Главная страница
Навигация по странице:

  • Задачи: Образовательные

  • Ребята, какие слова – приветствия вы знаете

  • рн. конспект нод по развитию речи. Добрые слова


    Скачать 22.2 Kb.
    НазваниеДобрые слова
    Дата20.12.2021
    Размер22.2 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаконспект нод по развитию речи.docx
    ТипДокументы
    #310993

    Развитие речи в подготовительной группе «Волшебные слова»

    Цель: Развитие нравственных представлений, чувств посредствам расширения и углубления знаний детей о «добрых словах».

    Задачи:

    Образовательные:

    1. Углублять представление детей о доброте как о ценном, неотъемлемом качестве человека;

    2. Совершенствовать коммуникативные навыки (умение выслушивать товарища, искренне высказывать свое мнение, проявлять доброжелательность к суждениям других детей), навыки культурного общения со сверстниками;

    3. Пополнение, расширение, активизация словарного запаса детей по теме «Добрые слова»

    Развивающие:

    1. Развитие диалогической речи на основе общения с педагогом в процессе работы;

    Воспитательные:

    1. Воспитывать внимание к собственной речи;

    2. Воспитывать культуру общения, формировать уважение и доброжелательное отношение к людям

    Воспитатель: Давайте поздороваемся. Есть хорошая примета всем с утра дарить приветы. Солнце красному...

    Дети: Привет!

    Воспитатель: Небу ясному...

    Дети: Привет!

    Воспитатель: Люди взрослые и малыши...

    Дети: Вам привет от всей души!

    Воспитатель: Каждый новый день надо начинать хорошим настроением. А чтобы настроение было хорошим и веселым, давайте встанем в круг, возьмемся за руки и скажем друг другу добрые и теплые слова. А теперь улыбнитесь и нам станет еще теплее от ваших добрых слов. Я прошу вас присесть на свои места. (спинка прямая, ножки вместе, если мы отвечаем, то нужно поднять ручку)

    - Сейчас я вам прочитаю рассказ В.А. Осеевой, который называется «Волшебное слово». Слушайте внимательно, а потом мне скажите, о чем мы сегодня с вами будем беседовать. Договорились?

    Вопросы:

    - О чем был рассказ?

    - Как надо обращаться с просьбой?

    (вежливо)

    - Каким Павлик был до встречи со стариком?

    (капризным, грубым)

    - Как старик помог мальчику?

    (подсказал доброе слово, научил не кричать) Какое слово подсказал старик?

    (пожалуйста)

    - Каким стал мальчик?

    (вежливым, не грубил, добрым)

    -Как взрослые отвечали на вежливые просьбы Павлика?

    (не ругали, не прогоняли, улыбались)

    - Так о чем мы сегодня с вами будем говорить?

    Воспитатель: Для того чтобы стать вежливыми, вы, ребята, должны как

    можно чаще пользоваться «волшебными» словами, от которых становится

    теплее, радостнее, светлее.

    - Сегодня мы с вами поговорим о вежливости, хороших плохих поступках людей. А кто из вас может объяснить, что значит быть вежливыми?

    Дети: Это значит быть внимательным к людям; говорить вежливые слова;

    заботиться о близких тебе людях; уступать дорогу, когда идешь на встречу;

    уступать место девочкам и взрослым людям; благодарить за помощь; не

    грубить; стараться сделать приятное.

    Воспитатель: Молодцы!

    А сейчас вы послушайте и скажите, о каких вежливых словах в нем говориться?

    Добрые слова.

    Добрые слова не лень

    Повторять мне трижды в день,

    Только выйду за ворота,

    Всем идущим на работу,

    Кузнецу, ткачу, врачу,

    «С добрым утром!» - я кричу.

    «Добрый день!» - кричу я в след

    Всем идущим на обед.

    «Добрый вечер!» - так встречаю

    Всех домой спешивших к чаю.

    Воспитатель: Какие вежливые слова вы услышали в этом стихотворении?

    Дети: - «С добрым утром!», «Добрый день!», «Добрый вечер!»

    Воспитатель: - Добрых, вежливых слов очень много, их еще называют

    Волшебными словами. С вежливым человеком хочется дружить, а с грубияном, невоспитанным человеком, конечно же, нет.

    Физминутка

    -Давайте немного отдохнём и поиграем в игру «Не ошибись, пожалуйста!»

    буду давать команды, но выполнять вы будете только те, в которых есть «волшебное» слово.

    -Итак, начали! Не ошибитесь, пожалуйста!
    Встаньте, пожалуйста!

    Поднимите руки.

    Поднимите, пожалуйста, руки!

