Дать оценку реформам с позиции либеральных изменений. Объяснить, почему реформы не были реализованы.. Дать оценку реформам с позиции либеральных изменений. Объяснить,. Домашнее задание по истории на 13 ноября
 Скачать 15.35 Kb.
|
|
Домашнее задание по истории на 13 ноября. Дать оценку реформам с позиции либеральных изменений. Объяснить, почему реформы не были реализованы. Преобразования, которые так и не произошли, история политики России при царствовании Александра I Несмотря на победу над Наполеоном, отставание России от ведущих европейских стран и необходимость преобразований, становилась всё отчетливее. Это прекрасно понимала прогрессивная часть дворянства, которая и надеялась на провидение реформ. Также, это понимала, или скорее, не понимала и старалась не допустить консервативная часть дворян. И весь период правления Александра І можно обозначить как внутреннюю борьбу между жаждой перемен и боязнью каких-либо изменений, история политики России именно так и начиналась. 1801 — 1812 гг. После успешного заговора против Павла, престол занял Александр. Воспитывавшийся в либеральном духе, духе «просвещенного абсолютизма», изначально Александр был настроен на реформирование политического и экономического строя государства. В этом ему должен был помогать неофициальный орган – Негласный комитет. В него входили молодые соратники и единомышленники Александра, — графы Строганов и Кочубей, князья Чарторыйский и Новосильцев. Участники комитета регулярно собирались, проводили дискуссии, в результате которых и рождались идеи реформ и улучшения государства. В начале своего правления, Александр издает ряд важных реформ. Забегая наперед, стоит отметить, что хоть результаты были и невелики, но сама идея, легла в основу дальнейших реформ 1860-70-х гг. 2 апреля 1801 года обнародовано 5 указов: Восстановление «Жалованной грамоты дворянству»; Восстановление «Жалованной грамоты городам»; Отмена телесных наказаний для дворянства; Улучшение условий в тюрьмах; Упразднение тайной экспедиции, и отныне, все судебные дела передаются под юрисдикцию Сената. Все это возвещало отход от жесткой регламентации и цензуры отца Александра. Революционным и практически неприменимым в реалиях того времени стал указ о «вольных хлебопашцах». По этому указу, крестьяне имели право покидать своего помещика, и уходить на «вольные хлеба» целыми селениями. Но привычка дело пагубное, да и уходить-то особо было некуда, поэтому только 0,5 % крестьян воспользовались этой привилегией. Реформы, без подготовки населения - пустая трата времени. Александр вплотную занялся проблемами образования. В это время открывается великое множество учебных заведений, всевозможных лицеев и гимназий. Что особо примечательно, образование стало более доступным и для «низших классов». Как уже говорилось, к каким — то ощутимым результатам этим реформам не было суждено привести. Это видел и Александр. Поэтому, он решает передать реформаторские полномочия человеку сведущему, зарекомендовавшему себя как опытный политик и ученый муж – Михаилу Сперанскому. Именно он стал отцом политического преобразования России. Именно он — творец «Уложения государственных законов». Суть этого проекта заключалась, во-первых, в разделении власти. Законодательная власть сосредотачивалась в Государственной думе, исполнительная – в министерствах, а судебная – в Сенате. Во-вторых, за этим документом закреплялось разделение общества на три сословия: дворянство, среднее и состояние, и рабочий народ. Естественно, что политические права только у первых двух классов. Какую конечную цель преследовал Сперанский, разрабатывая свой проект? Ни много, ни мало – ликвидировать крепостничество и ограничить самодержавие. Как ни странно, «Уложение» пришлось по душе самодержцу Александру. Но чтоб не травмировать впечатлительных дворян, он решает вводить изменения постепенно, начиная с самых безболезненных. С 1810 года начинает свою работу Государственный совет, во главенстве с самим Сперанским. Задачей совета было ведения контроля над работой министерств, также, он рассматривал законопроекты. Следующим шагом было издание в 1811 году постановлений, в которых разъяснялась функция министерств и Сената. Но даже этот минимум привел дворянское сословие в неописуемое недовольство. Помня о печальном опыте отца, Александр сворачивает начатые реформы. Такая же, печальная участь ждала и экономические реформы, проводимые Сперанским. На этот раз, критика и клевета привели его к отставке и отсылке, сперва в Нижний Новгород, а затем, в Пермь. Политическая элита того времени была не готова, да и не хотела принять проект Сперанского. |