Дієслово. Діагностична робота з теми Дієслово Варіант 1

• Название: Діагностична робота з теми Дієслово Варіант 1
• Дата: 25.02.2021
• Размер: 18.27 Kb.
• Имя файла: Дієслово.docx
• Тип: Документы; #179623

(Дата) (прізвище та ім’я)

Діагностична робота з теми «Дієслово»

Варіант 1

1. 
   Познач рядок, у якому всі дієслова теперішнього часу.
   

А танцює, театралізують, співаємо

Б танцювала, театралізували, співав

В затанцює, будуть театралізувати, заспівають

2. 
   Познач рядок, у якому подано фразеологізми до дієслова хитрувати.
   

А купатися, як сир у маслі

Б купити кота в мішку

В крутити хвостом

3. 
   Познач рядок, у якому дієслово в реченні вжито в переносному значенні.
   

А Ніколи не смійтесь над немічними.

Б Із-за хмарки сонечко сміється.

В Сміються діти з дідусевих жартів.

4. 
   Спиши дієслова, уставляючи префікси з-/с-.
   

...писати, ...казати, ..ліпити, ..пиляти, ..горіти, ..тиснути, ..крутити.

_____________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________

5. 
   Утвори спільнокореневі дієслова від поданих іменників.
   

Щебетання - _________________________________________

Праця - ______________________________________________

6. 
   Пошир речення дієсловами.
   

На небі …хмара. Сонце … . На березці … листочки.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



(дата) (прізвище та ім’я)

Діагностична робота з теми «Дієслово»

Варіант 2

1. 
   Познач рядок, у якому всі дієслова майбутнього часу.
   

А писав, писала, писали

Б запише, писатимуть, будеш писати

В пишу, пишемо, пише

2. 
   Познач рядок, у якому подано фразеологізми до дієслова заважати.
   

А лізти під ноги

Б ловити кожне слово

В ловити ґав

3. 
   Познач рядок, у якому дієслово в реченні вжито в прямому значенні.
   

А Танцюють сніжинки у нас за вікном.

Б На сцені танцюють веселі малюки.

В Танцювала риба з раком.

4. 
   Спиши дієслова, уставляючи, де потрібно, апостроф.
   

Об..єднати, при..їхати, об..явити, з..ясувати, від..єднати, за..їхати, по..яснити.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. 
   Утвори спільнокореневі дієслова від поданих іменників.
   

Лікування - ___________________________________________________

Будівництво - _________________________________________________

6.Запиши прислів’я, поставивши слова, що в дужках, у потрібній за змістов формі.

(Наговорити) цілу гору, а (зробити) з макове зерно. Одна бджола мало меду (наносити).

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________