Главная страница

Дипломная работа посвящена изучению влияния личностных особенностей медсестёр на формирование у них синдрома эмоционального выгорания в процессе выполнения профессиональной деятельности


Скачать 455 Kb.
НазваниеДипломная работа посвящена изучению влияния личностных особенностей медсестёр на формирование у них синдрома эмоционального выгорания в процессе выполнения профессиональной деятельности
Дата12.04.2023
Размер455 Kb.
Формат файлаdoc
Имя файла3.doc
ТипДиплом
#1057058
страница6 из 8
1   2   3   4   5   6   7   8

При сравнении групп медсестёр по результатам методики цветовых выборов Люшера можно выделить направленность личности как одну из ярко выраженных отличительных характеристик. У медсестёр с отсутствием эмоционального выгорания преобладает деловая направленность: их отличает увлечённость, оптимизм, деловая активность, стремление к контактам, расширению сфер деятельности, высокая мотивация достижения, высокий уровень притязаний, потребность в самореализации и самоуважении, самостоятельность в деятельности. У них выражена потребность в обладании жизненными благами. Медсестёр с формирующимся эмоциональным выгоранием отличает стремление к покою, всплески активности сменяются фазой пассивности, у них выражено стремление к взаимопониманию, откровенному выражению мыслей, стремление к сотрудничеству для выхода из стресса. Для медсестёр со сформировавшимся эмоциональным выгоранием характерна направленность на интересы референтной группы, выраженное стремление к завоеванию признания и уважения со стороны значимых других, стремление к избеганию конфликта за счёт повышения самоконтроля.

Следующей отличительной характеристикой медсестёр можно назвать уровень стрессоустойчивости в профессиональной деятельности. Так у медсестёр с отсутствием эмоционального выгорания высокий уровень стрессоустойчивости, им присущи эмоциональная уравновешенность, уверенность в себе, целеустремлённость, целенаправленность действий, противодействие обстоятельствам, препятствующим свободной самореализации личности. Медсёстры с формирующимся эмоциональным выгоранием характеризуются низким уровнем стрессоустойчивости, самоуверенностью, эмоциональной неустойчивостью, демонстративностью, поисками признания, желанием произвести впечатление, склонностью к перепадам настроения, повышенной эмотивностью, беспокойством, напряжением из-за ограничения в самостоятельных решениях, стрессовым состоянием из-за подавленности биологических потребностей. Для медсестёр со сформировавшимся эмоциональным выгоранием характерен низкий уровень стрессоустойчивости, они отличаются эмоциональной неустойчивостью, эмоциональной напряжённостью, имеющей тенденцию к нарастанию, повышенным самоконтролем, неуверенностью, тенденцией к смене настроения, негативным отношением к запретам.

Отличительной особенностью медсестёр с отсутствием эмоционального выгорания является выраженная экстравертированность – общительность, широкий спектр увлечений, обращённость в мир окружающих явлений жизни.

У медсестёр с формирующимся эмоциональным выгоранием наблюдается проявление противоположных качеств: автономности и в то же время зависимости от мнения других, от ситуации успеха-неуспеха.
3.2.3 Изложение и анализ результатов исследования по 16PF- опроснику личности Р. Б. Кеттелла

На следующем этапе исследования были выявлены личностные черты испытуемых с помощью 16PF-опросника личности Р. Б. Кеттелла и статистически значимые различия, найденные при помощи параметрических критериев для независимых выборок Стьюдента и Фишера, по факторам 16PF-опросника личности Кеттелла:

1)между показателями группы медсестёр с отсутствием эмоционального выгорания и показателями группы медсестёр со сформировавшимся эмоциональным выгоранием (см. Табл. 4);

2)между показателями группы медсестёр с отсутствием эмоционального выгорания и показателями группы медсестёр с формирующимся эмоциональным выгоранием (см. Табл. 5);

3)между показателями группы медсестёр с формирующимся эмоциональным выгоранием и показателями группы медсестёр со сформировавшимся эмоциональным выгоранием (см. Табл. 6).

Таблица 4 - Статистически значимые различия по критериям Фишера, Стьюдента между показателями группы медсестёр с отсутствием эмоционального выгорания и показателями группы медсестёр со сформировавшимся эмоциональным выгоранием по факторам теста Кеттелла

Факторы

Выборочная средняя (в стенах)

Критерий Фишера

Критерий Стьюдента

Отсутствие эмоционального выгорания

Сформировавшееся эмоциональное выгорание

F(р≤0,05)

F(р≤0,01)

t(р=0,01)

