Документ (2). Дискуссия о границах в структуре психических и поведенческих нарушений
Скачать 19.23 Kb.
|
Общее практическое задание. 5 баллов Групповое практическое задание на тему «Дискуссия о границах в структуре психических и поведенческих нарушений» Цель задания – отработка навыков мыслительного оперирования понятием «пограничность» в клинической психологии и психиатрии Алгоритм выполнения 1. Внимательно изучите содержание лекций 1-4. 2. Выделите места, где говорится о границах между нормой и психическими отклонениями. 3. Попытайтесь представить эти границы в континууме «психическая норма – психическая патология», выделив пограничные зоны между различными расстройствами в виде отдельных нозологий, синдромов или состояний. 4. Заполните «пробелы» (отмеченные знаком вопроса) в предложенных схемах. 5. Занесите Ваши ответы в прилагаемый бланк отчетности (1 предложение). Вопрос 1. Что является пограничной зоной между нормальным интеллектом и умственной отсталостью легкой степени (дебильностью)?
Вопрос 2. Что является пограничной зоной между условно здоровой личностью, отличающейся нормальным характером и адекватным поведением и аномалией - расстройством личности или психопатией?
Вопрос 3. Какие нервно-психические расстройства располагаются в промежуточной зоне между здоровой психикой и психозами?
Вопрос 4. Согласно психоаналитическим представлениям между классическими неврозами и психозами располагается…?
Вопрос 5. Согласно концепции повреждающей психической организации Короленко-Дмитриевой промежуточные состояния между нормой и расстройствами личности – это ?
Вопрос 6. В отечественной психиатрии раздел, который изучает пограничные нервно-психические расстройства – это ?
Вопрос 7. Согласно классическим представлениям отечественной психиатрии между нормой и большими психозами располагаются (….) состояния, которые включают в себя (…)
Вопрос 8. Рассмотрите понятие «граница» с позиций существующих подходов к пониманию психической нормы, укажите, каким образом они определяют границы между нормой и психической патологий (наличие/отсутствие диагностических критериев; расширение/сужение границ, четкость/размытость границ)
Форма отчетности:
Ключевые слова: акцентуация характера (личности); неврозы; реактивные состояния; психопатии; пограничное расстройство личности; пограничные состояния; пограничная умственная отсталость; задержка психического развития; повреждающая психическая дисфункция; малая психиатрия; критерии (расширение, сужение, четкость, размытость) |