Дата
|
Задание
|
Содержание работы
|
Анализ работы
|
Оценка,
подпись
|
02.06.2022
|
Вводное занятие, инструктаж по технике безопасности на период прохождения практики.
|
Вводное занятие по технике безопасности на период прохождения практики. Общее ознакомление со структурой и организацией прохождения учебной практики, требованиями к оформлению документов.
Работа с интернет ресурсами и перечнем используемой литературы по вопросам учебной практики.
|
Прошла инструктаж по технике безопасности
Ознакомилась со структурой и организацией прохождения учебной практики.
Ознакомилась с требованиями к оформлению документов.
Проанализировала перечень используемой литературы по вопросам учебной практики.
В процессе работы трудностей не возникло.
|
|
03.06.2022
|
1.Подсчет продолжительности общего трудового стажа, страхового стажа.
2.Составление списка документов, необходимых для назначения страховых пенсий по старости.
1.Выполнение анализа о праве на пенсию.
2.Определение возраста выхода на пенсию.
|
В ходе проведенной работы моей задачей было изучение действующего законодательства в сфере социального обеспечения и социального обслуживания.
Проведение подсчетов продолжительности общего трудового стажа, страхового стажа.
Составление списка необходимых НПА для назначения страховых пенсий по старости.
Проведение анализа о праве назначения на пенсию.
Определение возраста выхода на пенсию.
|
При выполнении данной работы мною были приобретены навыки по поиску и изучению практических заданий по дисциплине МДК 01.01.
В процессе работы трудностей не возникло.
|
|
03.06.2022
|
Сущность психических процессов и их изменений у инвалидов и лиц пожилого возраста.
Подбор, анализ и разработка анкет для проведения социального опроса лиц пожилого возраста и инвалидов
|
Физические изменения
|
Психо - эмоциональные изменениям относится:
-ощущение
собственной
ненужности или ощущение себя обузой для окружающих;
-потеря уверенности в себе;
-изменение в режиме сна;
-трудности при восприятии информации;
-появление чувства одиночества и изолированности;
-напряжение и стресс (трудности с адаптацией к новым ситуациям;
-потеря памяти.
|
Социальные
изменения
Делятся на произвольные и непроизвольные.
К непроизвольным относятся:
-пожилые люди непременно хотят участвовать в каких- либо мероприятиях;
-пожилых людей не интересуют взаимоотношения с окружающими;
-пожилым людям необходимо общение, поэтому они хотят пребывать или проживать в полустационарных или стационарных отделениях социального обслуживания.
К произвольным относятся:
-переезд в новый дом или район;
-вовлечение в новые социальные мероприятия, учеба;
-установление новых взаимоотношений (сожительство или брак).
|
Изучила сущность психологических процессов и их изменений у инвалидов и лиц пожилого возраста.
На основании имеющихся анкет, разработала свою анкету для проведения социального опроса лиц пожилого возраста и инвалидов.
В процессе работы трудностей не возникло.
|
|
Обычные
К обычным физическим явлениям относятся:
-уменьшение роста человека до 10 см;
-потеря веса в возрасте 65-74лет в среднем до 7 кг;
-изменение кожного покрова (кожа может стать сухой и морщинистой);
-утолщение и ломкость ногтей;
-потеря эластичности и мышц; суставы становятся менее подвижными, затрудняя движения;
-потеря кальция в костях, они легче ломаются или гнуться;
-ухудшение слуха: после 40 лет происходит снижение громкостной чувствительности (низкие частоты воспринимаются лучше высоких)
-потеря обоняния и вкуса;
-снижение остроты зрения: после 50 лет происходит снижение цветовой чувствительности.
|
Острые
К острым физическим явлениям относятся:
-рак;
-хронические заболевания сердечно – сосудистой системы;
- костно- мышечной системы.
Острые физические изменения происходят не с каждым необратимо изменяют качество жизни.
|
04.06.2022
|
Пенсии по государственному пенсионному обеспечению
|
В ходе проведенной работы моей задачей было изучение действующего законодательства в сфере социального обеспечения и социального обслуживания.
Проведение подсчетов пенсий по инвалидности и по старости.
Составление списка необходимых НПА для назначения пенсий по старости и инвалидности.
Проведение анализа о праве назначения на пенсию.
Определение возраста выхода на пенсию
|
При выполнении данной работы были приобретены навыки по поиску и изучению практических заданий по дисциплине МДК 01.01.
В процессе работы трудностей не возникло.
|
|
04.06.2022
|
Темпераменты совместимые друг с другом
|
В ходе проведенной работы моей задачей было изучить совместимость темпераментов друг с другом.
|
Изучила типы темперамента и узнала их совместимость.
В процессе работы трудностей не возникло.
|
|
06.06.2022
|
Расчет и определения права на пенсию продолжительность ее выплаты по государственному пенсионному обеспечению
|
Целью данного задания было провести анализ характеристики страховой пенсии и по старости ее порядок формирование и расчет.
Так же научился решению правовых задач.
|
При выполнении данного задания я приобрела навык решения ситуативных задач.
В процессе работы трудностей не возникло.
|
|
06.06.2022
|
Применение приемов делового общения и правил культуры поведения.
Алгоритм действий социального работника с клиентом
|
Изучение применения приемов делового общения и правил культуры поведения.
Изучение и ознакомление действий социального работника с клиентом.
|
Изучила и проанализировала основные понятия и приемы делового общения.
Ознакомилась с алгоритмами действий социального работника и клиентом.
|
|
07.06.2022
|
Пособия и компенсационные выплаты
|
В ходе проведенной работы моей задачей был расчет пособий и компенсационных выплат.
Решение ситуационных задач.
Составление списка необходимых НПА для назначения пособий.
|
Решила ситуационные задачи по МДК 01.01.
В процессе работы трудностей не возникло.
|
|
07.06.2022
|
Особенности общения с лицами пожилого возраста и инвалидами.
Составление рекомендации по общению и взаимодействию с пожилым человеком и инвалидом.
|
Особенности общения с лицами пожилого возраста и инвалидами.
В современном мире душевное состояние человека, независимо от фазы его жизни, в большой степени обуславливается качеством и полнотой его коммуникации. Следует помнить, что общение с пожилыми людьми имеет свои особенности. Некоторые затруднения этого процесса могут быть вызваны необратимыми изменениями физиологии, в котором человек в преклонном возрасте подвергается с каждым все больше.
|
Изучение особенности общения с лицами пожилого возраста и инвалидами.
Проанализировал необходимые рекомендации по общению и взаимодействию с пожилым человеком и инвалидом. На основе рекомендаций составил памятку по особенностям общения и взаимодействия с пожилыми людьми и инвалидами
|
|
08.06.2022
|
Подведение итогов
|
Оформление отчетной документации по учебной практике.
Проверка отчетной документации по учебной практике.
Проведение зачета.
|
|
|
Скачать 17.8 Kb.