Главная страница

Домашка по психологии. Домашнее задание 1. Домашнее задание 1 (письменная работа 1)


Скачать 15.17 Kb.
НазваниеДомашнее задание 1 (письменная работа 1)
АнкорДомашка по психологии
Дата24.04.2021
Размер15.17 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаДомашнее задание 1.docx
ТипДокументы
#198158

Домашнее задание № 1 (письменная работа 1)

  1. Образование — процесс и результат усвоения систематизированных знаний, умений и навыков; необходимое условие подготовки человека к жизни и труду. Краткий педагогический словарь пропагандиста. М, 1984. С. 157.

  2. Образование — это не только как бы передача знаний, научение этим знаниям. В слове образование скрыто слово «об­раз», т. е. формирование самого себя. Ремезова И.И., Анишина Т.П. Проблема человека в философии образования // Философия образования для XXI века. М., 1992. С. 149.  

  3. Образование — это объем системати­зированных знаний, умений, навыков, способов мышления, которыми овладел обучаемый. Подласый И.П. Педагогика. М., 1996. С. 25.

  4. «... Овладение системой знаний основ наук и соответствующих им умений и навыков, формирование научного мировоззрения и развитие познава­тельных сил и способностей — это и есть образование, а основной путь получения его — обучение». Данилов М.А., Есипов Б. П. Дидактика. М., 1957.

  5. Образование есть не что иное, как культура индивида. ... Сколько культур­ных ценностей, столько и видов образования». Гессн СИ. Основы педагогики. Введение в прикладную философию. М., 1995. С. 35.

  6. Образование - это формальный процесс, на основе которого общество передает ценности, навыки и знания от одного человека или группы другим. Н. Смелзер (американский социолог)

  7. Образование - единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, являющийся общественно значимым благом и осуществляемый в интересах человека, семьи, общества и государства, а также совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельности и компетенции определенных объема и сложности в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого, физического и (или) профессионального развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 08.12.2020) "Об образовании в Российской Федерации"

  8. Образование — один из способов становления личности путем получения людьми знаний, приобретения умений и навыков развития умственно-познавательных и творческих способностей через систему таких социальных институтов, как семья, школа, средства массовой информации. Учебник обществознания для общеобразовательных учреждений - 211 год


Определения, найденные мной в различных источниках, во многом похожи. Интерпретированы они по разному, но смысловой характер один. Больше всего мне нравится определение №2. Оно раскрывает всю суть образования. Я считаю это определение годным, ведь действительно только через образование мы можем сделать себя. Саморазвитие в какой-то степени тоже образование и именно так мы можем достичь каких-то высот. Если этим не заниматься, мы будем деградировать и станем совершенно никому не интересны.

Большее удивление у меня вызвало определение №5, автор данного определения считает что сколько культурных ценностей, столько и видов образования. В какой-то степени я с ним соглашусь, ведь каждая культур имеет свой подход к обучению и знает как нужно правильно обучать именно свой народ, но я всё же считаю что, определение "образования" должно быть одно и все мы должны стремится к чему-то одному. Мы должны быть единомышленниками если стремимся к совершенству. Так как любая нация пытается сделать каждое поколение идеальным, считаю нам нужно выбрать именно одно понятие образования и использовать только его.

Моё определение: Образование - это процесс, направленный на всестороннее развитие человека в условиях, благоприятных для данного индивида. (Считаю, что до 9 класса родители могут контролировать ребенка во время учебы, а вот уже потом он должен сам решать, идти ему в колледж или продолжать обучение и идти в 10-11 класс)


написать администратору сайта