конспект. Детский сад 205 г. Чебоксары
Скачать 15.25 Kb.
|
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева» Факультет дошкольной и коррекционной педагогики и психологии Кафедра дошкольного образования и сервиса КОНСПЕКТ ООД по художественно-эстетическому развитию на тему «День рождения зайки» в средней группе МБДОУ «Детский сад №205 г. Чебоксары» Выполнила студентка 5 курса группы А Алексеева Анна Дмитриевна 2021 Тема: День рождения зайки Возрастная группа: средняя группа Цель: формировать представления детей об особенностях вырезывания овальных форм (шаров). Программное содержание: Образовательные задачи: - закреплять умения раскладывать и наклеивать предметы на листе бумаги - закреплять умения правильно пользоваться ножницами - учить детей вырезать предметы овальной формы из прямоугольных заготовок Развивающие задачи: - развивать эстетическое восприятие окружающих предметов - развивать мелкую моторику - развивать воображение Воспитательные: - воспитывать желание помочь игровому персонажу - воспитывать аккуратность в работе с ножницами и клеем Методы и приемы: Вводная часть: - игровая мотивация - рассматривание образца (обследование) - ознакомление детей с техникой безопасности в ходе проведения занятия (вырезывания, держание ножниц, пользование клеем) - показ приемов вырезывания Основная часть: - индивидуальные указания и пояснения Заключительная: - Анализ детских работ Материалы и оборудование: - заготовки разноцветных прямоугольников (по кол-ву детей, на каждого 3-4 шт) - бумага А5 с нарисованными ниточками от шариков(по кол-ву детей) - ножницы (по кол-ву детей) - клей ПВА (по кол-ву детей) - кисточка (по кол-ву детей) - тряпочка (по кол-ву детей) Литература: Программа «От рождения до школы» Ход ООД: В: Ребята, посмотрите, кто сегодня пришел к вам в гости. Д: Зайчик В: Да, зайчик пришел к нам и принес с собой воздушный шарик. Ребята вам нравится играть с воздушными шарами? Д: Дааа В: И зайчику тоже очень нравится играть с ними. А что ты такой грустный зайчик? Ой, он что-то хочет шепнуть мне на ушко. Ребята у друга зайчика мишки сегодня день рождения и он хочет подарить ему много воздушных шариков. Но шарики закончились в магазине. Что делать он не знает. Ребята, мы можем помочь зайке? Д: Да, мы можем нарисовать шарики! В: Да, можно, но я предлагаю вырезать разноцветные шарики из цветной бумаги. Какой формы бывают воздушные шарики? Д: Овальной, круглой, в форме сердечек. В: А какого цвета они бывают? Д: Разные, синие, желтые, зеленые… В: Молодцы, ребята. Вы так много знаете о шариках! Посмотрите какие шарики получились у зайки (показ образца). Сколько шариков здесь? Д: 3 В: Правильно, а какой они формы? Д: Овальной В: Какие вы у меня молодцы! Все верно, 3 шарика овальной формы и разных цветов. Давайте мы с вами тоже сделаем такие шарики, и вы сами решите каких цветов будут ваши шары. У вас на столе лежит цветная бумага прямоугольной формы. И мы с вами можем превратить прямоугольник в овал. Для этого мы срезаем углы, вот так (показ приема вырезывания) и получаем овал. Давайте вспомним как правильно держать ножницы 3мя пальцами, вот так (показывает). А теперь, берите прямоугольник любого цвета и превращайте его в овал. Приступаем к работе. Дети вырезают, воспитатель дает индивидуальные указания и пояснения. После того, как дети вырезали овалы, вспоминаем, как правильно клеить предметы на бумагу. В: Посмотрите, у вас есть листочки, на которых ниточки от шариков, а шариков нет. Давайте вспомним, как нужно наклеивать. Д: Берем фигурки, мажем клей на не цветную сторону и приклеиваем. В: Правильно! Берем фигуры овальной формы придерживаем пальцем и намазываем клеем, так, чтобы он плотно приклеился к бумаге. Остатки клея можно убрать тряпочкой. Приступайте, ребят. Только аккуратно, чтобы ниточки были привязаны к шарику. Дети клеят, воспитатель дает индивидуальные указания и пояснения. В: Ой, ребята! Какие красивые шарики у вас получились! Мишке точно понравится! Мишка, тебе нравятся наши шарики? Мишка говорит что он очень доволен, спасибо ребята! |