Главная страница
Навигация по странице:

  • Конспект внеклассного воспитательного мероприятия

  • Девочка 1: На уроках не зевайте, Будьте все внимательны, И хорошие оценки Будут обязательно!Девочка 2

  • Команда «Десантники» Командир отделения

  • Команда «Пограничники» Командир отделения

  • Конкурс 1. «Перестрелка» Ведущая

  • Конкурс 2. «Перехваченная шифровка» Ведущая

  • Конкурс 3. «Ориентир на местности» Ведущая

  • Конкурс 5. «Точно в цель»

  • Конкурс 6. «Военная авиация»

  • Конкурс 7. «Солдатская стойкость»

  • Конкурс 8. «Воинская мудрость»

  • конспект внеклассного занятия к 23 февраля 4 класс. Конспект внеклассного День защитника отечества. День защитника отечества


    Скачать 0.66 Mb.
    НазваниеДень защитника отечества
    Анкорконспект внеклассного занятия к 23 февраля 4 класс
    Дата15.03.2023
    Размер0.66 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаКонспект внеклассного День защитника отечества.docx
    ТипКонспект
    #992235

    Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

    Иркутской области

    «Братский педагогический колледж»

    Конспект внеклассного воспитательного мероприятия

    Тема: «День защитника отечества»

    Класс: 4


    Школа: 16

    Класс: 4 «В»

    Учитель: Герасимова Наталья Николаевна

    Дата заверки: 20.02.2023

    Дата проведения: 21.02.2023

    Оценка: __________


    Составил: студент 21Н группы

    специальность 44.02.02

    Преподавание в начальных классах

    Чукаева Алёна Дмитриевна


    Братск, 2023

    Цель: создание условий для расширения представлений детей о Вооруженных силах России.

    Задачи:

    1. Дидактическая: сформировать положительную оценку армии, армейской службы; предотвращать разобщенность между мальчиками и девочками.

    2. Развивающая: развивать творческие способности детей; сплачивать коллектив.

    3. Воспитательная: воспитывать у детей чувство патриотизма.

    Класс: 4

    Форма мероприятия: игра

    Подготовительная работа: разделение мальчиков на команды (разучивание девиза), предварительная работа с отдельными учениками (разучивание стихотворений), изучение литературы, оформление кабинета.

    Оборудование: заготовки для оформления кабинета, карточки с маршрутом «Ориентирование на местности», карточки с шифром и ключом для расшифровки, карточки с пословицами, тренажеры, ведра, теннисные мячи, одежда для «Маскировки».

    Ресурсы: https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/2019/11/25/razrabotka-prazdnika-23-fevralya-4-klass

    https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/2016/01/31/23-fevralya-den-zashchitnika-otechestva

    Ход мероприятия

    Этапы

    Деятельность учителя

    Деятельность ученика

    Водная часть

    Ведущий: - Здравствуйте, ребята! Сегодня в стране праздник - День защитника Отечества. Это праздник Вооруженных сил России. Его отмечают во всех войсках: и в сухопутных, и в морских, и в воздушных. В этот день в России поздравляют не только военных, но и всех мужчин, потому что служба в Вооруженных силах - это священный долг каждого мужчины.
    Дорогие мальчики, от всей души поздравляю вас с Днем защитника Отечества! Желаю вам быть здоровыми, сильными, целеустремленными, стать достойными защитниками Отечества.
    Я считаю, что все мальчишки должны формировать свой характер с детства, воспитывать в себе смелость, благородство, твердость духа, решительность, честность, ну, и, конечно же, уважение к женщине.
    Сегодня мы подготовили для вас интересную игру, в которых вы можете проявить и силу, и смекалку, и выдержку.

    Девочка 1:

    Есть один веселый класс

    17 мальчиков у нас.

    Их сегодня поздравляем

    Вот чего мы им желаем.

    Учитесь только лишь на 5

    Мы вам будем помогать.

    Только, чур, не задаваться

    И с нами никогда не драться.

    Девочка 2:

    Сегодня от души вас поздравляем

    Мы с праздником российских всех солдат!

    Хоть вы пока мальчишки, всем желаем

    Успехов вам, здоровья, и ... наград!

    Девочка 1:

    На уроках не зевайте,

    Будьте все внимательны,

    И хорошие оценки

    Будут обязательно!

    Девочка 2:

    Богатырского здоровья

    Вам хотим мы пожелать

    Лучше всех на лыжах бегать

    И в футбол всех обыграть!
    Ведущий:

    В игре сегодня вам желаем

    И победить, и воинами стать!

    А главное – не раскисать, не трусить,

    Вперед шагать, бороться, побеждать!
    Пусть не всегда лицом к тебе удача-

    Не огорчайся, лучше песню пой!

    Ведь главное солдатская задача-

    Мир и покой страны родной!
    Простой солдат ничуть не хуже генерала,

    Он первым примет бой и выполнит приказ!