А

9,4

4,93







19,62

С

7,4

4,26

3,3







Е

7,6

6,13







4,224

F

6,53

4







7,621

G

4,46

8,46




5,473




H

6,86

5,93




9,237




I

4,53

8,33

2,938







L

5

7,4

3,269







M

6,53

5,06

3,649







N

7

2,26




3,905




O

4,4

9,2







20,01

Q1

6,46

4,06







11,74

Q2

6,66

2,93

3,68







Q3

4,86

6,53







3,683

Q4

4,13

7,4




5,176




Q1

7,773

6,12







7,192

Q2

3,92

7,72







20,54

Q3

5,64

3,16

3,208







Q4

6,4

3,76







8,753


Статистически значимые различия, полученные по факторам теста Кеттелла, показывают, что медсёстры со сформировавшимся эмоциональным выгоранием отличаются от медсестёр с отсутствием эмоционального выгорания по следующим личностным качествам: низкой самооценкой (фактор O) 9,2 при t=20,01, чувством высокой ответственности (фактор G) 8,46 при F=5,473, низким уровнем стрессоустойчивости (фактор I) 8,33 при F=2,938, высоким уровнем тревожности (фактор Q2) 7,72 при t=20,54, высоким уровнем социальной напряжённости (фактор Q4) 7,4 при F=5,176, подозрительностью (фактор L) 7,4 при F=3,269, повышенным самоконтролем (фактор Q3) 6,53 при t=3,683, прямолинейностью (фактор N) 2,26 при F=3,905, зависимостью от мнения других (фактор Q2) 2,93 при F=3,68, эмоциональностью (фактор Q3) 3,16 при F=3,208, склонностью к подчинению (фактор Q4) 3,76 при t=8,753.

Медсёстры с отсутствием эмоционального выгорания отличаются от медсестёр со сформировавшимся эмоциональным выгоранием по следующим личностным качествам: высоким уровнем общительности (фактор А) 9,4 при t=19,62, экстравертированностью (фактор Q1) 7,773 при t=7,192, склонностью к доминированию (фактор E) 7,6 при t=4,224, эмоциональной устойчивостью (фактор C) 7,4 при F=3,3, склонностью к риску (фактор H) 6,86 при F=9,237, жизнерадостностью (фактор F) 6,53 при t=7,621, развитым воображением (фактор M) 6,53 при F=3,649, склонностью к экспериментированию (фактор Q1) 6,46 при t=11,74.

Таким образом, можно предварительно выделить такие личностные качества, являющиеся предрасполагающими факторами формирования эмоционального выгорания у медсестёр в процессе выполнения профессиональной деятельности, как низкая самооценка, чувство высокой ответственности, низкий уровень стрессоустойчивости, высокий уровень тревожности, высокий уровень социальной напряжённости, подозрительность, прямолинейность, зависимость от мнения других, эмоциональность, склонность к подчинению, повышенный самоконтроль.
Таблица 5 - Статистически значимые различия по критериям Фишера, Стьюдента между показателями группы медсестёр с отсутствием эмоционального выгорания и показателями группы медсестёр с формирующимся эмоциональным выгоранием по факторам теста Кеттелла

Факторы

Выборочная средняя (в стенах)

Критерий Фишера

Критерий Стьюдента

Отсутствие эмоционального выгорания

Формирующееся эмоциональное выгорание

F(р≤0,05)

F(р≤0,01)

t(р=0,05)

t(р=0,01)

А

9,4

5,33

2,775










С

7,4

4,46




4,626







Е

7,6

6,6







2,542




F

6,53

4,26










6,852

G

4,46

8,53




4,86







H

6,86

6,2




13,88







I

4,53

7,8




6,306







L

5

6,93










7,079

M

6,53

6,13




3,75







N

7

3,06




3,937







O

4,4

9,06










23,36

Q1

6,46

4,13










8,656

Q2

6,66

3,13










19,52

Q3

4,86

6,66










4,049

Q4

4,13

7,2










17,3

Q1

7,773

5,84










4,077

Q2

3,92

7,28










17,7

Q3

5,64

3,46

2,677










Q4

6,4

4,39










7,766


Медсёстры с формирующимся эмоциональным выгоранием отличаются от медсестёр с отсутствием эмоционального выгорания по следующим личностным качествам: низкой самооценкой (фактор O) 9,06 при t=23,36, высоким чувством ответственности (фактор G) 8,53 при F=4,86, низким уровнем стрессоустойчивости (фактор I) 7,8 при F=6,306, высоким уровнем тревожности (фактор Q2) 7,28 при t=17,7, высоким уровнем социальной напряжённости (фактор Q4) 7,2 при t=17,3, подозрительностью (фактор L) 6,93 при t =7,079, повышенным самоконтролем (фактор Q3) 6,66 при t=4,049, прямолинейностью (фактор N) 3,06 при F=3,937, зависимостью от мнения других (фактор Q2) 3,13 при t=19,52, эмоциональностью (фактор Q3) 3,46 при F=2,677.

Медсёстры с отсутствием эмоционального выгорания отличаются от медсестёр с формирующимся эмоциональным выгоранием по следующим личностным качествам: высоким уровнем общительности (фактор А) 9,4 при F=2,775, экстравертированностью (фактор Q1) 7,773 при t=4,077, склонностью к доминированию (фактор E) 7,6 при t=2,542, эмоциональной устойчивостью (фактор C) 7,4 при F=4,626, склонностью к риску (фактор H) 6,86 при F=13,88, жизнерадостностью (фактор F) 6,53 при t=6,852, развитым воображением (фактор M) 6,53 при F=3,75, склонностью к экспериментированию (фактор Q1) 6,46 при t=8,656, независимостью суждений (фактор Q4) 6,4 при t=7,766.
1   2   3   4   5   6   7   8


написать администратору сайта