Документальные источники как объект изучения

• Название: Документальные источники как объект изучения
• Дата: 18.02.2023
• Размер: 66.79 Kb.
• Имя файла: 1788547.docx
• Тип: Анализ; #943829
• страница: 3 из 3

История религии дает исчерпывающую иллюстрацию этого. Существует значительная разница между сектами позднего средневековья и протестантизмом, она преобладает над точками сходства, которые считаются предвестниками Реформации, и сама по себе достаточна для объяснения жизнеспособности Реформации по сравнению с сектами. В то время как Уиклиф и Гус отрицали некоторые аспекты католицизма, Лютер отверг авторитет церкви и дал совести каждого человека ту независимость, которая не могла привести к постоянному сопротивлению. Аналогичное различие существует между Голландским восстанием, Великим восстанием в Англии, американской войной за независимость или Брабантской революцией, с одной стороны, и Французской революцией - с другой. До 1789 года восстания провоцировались частной несправедливостью и оправдывались определенными жалобами и апелляциями к универсальным принципам. Во время борьбы иногда выдвигались новые теории, но в целом они были случайными, поэтому самой большой причиной против тирании была верность древним законам. После перемены в умах, спровоцированной Французской революцией, стремления, возродившие пороки социальной структуры, превратились в постоянные силы во всем цивилизованном мире. Им не нужен ни пророк, чтобы проповедовать их, ни великий защитник, чтобы защищать их, эти непроизвольные импульсы и агрессивность, идущие снизу, безрассудные и почти непреодолимые. Революция изменила мышление отчасти благодаря своим доктринам, отчасти благодаря косвенному влиянию, оказанному ходом событий. Она учила людей рассматривать свои желания и потребности как высший критерий закона. Быстрая смена власти, при которой каждая сторона ищет благосклонности масс как арбитров и хозяев успеха и идет на их поддержку, приучила массы к неповиновению и произволу. частые смены правительств и передел территорий лишали все соглашения достоинства нерушимости. Традиции и предписания перестали быть стражами и хранительницами власти; наконец, порядки, появившиеся во время революций, военных триумфов и мирных договоров, также ни во что не ставили освященные временем права. Обязанности неотделимы от прав, и люди отказываются соблюдать законы, которые перестали их защищать.

При таком положении дел в мире теория и практика шли бок о бок, и нынешние пороки общества беспрепятственно привели к возникновению оппозиционных систем. Там, где царит свобода воли, регулярность естественного прогресса охраняется столкновением крайностей. Реакция бросает людей из одной крайности в другую. Стремление к идеальной цели, перенесенной на неопределенное расстояние, пленяет воображение своим великолепием, а разум - своей простотой, возрождает энергию, которой разумная и достижимая цель никогда бы не вдохнула в людей, всегда ограничено множеством противоречивых утверждений, связанных здравыми идеями осуществимости и справедливости. Что касается масс, то одно излишество или преувеличение исправляет другое, одна ошибка уравновешивает другую, так что в конце концов они способствуют раскрытию истины. Практически невозможно добиться больших изменений без посторонней помощи; многим не хватает мудрости следовать только истине. Если болезнь изменчива и разнообразна, то ни одно конкретное лекарство не может удовлетворить потребности каждого. Только привлекательность абстрактной идеи совершенного государства способна объединить в едином порыве множество людей, которые ищут универсальные лекарства от различных конкретных зол и пороков, во имя универсальности и всех возможных условий прилагаемого рецепта выздоровления. Из этого следует, что ложные принципы, которые также соотносятся со злыми и достойными устремлениями человеческой расы, являются нормальными и необходимыми компонентами социальной жизни народов.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В соответствии с поставленными задачами были получены следующие результаты:

1) анализ документов - это совокупность методологических приемов, используемых для получения социологической информации из документальных источников, необходимой для решения исследовательских задач. Существуют различные виды анализа документов: неформальный и формализованный (контент-анализ).

2) метод анализа документов имеет свои преимущества и недостатки. К преимуществам относятся: высокая эффективность, оперативность и объективность.

Основными недостатками являются: ограниченная надежность, необходимость аутентификации, недостаточная доступность для определенной категории документов.

Поэтому данный метод следует применять только в ситуациях, когда его применение оправдано целями и задачами работы. Этот метод особенно хорошо используется при проведении исследований, связанных с древними событиями, поскольку многие другие методы в данном случае неуместны.

3) использование данного метода рассматривалось в социологическом исследовании, посвященном сравнительному анализу проблем занятости и безработицы в России и за рубежом. Анализ документов позволяет сделать вывод о том, что в странах Западной Европы проблема занятости и безработицы является актуальной. Социологи и экономисты разных стран отмечают, что проблема безработицы негативно влияет на социальную стабильность в обществе, приводит к росту преступности и экстремизма. В России специфика проблем занятости и безработицы связана с большим процентом неучтенной безработицы, а также отсутствием единого плана действий по решению этой проблемы.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Митяев, К.Г. История и организация делопроизводства в СССР [Текст] / К.Г. Митяев. – М., 2019. – 359 с.

