Диагностика. Диагностика по экологическому образованию дошкольников во второй младшей группе
 Скачать 15.09 Kb.
|
|
Диагностический материал для проведения педагогического мониторинга усвоения образовательной программы: математических представлений, о природе и социальной действительности. Диагностика по экологическому образованию дошкольников во второй младшей группе Узнаёт и называет игрушки, некоторых домашних и диких животных, некоторые овощи и фрукты. Методы: беседа. Материал: игрушки-муляжи животных, овощей, фруктов. Форма проведения: индивидуальная. Задание: «Что / Кто это?». Диагностика по математическому развитию дошкольников во второй младшей группе Группирует однородные предметы, выделяет один и много. Методы: проблемная ситуация. Материал: круг, квадрат, одного разного цвета, но одного размера, муляжи яблок и бананов. Форма проведения: индивидуальная, подгрупповая. Задание: «Найди всё красное, всё круглое, всё большое. Сколько яблок?» Диагностика по речевому развитию дошкольников во второй младшей группе 1.Отвечает на простейшие вопросы («Кто?», «Что?», «Что делает?»). Методы: проблемная ситуация. Материал: сюжетные картинки (кот спит, птичка летит, конфета на столе). Форма проведения: индивидуальная. Задание: «Скажи, кто спит? Что делает кот? Что лежит на столе?». 2 .Слушает стихи, сказки, небольшие рассказы без наглядного сопровождения. Методы: наблюдение. Материал: сказки для восприятия детьми. Форма проведения: подгрупповая, групповая. Задание: «Слушайте внимательно сказку «Колобок» |