Пр. себе. Департамент образования и науки главное управление мчс россии по кемеровской области
 Скачать 1.83 Mb.
|
|
Раздел I Краткая оценка возможной обстановки на объекте в результате воздействия противника Краткая характеристика территории и ОУ. Особенности, влияющие на организацию и ведение ГО. Краткая оценка возможной обстановки на территории и в ОУ после нападения противника с применением ядерного оружия, обычных современных средств поражения и действий диверсионных разведывательных групп (ДРГ). 3. Степень возможных разрушений зданий и сооружений, потери персонала ОУ, сил и средств ГО. 4. Радиационная, химическая, пожарная, медицинская и биологическая обстановки, образование зон катастрофического затопления на территории ОУ. 5. Потери от вторичных факторов поражения. 6. Ориентировочный объём предстоящих аварийно-спасательных и других неотложных работ (АСДНР) на территории ОУ при планомерном выполнении мероприятий ГО, при внезапном нападении противника и действий диверсионно-разведывательных групп. 7. Выводы из оценки возможной обстановки. Раздел II Выполнение мероприятий гражданской обороны в ОУ при планомерном приведении его в готовность 1. С получением распоряжения на проведение первоочередных мероприятий ГО I группы выполнить пункты 1-10 календарного плана. С получением распоряжения на проведение первоочередных мероприятий ГО II группы выполнить пункты 11-18 календарного плана. С получением распоряжения на проведение мероприятий «Общей готовности ГО» выполнить пункты 19-25 календарного плана. 1. Организация укрытия в защитных сооружениях С получением сообщения о воздушной опасности в течение 10-12 минут укрыть в закрепленном убежище (ПРУ) (адрес), всех учащихся и постоянный состав. В убежище следовать по классам (группам) во главе с классным руководителем или ведущим урок учителем. В убежище строго выполнять требования его администрации. Расчет укрытия (где, кто, количество, старшие, маршрут следования) прилагается. 2. Противорадиационная и противохимическая защита Обеспечение учащихся и персонала средствами индивидуальной защиты осуществить в соответствии с расчетом потребности (приложить). 3. Медицинская защита В сроки, установленные медицинской службой города, провести иммунизацию школьников и постоянного состава от особо опасных инфекций. Ответственный за организацию иммунизации - __________. Медицинская помощь организуется силами санитарного поста и медработниками поликлиники _______. В течение «Ч»+1 час выдать из запасов учебного заведения индивидуальные аптечки АИ-2, йодистый препарат и индивидуальные перевязочные пакеты. 4. Организация управления, оповещения и связи Излагается порядок оповещения постоянного состава учебного заведения и учащихся в рабочее и нерабочее время, как в городе, так и в безопасной зоне. Уточняется порядок управления в ходе выполнения эвакуационных мероприятий. Излагается порядок обеспечения связи с вышестоящими органами. Определяется порядок информирования и представления донесений. 5. Организация и проведение аварийно - спасательных и других неотложных работ 6. Организация основных видов обеспечения мероприятий ГО Раздел Ш Выполнение мероприятий гражданской обороны при внезапном нападении противника 1. Организация и проведение мероприятий по сигналам о воздушной опасности («Воздушная тревога!») — выполнять п.п. 32-36 календарного плана. Организация эвакомероприятий — выполнять п.п. 26-31 календарного плана. При объявлении эвакуации учащиеся распускаются по домам и эвакуируются совместно с родителями. Постоянный состав учебного заведения и члены их семей эвакуируются в районы, предназначенные для их размещения по планам эвакуации. Каждый человек должен знать, куда он эвакуируется. Вместе с тем решением органа местного управления учебное заведение может эвакуироваться самостоятельно своим основным составом. Выполнить пункты 26-31 календарного плана. В указанный район подлежат эвакуации: - постоянный состав ___ чел.; - члены семей постоянного состава ___ чел. в том числе: - ж/д транспортом с СЭП ___ (адрес, телефон); - автомобильным транспортом с СЭП ___ (адрес, телефон); - пешим порядком с СЭП ___ (адрес, телефон). Эвакомероприятия проводятся по расчету, а расквартирование — согласно приложению. Эвакогруппе иметь списки эвакуируемых отдельно для каждого вида эвакуации. Для подготовки эвакуации и погрузки учебно-наглядных пособий (имущество школы не вывозится) создать команду общей численностью ___ чел., в том числе: - из учащихся 10-х классов ___ чел.; - из учащихся 11-х классов ___ чел. Для сдачи учебного заведения под охрану создать группу в составе ___ человек. Старший группы __________. Ответственный за подготовку, сосредоточение, погрузку и разгрузку в загородной зоне учебно-наглядных пособий и имущества ___________. Ответственный за продовольственное, материально-техническое и другие виды обеспечения в безопасной зоне — согласно решению местных органов власти (___ от __________). Эвакуация детских домов, школ - интернатов Детские дома и школы-интернаты для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, могут эвакуироваться с получением распоряжения на «Частичную эвакуацию» под видом выезда в оздоровительные лагеря и дома отдыха. Расчеты на эвакуацию, размещение в загородной зоне, виды обеспечения такие же, как в пункте «Б» данного раздела. Действия осуществляются в соответствии с пунктами 32-36 календарного плана. 2. Организация и проведение мероприятий по сигналу отбоя воздушной опасности («Отбой воздушной тревоги»). Действия осуществляются в соответствии с пунктами 37-41 календарного плана. Приложения. 1. Календарный план выполнения основных мероприятий ГО учебного заведения; 2. Другие приложения в соответствии с п. 1.4. настоящих рекомендаций. Уполномоченный по ГО и ЧС __________ ЛИСТ КОРРЕКТИРОВКИ по состоянию на «___»___________200___г. Уполномоченный по ГО и ЧС объекта ___________ «___»___________200___г. по состоянию на «___»___________200___г. Уполномоченный по ГО и ЧС объекта ___________ «___»___________200___г. Приложение к плану ГО учебного заведения КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН основных мероприятий ГО (наименование образовательного учреждения)
Уполномоченный по ГО и ЧС __________ В Ы П И С К А из плана рассредоточения и эвакуации населения ____________________ района г._______________ СЭП № ________
АДМИНИСТРАЦИЯ _____________________ РАЙОНА О Р Д Е Р №_____ «_____»___________г. Выдан _________________________________________________________ _______________________________________________________________ (на право занятия служебного помещения, общественного здания) общей площадью _________________ квадратных метров. Совместно с _____________________________________________ Для расселения рабочих, служащих и членов их семей в количестве ______ человек на территории __________________________________ (территориального органа) выделены дома по улицам _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ОСНОВАНИЕ: Решение суженого заседания администрации _________ района №_______ от «__» _______ 20___г. Заместитель главы района, председатель эвакуационной комиссии _____________ района _________________ Список работников _______с данными для подбора и подгонки средств индивидуальной защиты по состоянию на «___»_______20__ года
Н А Р Я Д № _______ Руководителю ___________________________________ Получить на пункте выдачи имущества ГО Адрес __________________________________________ Время получения «Ч» +
Начальник управления по делам ГОЧС района ________________________________ Доверенность Материальные ценности доверяем получить. Подпись _____________________________ СПИСОК эвакуируемых (рассредоточиваемых) рабочих, служащих и членов их семей _____________________________________________ (Наименование образовательного учреждения ) _____________________________________________ СЭП ____________________________________________________ (номер, адрес, телефон) (время прибытия на СЭП)_____________________________________ _________________________________________________________________ (Вид транспорта: ж.д. автомоб., пеш. колонны, водный; № поезда, № автокол., № пеш. колонны) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ (пункт размещения в загородной зоне)
