ДНЕВНИК ПРАКТИКА СТУДЕНКИ КУРСА
ШЕРВАРЛЫ НАТАЛЬИ АНТОНОВНЫ
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ :
СОЦИАЛЬНО КУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
И НАРОДНОЕ ХОРОВОЕ ТВОРЧЕСТВО. СРОК ПРАКТИКИ С 3.09.2012 ПО 5.10.2012 НАИМЕНОВАНИЕ БАЗЫ ПРАКТИКИ
МУНИЦИПАЛЬНО УЧЕРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ
ДК «ПОЛЕТ» ГОРОД ЕРМОЛИНО
ДИРЕКТОР :
СУДАРЬКОВА НАТАЛЬЯ ВЛАДИМИРОВНА
ПЛАН РАБОТ Игры на развитие внимания, мышления, памяти, восприятия: "Из какой сказки?", "Расскажи по памяти"
с использованием различных видов театра, характеристика героев, идейного содержания, придумывание различных вариантов сказок.
Работа по разъяснению идейного содержания сказки и пословиц, которые в ней встречаются.
Игры и упражнения на развитие двигательных функций, эмоционально-волевой сферы, просодической стороны речи.
Выполнение упражнений по артикуляции и моторике, закрепление звукопроизношения.
Работа над слоговой структурой слов, разучивание скороговорок.
Работа над лексико-грамматическим строем речи и ее выразительностью.
Проведение мимической гимнастики и психогимнастических этюдов.
Пересказ сценарного варианта по ролям с использованием различных видов театра.
Работа над диалогической формой речи и образами героев. Цели: Образовательные:
учить понимать идейное содержание пословиц и поговорок, правильно оценивать поступки персонажей и события произведения, соотносить их поступки с поступками людей; учить переносить сюжет сказки в игру, импровизировать с использованием различных видов театра; оценивать внутреннее настроение людей по мимике и жестам. Знакомить со старорусским деревенским бытом, расширяя ранее полученные знания; с русским народным творчеством, с произведениями разных авторов.
Коррекционные :
развивать память, внимание, мышление; координацию, двигательную активность, эмоциональную выразительность; творческое воображение; выразительность и темп речи, силу голоса, слоговую структуру; эмоционально-волевую сферу. Формировать лексико-грамматический строй речи; фонематический слух, правильное произношение; интерес к театрализованной деятельности. Воспитательные:
воспитывать познавательный интерес, желание учиться и работать; интерес к литературным произведениям устного народного творчества; эстетический вкус; умение вести себя дома, в гостях, в общественных местах; трудолюбие, терпение; опрятность, бережное отношение к вещам; вежливость, уважение к взрослым и друг другу; стремление к взаимовыручке и взаимопомощи.
03.09.2012
| План работы. Подбор сценария.
| 4.09.2012
| Подготовка сценария -сказка«По щучьему веленью».
| 5.09.2012
| План работы. Подбор репертуара для ансамбля русской песни.
| 6.09.2012
| Прослушивание . Постановка голоса.
| 7.09.2012
| Разработка костюмов для спектакля. Распределение ролей.
| 8.09.2012
| Работа над сценарием ко дню пожилого человека. Развитие речи.( распевки скороговорки.) постановка голоса.
| 9.09.2012
| Подготовка сценария сказки «Варя в тридевятом царстве».
| 10.09.2012
| Репетиция ансамбля русской песни «Смородинка» распевки . Подбор песен
| 11.09.2012
| Разработка мимических упражнений. Устранение зажимов. Гимнастика .
| 12.09.2012
| Репетиция на сцене. Работа с микрофоном. Репетиция спектакля.
| 13.09.2012
| Прослушивание. Постановка голоса. Подбор костюмов. Изготовление масок.
| 14.09.2012
| Репетиция ансамбля. Подготовка ко дню пожилого. Написание сценария.
| 15.09.2012
| Приглашение пожилых людей на концерт. Эскиз афишы.
| 16.09.2012
| Доработка спектакля «По щучьему веленью»
| 17.09.2012
| Репетиция ансамбля
| 18.09.2012
| Подготовка ко дню учителя. Подбор репертуара. прослушивание
| 19.09.2012
| Подготовка ко дню учителя. Предварительное прослушивание сказки «Варя в стране невыучиных уроков»
| 20.09.2012
| Внутренняя работа. Подготовка декораций к сказке «По щучьему веленью». Доработка выхода на сцену. Постановка голоса. Развитие речи. Репетиция ансамбля. Индивидуальные занятия по вокалу.
| 21.09.2012
| Разработка и эскиз афиши. Приглашение в сады и в школы. Репетиция на сцене. Работа с микрофоном
| 22.09.2012
| Подготовка костюмов. Индивидуальные занятия по постановке голоса на сцене.
| 23.09.2012
| Работа с микрофоном.. репетиция ансамбля.
К концерту для пожилых людей.
| 24.09.2012
| Работа с тексом. Чтение по ролям одного человека. Разбор песен для ансамбля.
| 25.09.2012
| Репетиция на сцене концерта ко дню пожилого. Репетиция ансамбля.
| 26.09.2012 27.09.2012
28.09.2012 29.09.2012
30.09.2012
01.10.2012 02.10.2012
03.10.2012
04.10.2012
05.10.2012
| Генеральная репетиция на сцене. Генеральная репетиция концерта ко дню пожилогою.
Показ спектакля. Обсуждения. Поощрения. Выступление ансамбля на ярмарке посвященной всмемирному дню туризма в Комлево. Выступление ансамбля и вокалистов в доме культуры в поселке Совьяки. Развитие речи . постановка интонации. индивидуальные занятия по вокалу. Концерт на своей сцене к дню пожилого человека. Обсуждения. Подготовка новогоднего спектакля. Разучивание скороговорок. Четкость речи . чтение по ролям . умение менять голос. Генеральная репетиция концерта ко дню учителя. Распевки. Постановка голоса индивидуальные занятия.
Концертна своей сцене ко дню учителя. Обсуждения .
| |