диагностика. Диагностика познавательных процессов у детей старшего. Диагностика познавательных процессов у детей старшего дошкольного возраста (5 6 лет) Изучение устойчивости внимания

• Название: Диагностика познавательных процессов у детей старшего дошкольного возраста (5 6 лет) Изучение устойчивости внимания
• Анкор: диагностика
• Дата: 07.03.2020
• Размер: 17.01 Kb.
• Имя файла: Диагностика познавательных процессов у детей старшего.docx
• Тип: Документы; #111173

Диагностика познавательных процессов у детей старшего

дошкольного возраста (5- 6 лет)

1. Изучение устойчивости внимания.

Серия	Время выполнения задания	Количество отвлечений от его выполнения	Показатели успешности выполнения заданий
Первая серия "Сравни картинки»	14 мин	1	число правильно названных различий картинок – 15 из 15
Вторая серия «Что неправильно?»	8 мин	2	число названных неоконченных деталей и нелепостей в рисунках – 9 из 12
Третья серия «Раскрась картинку»	5 мин	0	число деталей, правильно раскрашенных – 8 из 8

2. Изучение словаря детей.

При проведении данной диагностики ребенок правильно назвал все подобранные мною предметы, их части и свойства. Использовались предметы, такие как, рукавицы, мяч, ложка, чашка, лопатка.
Ребенок отвечал таким образом, «Это мяч. Он круглый, резиновый. С мячом мы играем»; «Это ложка, она нам нужна для того, чтобы кушать. Он твердый, железный»
Количество правильных названных предметов, их частей и свойств – 15 из 15.

3. Изучение восприятия цвета.

Возраст ребенка	Выбор цвета по наглядному образцу	Размещение цветов по наглядному образцу	Выбор цвета при назывании его взрослым	Самостоятельное название цвета
5 …6 лет	Выполнено на 100%	Выполнено на 100%	Выполнено на 100%	Выполнено на 100%

Вывод (Ребенок все основные и дополнительные цвета и их оттенки воспринимает четко. Он хорошо справился со всеми моими заданными заданиями, затруднений не возникало.)