Место печати Руководитель ОУ _________ ______________ (подпись) (Ф.И.О.) Председатель ЭК __________ _________________ (подпись) (Ф.И.О.) В 3-х экземплярах ПАПКА №4 Документы подготовки персонала и обучающихся по ГО и защите от ЧС. В папке должны быть следующие документы: - приказ директора образовательного учреждения об итогах подготовки; - перечень учебных групп; - расписание занятий по БЖД; - заявка на подготовку должностных лиц и специалистов по ГО и ЧС в КОУМЦ и его филиалах; - персональный учет подготовки должностных лиц и специалистов по ГО ЧС в КОУМЦ и его филиалах; - журнал учета проведения занятий; - приказ директора образовательного учреждения о подготовке и проведения «Дня защиты детей»; - план подготовки и проведения «Дня защиты детей». П Р И К А З директора школы №__________ «_____» _______20__г. г.__________ «Об итогах подготовки персонала МОУ СОШ №_ в области ГО и защиты от ЧС в 20__г. и задачах на 20_г». Обучение руководящего, педагогического, технического персонала, а также учащихся проводилось на основании организационно- методических указаний Губернатора Кемеровской области и г. (р.) ____________, отдела образования при администрации____________________ города (района). Подготовка осуществлялась по действующим нормативам и включала в себя изучение способов защиты и правил поведения при ЧС мирного и военного времени. Наиболее качественно и полно проводилось занятия в следующих группах и классах (конкретизировать), где руководителями являлись (перечислить фамилии). «День защиты детей», объектовая тренировка и штабные тренировки проводились (в срок), или не проводились (указать причину). В ходе учений выявлены следующие отрицательные и положительные моменты в организации защиты (отсутствие СИЗ, навыки использования СИЗ, недостатки в работе системы связи и оповещения) и т.д. В течение года совершенствовалась УМБ (что сделано и кем). Учебный процесс обеспечен (не обеспечен) материальной базой (указать причину). При проведении занятий недостаточно (или наоборот) обращалось внимание на практическую отработку приемов и действий обучаемых, не использовались ТСО (радиотрансляция, видеофильмы и т.д.). Исходя из вышеизложенного ПРИКАЗЫВАЮ: 1. Главной задачей на 200 ____г. считать (из оргуказаний на новый учебный год). 2. Подготовку всех категорий обучаемых вести руководствуясь указаниями вышестоящих органов, программами для каждой категории обучаемых. На основании постановления Правительства РФ №547 от 4.09.2003 г. «О порядке подготовки населения в области защиты от ЧС природного и техногенного характера» и №841 от 2.10.2000г. (в ред. ППРФ №501 от 5.08.06г.) «Об утверждении Положения об организации обучения населения в области ГО»: - Организовать подготовку должностных лиц и специалистов уполномоченных на решение задач в области ГО и ЧС по Программе обучения должностных лиц и специалистов ГО и ЧС в КОУМЦ ГО и ЧС и его филиалах; - Организовать обучение личного состава формирований (звеньев) по Примерной программе обучения НАСФ 2006г. по 20-и часовой программе, в рабочее время. Руководитель – зам. директора школы по БЖ (зам. дир.). - Организовать обучение персонала школы в области БЖД по 14-ти часовой программе. - Создать учебные группы по ____ чел. Руководителями групп назначить: Группа 1 – Группа 2 – Занятия проводить в рабочее время. Списки групп прилагаются. Провести: - штабную тренировку по теме «______________» (название берется из оргуказаний). Дата _________; - «День защиты детей» Дата __________. До __________ закончить оборудование справочно-информационного стенда. Ответственный _________________ 3. Руководителям групп не допускать срывов занятий. В ходе занятий особое внимание уделять психологической подготовке, выработке у обучаемых практических навыков. Шире использовать технические средства (радиотрансляционную установку, к/ф, слайды) для обучения и пропаганды ГО. 4. Учебный год по БЖД начать ____________ закончить ___________. Занятия проводить по расписанию. 5. Объявить благодарность с вручением (денежной премии, ценного подарка и т.д.). 6. Приказ довести до постоянного состава. 7. Контроль за исполнением приказа возложить на зам. директора по БЖ ____________________________ (Ф.И.О.) Директор образовательного учреждения ______________ ___________ (подпись) (Ф.И.О.) Зам. директора по БЖ (зам. директора) _______ __________ (подпись) (Ф.И.О.) УТВЕРЖДАЮ Директор школы ___ _______________________ «_______» __________20 __г. ПЕРЕЧЕНЬ учебных групп и руководителей занятий по БЖД образовательного учреждения на 20 __ учебный год
Зам. директора по БЖ (зам. директора) ______________ ________________ (подпись) (ф.и.о)
РАСПИСАНИЕ занятий по БЖД с _____________ (наименование учебной группы) на 20__ г.
Зам. директора школы по БЖ ___________ ______________________ (подпись) (инициалы, фамилия) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||