    Будьте добры, похлопайте!

    Потопайте.

    Попрыгайте, пожалуйста!

    Тихо сядьте.

    Тихо сядьте, пожалуйста!
    Воспитатель: Ребята, какие слова – приветствия вы знаете: (здравствуйте, доброе утро, добрый день, добрый вечер. )
    - Когда вы говорите эти слова?

    - Кто не забывает говорить их?
    - Вы знаете, как родилось слово «здравствуйте»?

    - Приветствие это родилось из выражения «Я здравствую тебя», т.е. желаю тебе здоровье. Слово «здравствуйте» очень старое. Оно связано со словом дерево. Когда-то люди, произнося слово «здравствуйте», желали друг другу быть здоровыми, крепкими, могучими, как дерево, как дуб, например. И теперь, когда мы говорим это слово, желаем быть здоровыми, сильными и крепкими.
    Слова - благодарности: спасибо, большое спасибо, благодарю вас.

    - Какие слова благодарности говорите вы?

    - Кто не забывает говорить эти слова?
    Слова - пожеланий: всего хорошего, всего доброго, будьте здоровы, спокойной ночи, приятного аппетита, доброго пути.
    - Когда вы говорите эти слова?

    - Какие из этих слов говорите вы?

    - Кто маме с папой желает всегда «спокойной ночи»
    Слова-извинения: простите, пожалуйста; извините, пожалуйста.
    - Когда мы говорим эти слова-извинения?

    - Почему человек должен уметь извиняться? (уметь признать свою ошибку)
    Давайте поиграем в игру, продолжи фразу.

    Я начинаю, вы хором продолжаете. Попробуем? Тогда я начинаю.

    Растает даже ледяная глыба от слова теплого… (спасибо)

    Зазеленеет старый пень, когда услышит…. (добрый день)

    Когда нас старшие бранят за шалости. Мы говорим (простите нас

    пожалуйста).Воспитатель: Ребята, отгадайте загадки про волшебные слова.

    Встретив зайку, ёж-сосед

    Говорит ему: «…»

    (Привет)

    А его сосед ушастый

    Отвечает: «Ёжик, …»

    (Здравствуй)

    К Осьминожке Камбала

    В понедельник заплыла,

    А во вторник на прощанье

    Ей сказала: «…»

    (До свиданья)

    Неуклюжий песик Костик

    Мышке наступил на хвостик.

    Поругались бы они,

    Но сказал он «…»

    (Извини)

    Трясогузка с бережка

    Уронила червяка,

    И за угощенье рыба

    Ей пробулькала: «…»

    (Спасибо)

    Чудно пел среди ветвей

    Голосистый соловей,

    И ему на всю дубравуВоробьи кричали: «…»

    (Браво)

    Толстая корова Лула

    Ела сено и чихнула.

    Чтобы не чихала снова,

    Мы ей скажем: «…»

    (Будь здорова)

    Говорит Лиса Матрёна:

    «Отдавай мне сыр, ворона!

    Сыр большой, а ты мала!

    Всем скажу, что не дала!»

    Ты, Лиса, не жалуйся,

    А скажи: «…» (Пожалуйста)

    Воспитатель: А теперь, попробуйте придумать предложения с вежливыми

    словами. Будьте внимательны, вежливые слова у вас между собой не должны

    повторяться.

    Воспитатель: Молодцы! У вас получились очень хорошие предложения.

    Воспитатель: - А как вы думаете, к кому надо обращаться вежливо?

    Дети: - Ко всем, и к маме, и к папе, к воспитателю…

    Воспитатель: Ребята, но не только слова должны быть у нас добрыми. Надо,

    чтобы и поступки ваши были разумными, ясными, такими, чтобы никогда

    вам не приходилось за них краснеть, стыдиться. Надо стараться всегда и во

    всем быть полезным людям.

    Итог: Ребята, еще раз вспомним, о чем мы сегодня говорили? Чему научились? Что нового узнали?

    Дети: О доброте, о вежливости о добрых и вежливых поступках, о волшебных словах.

    Воспитатель: А, какие правила добрых и вежливых поступков вы запомнили?

    Дети:

    - Здоровайся при встрече.

    - Не груби, даже если сердит.

    - Проявляй доброжелательность.

    - Будь вежлив и воспитан.

    - Призывай окружающих к хорошим взаимоотношениям.

    - Совершай добрые дела просто так, из хороших побуждений.

    - Молодцы, ребята, вы сегодня хорошо потрудились!

    - Воспитатель: А теперь я хочу от вас услышать волшебные слова.


    написать администратору сайта