доброе утро в добром лесу
 Скачать 20.83 Kb.
|
|
«ДОБРОЕ УТРО В ДОБРОМ ЛЕСУ». Средняя группа, развлечение Дети заходят в зал и останавливаются в кругу Музыкальный руководитель (Муз.Рук.) «Доброе утро» речевая игра Придумано кем-то просто и мудро При встрече здороваться – Доброе утро! Развести руки с поклоном. Доброе утро - нам шепчут цветки ладошки цветок Доброе утро - журчат ручейки показ Доброе утро – нам птица поет полет птицы Доброе утро – скажет нам кот лапки-царапки Доброе утро – нам скажет пчела крылышки маленькие Доброе утро, как ваши дела? Поклон, руки в стороны. Доброе утро солнцу и птицам, руки вверх как солнце Доброе утро улыбчивым лицам руки под подбородок с улыбкой И каждый становится добрым, доверчивым. Пусть доброе утро длится до вечера. Руки прижать к груди. Муз. рук. Ну как настроение улучшилось? Вот что может сделать слово! А давайте поделимся нашим хорошим настроением еще с кем-нибудь! Отправимся в добрый лес. Занимайте места в нашем паровозике. Упражнение «Большие и маленькие ноги» Муз. Агофонникова Муз. рук. Встретилась нам речка на пути, а в речке рыбки плавают, давайте немного порыбачим! «Рыбка» упражнение с ритмопалочками: Рыбка, рыбка, 2 раза стучим перед собой палочками Вот Передаем соседу справа Червяк Берем другую палочку, переданную соседом слева Откуси, хоть 2 раза стучим перед собой палочками Чуточку Передаем соседу справа Берем другую палочку, переданную соседом слева Не проси 2 раза стучим перед собой палочками Меня Передаем соседу справа Рыбак Берем другую палочку, переданную соседом слева Попадусь 2 раза стучим перед собой палочками На удочку Передаем соседу справа Берем другую палочку, переданную соседом слева ( Повторить все движения в левую сторону. Затем повторить в 2 раза быстрее, т. е. удар и передача на каждую четверть). Муз. рук. Не хочет рыбка ловиться, отправляемся дальше. Упражнение «Большие и маленькие ноги» Муз. Агофонникова Муз. рук. Вышли мы с вами на лесную полянку, а там зверюшки разные и кто к нам вышел первым? Посмотрите, да это же лисонька! Само массаж «Лисонька» Утром Лисонька проснулась. Движения по тексту Лапкой вправо потянулась, Лапкой влево потянулась, Солнцу нежно улыбнулась! В кулачок все пальцы сжала, Растирать все лапки стала – Ручки, ножки и бока, Вот какая красота. А потом ладошкой Пошлепала немножко, Стала гладить ручки, ножки И бока совсем немножко. Ну, красавица Лиса! До чего же хороша! Муз. рук. А кто же еще был на полянке? Да это же зайчишки! Пальчиковая гимнастика «Зайчик». Скачет зайка косой, (Указательный и средний пальцы правой руки – вверх, остальные соединить.) Под высокой сосной (Ладонь левой руки – вертикально вверх, пальцы широко расставлены.) Под другою сосной (Ладонь правой руки – вертикально вверх, пальцы широко расставлены.) Скачет зайчик другой (Указательный и средний пальцы левой руки вверх, остальные соединить) Муз. рук. Напугали зайчишку охотники, и побежал он скорей прятаться в домик к оленю, ведь у него же дом большой! Песня «У оленя дом большой» Французская народная мелодия Муз. рук. Не смогли охотники никого догнать, так и ушли ни с чем! Обрадовались звери, вышли снова все на полянку, прихватили с собой музыкальные инструменты: зайчишка взял барабан, лисичка взяла молоточек, даже мишка вылез из берлоги с бубном. «На лесной полянке» хороводная игра с использованием шумовых инструментов: Утром рано на лесной полянке Идут хороводным шагом по кругу Громко, громко зайчик барабанит. Тра-та-та, тра-та-та, Имитируют игру на барабане, а «зайчик» играет на настоящем Зайчик барабанит. Из берлоги вылез медвежонок, Идут как медвежата Начал в бубен он играть спросонок. Бум-бум-бум, бум-бум-бум, Притопывают ногами поочередно, «медвежонок» играет на бубне Бум-бум-бум, бум-бум-бум. И лисичка очень рано встала, Выполняют пружинки с поворотами вправо-влево, руки держать как лапки у лисички Молоточком звонко застучала Тук-тук-тук, тук-тук-тук Стучать кулачком правой руки по левой ладошке, «Лисичка» стучит молоточком Звонко застучали. Стало тихо сразу на поляне, Идут хороводом Звонко, звонко дождик барабанит. Кап-кап-кап, кап-кап-кап, Ударяют указательным пальцем правой руки по ладони левой руки Кап-кап-кап, кап-кап-кап. Ударяют указательным пальцем левой руки по ладони правой руки Муз. рук. Ну вот, дождик пошел! Пора нам отправляться обратно в наш детский сад, садитесь скорей в автомобили, чтоб не промокнуть, поедем назад. Упражнение «Автомобиль» Муз. М. Раухвергера (Двигаться топающим шагом, в руках держать воображаемый руль). Муз. рук. Наше путешествие закончилось. До свидания! Дети выходят из зала. |