    Чтобы страна жила, жила и процветала.

    За Родину свою он жизнь отдаст!
    И ничего, что вы пока мальчишки-

    Смелы, упрямы, любите шалить,

    Сейчас пройдите путь до генерала-

    В игре учитесь, как солдатом быть!
    Начнем нашу игру!




    Основная часть

    Ведущая: -Ребята, вы заранее разделились на команды и подготовили девиз.

    А теперь вам предстоит представить вашу команду перед жюри и зрителями.

    Команда «Десантники»
    Командир отделения: Вас приветствует…

    Все: Команда «Десантники!»

    Командир: Наш девиз. Кто шагает дружно в ряд?

    Все

    Наш десантников отряд!

    Самые умелые, ловкие и смелые!

    Уступайте нам дорогу-

    Можем наступить на ногу!

    Команда «Пограничники»
    Командир отделения: Вас приветствует…

    Все: Команда «Пограничники!»

    Командир: Наш девиз

    Все:

    Пограничники в дозоре-

    Вся страна спокойно спит,

    Потому что пограничник

    Мир и сон ваш сохранит!

    -А оценивать вас сегодня будут жюри: Даша и Настя.

    Конкурс 1. «Перестрелка»

    Ведущая: Задание первое - «Перестрелка».

    Проверяется быстрота реакции. Она просто необходима в боевой обстановке. Мы будем обстреливать вас вопросами. Вы должны отстреливаться ответами. Только отвечать нужно быстро и точно - по-армейски. Внимание! Назовите одним словом: Ведущая читает задания, мальчики отвечают. За каждый правильный ответ – команда получает одну звезду.

    1. Сухопутные войска, действующие в пешем строю. (Пехота.)

    2. Летательный аппарат с винтом. (Вертолет.)

    3. Бронированная машина для перевозки пехоты. (Бронетранспортер.)

    4. Зенитная установка, названная ласковым именем девушки. («Катюша».)

    5. Все корабли Вооруженных сил. (Морской флот.)

    6. Бывает медицинская, бывает военная. (Операция.)

    7. Бывает легкая, бывает тяжелая. (Артиллерия.)

    8. Воинский чин между капитаном и подполковником. (Майор.)

    9. Наступательная операция. (Атака.)

    10. Маскировка предметов путем окраски полосами, пятнами. (Камуфляж.)

    11. Коричневато-зеленый, защитный цвет по-военному. (Хаки.)

    12. Тот, кто прокладывает курс корабля или самолета. (Штурман.)

    13. Повар на корабле. (Кок.)

    14. Колеса на самолете. (Шасси.)

    15. Команда стрелять. (Огонь.)

    16. Цветная полоска по боковому шву форменных брюк. (Лампасы.)
    Во время «Перестрелки» по одному человеку из команды готовятся ко второму конкурсу.
    Конкурс 2. «Перехваченная шифровка»

    Ведущая: Внимание! Внимание! Тревога! Перехвачена вражеская шифровка! Команда, которая сумеет первой расшифровать текст и задание, получит заслуженную награду. Получите шифровку и приступите к выполнению задания. Если вы не можете расшифровать без ключа, то можете получить подсказку. Для этого вам надо 10 раз отжаться и 30 раз присесть всей командой. Помните, что на это уйдет не мало времени!
    (Командам даются одинаковые шифровки. Текст в них такой: «Снайпер, ведет прицельный огонь из среднего окна класса»
    Ключ к шифру: вычеркните все повторяющиеся буквы «фсф»
    Шифровка:
    «фсфсфсфнфсфафсфйфсфпфсфпфсфефсфр//фсфвфсфефсфдфсфефсфтфсф//фсфпфсфрфсфифсфцфсфефсфлфсфьфсфнфсфыфсфйфсф//фсфофсфгфсфофсфнфсфнфсфьфсф//фсфифсфз//фсфсфсфрфсфефсфдфсфнфсфефсфгфсфофсф//фсфофсфкфсфнфсфнфсфафсф//фсфкфсфлфсфафсфсфсфсфсфафсф».
    (Та команда, которая первой узнала местоположение снайпера, находит и обезвреживает его ( это игрушечный солдат, спрятанный в указанном месте).
    Конкурс 3. «Ориентир на местности»

    Ведущая: Поступило сообщение, что на территорию каждого подразделения проник диверсант. Известен путь его следования. Каждой команде дана карта пути диверсанта. Ваша задача проложить путь, и узнать где он спрячется. (Команда вместе прокладывает путь, а капитан команды с помощью карты находит диверсанта).

    Команда, которая найдет диверсанта получает звезду.

    Приложение 1.
    Конкурс 4. «Маскировка»

    Ведущая: А теперь испытание «Маскировка». Командиры назначили одного бойца от команды для выполнения особо ответственного задания.

