кл час. День матери пдд Профилактика детской агрессивности
 Скачать 17.43 Kb.
|
|
Классный час на тему: «День матери/ ПДД / Профилактика детской агрессивности» в 11 В классе Классный руководитель: Байсынбаева Д.Т. Цель: воспитание чувства уважения и заботы к самому родному человеку – матери; повторение и закрепление ПДД; профилактика агрессивного поведения в классе. Оформление: картинки Ход классного часа Чтец. Не обижайте матерей. На матерей не обижайтесь. Перед разлукой у дверей Нежнее с ними попрощайтесь. И уходить за поворот Вы не спешите, не спешите И ей, стоящей у ворот, Как можно дольше помашите. Вздыхают матери в тиши, В тиши ночной, в тиши тревожной. Для них мы вечно малыши, И с этим спорить невозможно. Так будьте чуточку добрей, Опекой их не раздражайтесь, Не обижайте матерей, На матерей не обижайтесь... Ведущий. 2006 год был объявлен государственным годом Матери. В нашей стране более половины всех специалистов с высшим образованием - женщины. Женщин-инженеров свыше миллиона, техников - более двух миллионов, 270 тысяч женщин - врачи, более миллиона женщин - педагоги. Ведущий. Счастлив тот, кто с детства познал материнскую ласку и вырос под заботливым теплом и светом материнского взгляда; и до смерти страдает и терзается потерявший в начальные годы свое самое дорогое на свете существо - мать; и, даже заканчивая свой вроде бы не зря, с пользой прожитый век, не может без слез и горечи вспоминать об этой незажившей боли, об этом страшном уроке, каким отяготила его немилосердная судьба. ПДД. Викторина I. В каком случае разрешается переходить дорогу в произвольном месте? 1. Всегда, если это безопасно. 2. Если в зоне видимости нет перекрестка и пешеходного перехода и дорога просматривается в обе стороны. 3. В произвольном месте переходить дорогу нельзя. II. Где следует переходить дорогу, если обозначенного пешеходного перехода нет? 1. На перекрестках по линии тротуаров или обочин. 2. В любом месте, если поблизости нет перекрестка и дорога просматривается в обе стороны. 3. Во всех перечисленных случаях. III. Как должен поступить пешеход, если он при переключении светофора на желтый сигнал не успел дойти до середины проезжей части? 1. Продолжить переход. 2. Вернуться обратно. 3. Дойти до середины проезжей части и ожидать там зеленого сигнала. IV. Какое правило для обеспечения безопасности должен выполнять пешеход, переходя дорогу? 1. Переходить дорогу под прямым углом к тротуару и не останавливаться без необходимости. 2. Как можно быстрее перебежать дорогу. 3. Не грызть на ходу семечки. V. Имеет ли право пешеход переходить дорогу, если в основном светофоре включен зеленый сигнал, а в пешеходном – красный сигнал? 1. Не имеет прав. 2. Имеет право. 3. Имеет, если поблизости нет движущихся в его направлении автомобилей. Правильные ответы: I. 2 II. 3 III. 3 IV. 1 V. 1 Упражнения на снижение уровня агрессии детей Разрядка гнева и агрессии 1. Сильно сожмите руки в кулаки, чтобы пальцы впились в ладони, а затем разожмите пальцы, расслабьте их. Выполняйте упражнение до тех пор, пока не почувствуете, что напряжение уходит. 2. Вытяните руки вверх и тянитесь изо всех сил, до предела, как будто хотите что-то достать с потолка. Потом опустите руки вниз, расслабьте их. Почувствуйте, как напряжение уходит из рук. 3. Закройте глаза и напряженно нахмурьтесь. Сохраняйте такое выражение лица сколько можете, а потом расслабьтесь. Почувствуйте, как напряжение исчезает. 4. Откройте рот как можно шире и сложите губы в большую букву "О". Закройте рот. Так вы расслабили мышцы лица. 5. Трите ладони друг о друга, пока они не нагреются, а затем положите их на лицо. Закройте глаза и почувствуйте расслабление. Упражнение на расслабление Упражнение выполняется сидя (нужен стул с твердой спинкой). Мышцы шеи расслаблены, спина прямая, глаза закрыты. Поднимите руки. Приблизительно на середине виска нащупайте пальцами небольшую впадину. Это и есть нужная вам точка. При надавливании на нее ощущается боль. Массирование производится указательным пальцем с прижатым к нему средним пальцем. Массируйте оба виска синхронно, круговыми движениями. Сделайте 20 движений по направлению к лицу и 20 – по направлению к затылку. Повторите еще два раза. Завершая упражнение, уменьшайте силу надавливания, постепенно переходя к поглаживаниям. Закончив массаж, сделайте 3 глубоких вдоха и выдоха. Подведение итогов. |