Положение-о-школьном-конкурсе-педагогического-мастерства. Департамент образования администрации Города Томска Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 34 г. Томска
 Скачать 59.5 Kb.
|
|
Департамент образования администрации Города Томска Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 34 г. Томска (МАОУ СОШ № 34 г. Томска)
Положение о школьном этапе конкурса педагогического мастерства «Учитель года» 1. Общие положения 1.1. Школьный этап конкурса педагогического мастерства «Учитель года» проводится администрацией МАОУ СОШ № 34 г. Томска при поддержке первичной профсоюзной организации работников образования как конкурс профессионального мастерства педагогических работников школы. 1.2. Проведение конкурса предполагает: - оценку системы работы учителя и степень владения им техникой и методикой проведения современного урока, а также научно-методической проблематикой на современном уровне; - анализ содержательных и технологических методик и изобретений, новых приемов и подходов к передаче знаний; - мероприятия, раскрывающие коммуникативные и личностные качества конкурсантов. 1.3. Принять участие в конкурсе могут педагогические работники школы, реализующие образовательные программы, независимо от преподаваемой дисциплины, квалификационной категории и стажа работы. 1.4. Цель и задачи конкурса Выявление, поддержка и поощрение творчески работающих педагогов. Распространение успешных образцов инновационной практики педагогов. Стимулирование дальнейшего профессионального роста учителей. Повышение престижа педагогической профессии. 1.5. В ходе проведения конкурса выявляются творчески работающие учителя, имеющие высокий профессиональный рейтинг среди обучающихся, родителей и других представителей общественности. 2. Порядок и сроки проведения конкурса 2.1. Сроки проведения конкурса 09.02.2015 по 30.05.2015 2.2. Конкурс состоит из 3 этапов: Первый этап – выдвижение (с 09.02.2015 по 14.02.2015) К участию в первом этапе приглашаются все учителя школы. Каждое методическое объединение учителей выдвигает для участия в школьном конкурсе 1 кандидата (возможно самовыдвижение), готовит представление на участников конкурса и сдает их в комиссию по проведению конкурса. Второй этап (с 16.02.2015 по 27.04.2015) Участники второго этапа (отобранные в результате работы методических объединений и самовыдвиженцы): 1. Предоставляют в конкурсную комиссию Портфолио по следующим направлениям: общие сведения; урочная деятельность - анализ успеваемости и качества знаний обучающихся (последние два года); внеурочная деятельность - творческие работы детей, информация об участии в олимпиадах, конкурсах, проектах разного уровня; результаты работы, награды и личные педагогические достижения, информация об участии в конкурсах, конференциях и т.п., сведения о публикациях; методические и дидактические разработки. Эссе на тему «Моя педагогическая философия» Максимальный балл – 70
2. Проводят открытый урок с самоанализом в любой форме, по собственному усмотрению. Формат: Участник конкурса дает открытый урок в соответствии с прохождением программы на момент проведения конкурса и его самоанализ. Класс, предмет и тему занятия определяют участники конкурса самостоятельно. Максимальный балл – 50
Третий этап - финал (30.05.2015) «Визитная карточка» (регламент 10 минут, включая ответы на вопросы 5 минут) Формат: устное представление конкурсантом своего профессионального опыта. Максимальный балл – 30
3. Оценка конкурсантов 3.1. Состав организационного комитета, жюри, порядок их работы утверждается приказом директора школы. 3.2. Подготовку и проведение конкурса осуществляет оргкомитет, утвержденный приказом директора школы. Оргкомитет определяет порядок, формы, место и даты проведения конкурса. Оргкомитет конкурса обеспечивает организационную подготовку конкурса, осуществляет пропаганду его результатов (выпуск информационных материалов, съемки видеофильмов, создание банка данных). 3.3. Жюри конкурса оценивает качество представленных материалов и конкурсные испытания, раскрывающие профессиональные и творческие способности конкурсантов. По каждому конкурсному мероприятию члены жюри заполняют оценочные ведомости. 3.4. В случае равенства оценки у отдельных участников члены жюри совместно с оргкомитетом определяют форму и процедуру дополнительной оценки. 4. Награждение лауреатов и победителей финала конкурса 4.1. Победителю конкурса педагогического мастерства «"Учитель года» вручается почетный диплом, денежная премия в размере 30000 рублей. 4.2. Участники конкурса, занявшие 2 и 3 места, считаются призерами конкурса и награждаются памятными дипломами и денежной премией: 2 место – 15000 рублей и 3 место – 10000 рублей. 4.3. Участники конкурса, занявшие 4 место и далее, считаются лауреатами конкурса и награждаются грамотами и денежной премией в размере 5000 рублей. 4.4. Победитель, занявший 1 место в конкурсе, направляется для участия в следующем туре конкурса «Учитель года». | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||