площадь Гагарина? (показ слайда 20) Именно на этой площади встречали жители Москвы Ю. Гагарина. На ней установлен 46 метровый памятник в его честь. (показ слайда 21) А теперь я вам загадаю загадки про космос. Волчок, волчок, Покажи другой бочок, Другой бок не покажу. Я привязанный хожу. Дети: Луна. (показ слайда 22) Воспитатель: Из какого ковша Не пьют, не едят, А только в него глядят. Дети: Большая медведица. (показ слайда 23) Воспитатель: Желтая тарелочка на небе висит. Желтая тарелочка всем тепло дарит. Дети: Солнце. (показ слайда 24) Воспитатель: В дверь, в окно Стучать не будет, А взойдет И всех разбудит. Дети: Солнце. Итог занятия: Организационный момент: Включается музыка: Музыка Космоса - Тема Мечты Вот и закончилось наше занятие- путешествие. (показ слайда 25) Пожелание детям: Запомните, чтобы стать космонавтом нужно ежедневно усердно учиться и заниматься спортом. В космонавты берут старательных людей, которые не ленятся и много занимаются! Спасибо за внимание! |