2. Митяев, К.Г. Документоведение, его задачи и перспективы развития [Текст] / К.Г. Митяев // Вопросы архивоведения. 2014. № 2. С. 27–37.

3. Большая советская энциклопедия [Текст]. – 3-е изд. – М.: Советская энциклопедия, 1972. Т. 8.

4. Документальные памятники: выявление, учет, использование: учебное пособие для студентов высших учеб. заведений [Текст] / И.А. Альтман, А.А. Курносов, В.Е. Туманов и др.; под ред. С.О. Шмидта. – М.: Высш. шк., 2018. – 255 с.

5. Каштанов, С.М. Русская дипломатика [Текст] / С.М. Каштанов. – М.: Высшая школа, 2018. – 229 с.

6. Илюшенко, М.П. К понятию «документ» (эволюция термина и предмет документоведения) [Текст] // Советские архивы. 2016. № 1. С. 26–31.

7. Гельман-Виноградов, К.Б. Трудности научной трактовки понятия «документ» и пути их продоления [Текст] // Отечественные архивы. 2016. № 6. С. 39 – 50.

8. Столяров, Ю.Н Документ – понятие конвенциональное (в порядке дискуссии) [Текст] // Делопроизводство. 2015. № 3. С. 11–18.

9. Каштанов, С.М. С.О. Шмидт и проблемы определения исторического источника [Текст] // Источниковедение и историография в мире гуманитарного знания: Доклады и тезисы XIV на- учной конференции. – М.: РГГУ, 2020. С. 130–134.

10. Большая советская энциклопедия [Текст]. – 3-е изд. – М.: Советская энциклопедия, 1972. Т. 10.

11. Большая энциклопедия [Текст]: в 62 томах. – М.: Терра, 2016. Т. 15.

12. Голиков, А.Г. Источниковедение отечественной истории [Текст] / А.Г. Голиков, Т.А. Кругло-ва. – М.: Издательский центр «Академия», 2019. – 464 с.

13. Langlois, Ch.-V. Introduction aux etudes historiques [Text] / Ch.-V. Langlois, Ch. Seignobos. – Paris, 1899; Ланглуа, Ш. Введение в изучение истории [Текст] / Ш. Ланглуа, Ш. Сеньобос. – СПб, 1899. – 275 с.

14. Шмидт, С.О. Современные проблемы источниковедения [Текст] / С.О. Шмидт. Путь историка: Избранные труды по источниковедению и историографии / С.О. Шмидт. – М., 2017. – С. 21–63.

15. Шмидт, С.О. О классификации исторических источников [Текст] / С.О. Шмидт // Шмидт, С.О. Путь историка: Избранные труды по источниковедению и историографии / С.О. Шмидт. – М., 2017. – С. 73 – 91.

16. Пушкарев, Л.Н. Классификация русских письменных источников по отечественной истории [Текст] / Л.Н. Пушкарев. – М.: Наука, 2015. – 281 с.

17. Фриман, Э. Методы изучения истории; Главные периоды европейской истории: лекции 1884- 85 гг.: с прил. вступ. лекции «Об обязанностях профессора истории» и ст. «О греческих городах под римским управлением» [Текст] / Э. Фриман. – М.: Изд. К.Т. Солдатенкова, 1893. – IV, 338 с.

18. Тихомиров, М.Н. Источниковедение истории СССР с древнейших времен до конца XVIII в. Курс источниковединия истории СССР [Текст] / М.Н. Тихомиров. – М., 2020. Т. 1. – 256 с.

19. Пронштейн, А.П. Методика исторического источниковедения [Текст] / А.П. Пронштейн.– Ростов– на–Дону: Изд-во Ростовского ун-та, 2016. – 477 с.

20. Шмидт, С.О. Проблемы взаимодействия общества и природы в источниковедческом аспекте [Текст] / С.О. Шмидт. Путь историка: Избранные труды по источниковедению и историографии / С.О. Шмидт. – М., 2017. – С. 64-73.

21. Савин, В.А. Документ — архивный документ — исторический источник – памятник истории и культуры: проблемы проявления сущностных характеристик [Текст] / В.А. Савин // Архивоведение и источниковедение отечественной истории. Проблемы взаимодействия на современном этапе. Доклады и тезисы выступлений. – М., 2017 . Вып. 1. – С. 181-186.

22. Кулешов, С.Г. Документ как исторический источник: свойство, состояние, статус [Текст] // Архивоведение и источниковедение отечественной истории. Проблемы взаимодействия на современном этапе. Доклады и тезисы выступлений на третьей Всероссийской конференции. – М., 2021. С. 95-99.

23. Шмидт, С.О. Документальные памятники в сфере развития культуры [Текст] // С.О. Шмидт. Памятники письменности в культуре познания истории России. – М., 2019. Т. II. Кн. 1. С. 9- 14.