|
система оценивания. Доля обучающихся, умеющих вступать в диалог (отвечать на вопросы, задавать вопросы, уточнять непонятное)
|
|
|
9 класс
|
|
Доля обучающихся, умеющих организовывать свое рабочее место под руководством учителя
|
65%
|
|
Доля обучающихся, умеющих вносить необходимые дополнения, исправления в свою работу, если она расходится с эталоном (образцом)
|
65%
|
|
Доля обучающихся, умеющих ориентироваться в учебниках (система обозначений, структура текста, рубрики, словарь, содержание)
|
75%
|
|
Доля обучающихся, умеющих осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий, используя справочные материалы учебника (под руководством учителя)
|
58%
|
|
Доля обучающихся, умеющих вступать в диалог (отвечать на вопросы, задавать вопросы, уточнять непонятное)
|
75%
|
|
Доля обучающихся, умеющих сотрудничать с товарищами при выполнении заданий в паре: устанавливать и соблюдать очерёдность действий, корректно сообщать товарищу об ошибках
|
75%
|
|
Доля обучающихся, умеющих участвовать в коллективном обсуждении учебной проблемы
|
65%
| |
|
|
Скачать 13.01 Kb.