    Внимание, слушайте задание. Вам нужно незаметно пройти через деревню, где остались только девушки и женщины. Но на каждом углу стоят полицаи. Чтобы пройти мимо них, нужно замаскироваться. В одной из хат нам удалось раздобыть камуфляж (показывает юбки, платки, кофты, платья).
    Двум воинам нужно выйти в сад (за дверь) и замаскироваться под старушек или девчонок. Для этого нужно надеть на себя вот этот камуфляж, зайти в класс, пройтись и, глядя в зеркало, сказать: «Ах, какая я красивая!», чтобы все поверили.

    За это испытание каждая команда получает звезду.
    Конкурс 5. «Точно в цель»

    Ведущая: А пока наши бойцы маскируются, десантники будут поражать вражеские цели. Вот в этом ведерке (ставит ведро в другом конце класса) расположился целый вражеский аэродром. Нужно уничтожить этот вражеский объект прямым попаданием гранат. Их нам заменят теннисные мячи.
    -Внимание - огонь!

    -Так, подсчитаем, сколько гранат пролетело мимо цели...

    Собирают мячики, не попавшие в ведро.

    -Всего (называет число) из 8. Не так уж и плохо. Будем считать, что испытание на меткость наши десантники тоже прошли успешно. Каждая команда получает столько звезд –сколько мячей попало в ведро.
    А теперь приглашаем сюда маскировщиков. (Открывает дверь, приглашает в класс 3 мальчиков, которые наряжались в женскую одежду).

    В класс заходят переодетые мальчики, демонстрируют наряды, смотрят в зеркало.

    Да-а, нашим десантникам удалось так замаскироваться, что даже свои товарищи их не смогли узнать!

    А это значит, что наши мальчишки - настоящие мастера камуфляжа! За это испытание каждая команда получает звезду.

    Конкурс 6. «Военная авиация»

    Это конкурс для наших девочек, которые смогут заработать дополнительные баллы какой-то из команд. Девочки делятся на две группы, каждая группа к соответствующей команде мальчиков.

    Ваша задача сложить самолетики, и чей самолетик дальше улетит, той команде мальчиков мы добавим еще одну звезду. Какие у нас девчонки молодцы, смотрите какая скорость и дальность полета их самолетиков.
    Конкурс 7. «Солдатская стойкость»

    -Наша армия сильна не только оружием, но и стойкостью, ловкость, храбростью. И в этом конкурсе мы с вами проверим вашу стойкость. Для этого выберите от команды двух самых стойких. Ваша задача устоять на тренажерах и попасть шариком в центр лабиринта (который находиться в центре тренажера). За каждое попадание, команда получает звезду, то есть максимальное количество звезд за это задание -2.

    Девчонки и остальные участники команд давайте поддержим наших мальчишек!
    Конкурс 8. «Воинская мудрость»

    А теперь последний конкурс - «Воинская мудрость». Нужно дописать пословицы о воинской службе. Если вы их допишите, то у вас получатся крупицы воинской мудрости. На выполнение задания дается 3 минуты.

    Приложение 2.


    1.пехота

    2.вертолет

    3. Бронетранспортёр

    4. Катюша

    5.морской флот

    6.операция

    7.артиллерия

    8.майор

    9.атака

    10.камуфляж

    11.хаки

    12.штурман

    13.кок

    14.шасси

    15.огонь

    16. Лампасы

    Учащиеся расшифровывают текст.

    Учащиеся прокладывают путь на карте и находят диверсанта.


    Учащиеся переодеваются в женскую одежду и проходят по классу.

    Учащиеся кидают теннисные мячи в ведро.

    Учащиеся складывают бумажные самолетики и запускают их в воздух.
    Учащиеся пытаются удержать равновесие на тренажерах.

    Учащиеся дописывают пословицу.

    Заключительная часть

    Ведущая:

    Ну что ж, наши будущие воины не подкачали.

    Крупицы военной мудрости собрали!

    Во всех испытаньях показали сноровку

    И хорошую военную подготовку!
    Теперь время подвести итоги и вручить заслуженные дипломы 1-ой и 2-ой степени. (подсчет баллов). Приложение 3.

    Награждение.

    Ведущая: А теперь наступает ответственная минута. Вручение подарков участникам военного маршрута!

    Девочки (все вместе). С праздником вас, дорогие ребята!

    Включается музыка, девочки вручают подарки ребятам.
    Ведущая: Мы еще раз поздравляем вас, ребята, с праздником! Желаем вам успехов в учебе, крепкого здоровья, хороших и верных друзей!

    Подводят итоги мероприятия.

    Награждение. Вручение подарков.


    Приложение 1


    Приложение 2
    Плох тот солдат, который не мечтает стать …
    Один в поле - не…
    Русский солдат не знает…
    Храбрость – сестра …
    Русскую заповедь знай - в бою…
    Не страшна врагов нам туча,

    если армия…
    Умелый боец – везде....
    Военному делу учиться - всегда ...
    Маскировка - это хитрость и ...

    Приложение 3



    написать администратору сайта