|
|
дорожная карта. Дорожная карта по развитию педагогического образования Выполнили Цель реализации
Дорожная карта по развитию педагогического образования Выполнили: Цель реализации - Целью реализации Плана мероприятий (дорожной карты) по развитию педагогических кадров республики Калмыкия является развитие региональной системы эффективного функционирования высокопрофессиональных педагогических кадров, повышение их конкурентоспособности.
Основные исполнители - министерство образования и науки республики Калмыкия;
- ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет им. Б.Б. Городовикова»
- органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования
Проблемы Дорожная карта направлена на решение ряда важных проблем повышения уровня профессиональной деятельности педагогических работников, обеспечение качества их работы, ориентированной на достижение высоких образовательных результатов обучающихся, на преодоление дефицитов, выявленных в региональной системе образования, а именно: - дефицит педагогических кадров в образовательных организациях республики Калмыкия;
- потребность в обучении педагогических работников образовательных организаций методам воспитания и социализации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;
- возрастной дисбаланс кадрового состава образовательных организаций (медленная ротация кадров, увеличение среднего возраста работающих педагогов);
- необходимость персонифицированного повышения квалификации руководителей и учителей-предметников школ с низкими образовательными результатами (НОР) и школ, работающих в сложных социальных условиях;
- недостаточная эффективность партнерских отношений между профессиональным и общим образованием (необходимость совершенствования диалога между потребителем/заказчиком и организациями высшего образования);
- обесценивание значимости педагогической профессии и низкий статус педагогического труда.
Ожидаемые результаты реализации дорожной карты к концу 2025 года: - создание необходимых условий для укрепления и развития конкурентоспособности системы подготовки педагогических кадров для инновационного экономического развития региона;
- воспроизводство кадров в образовательной сфере республики Калмыкия за счет притока и закрепления молодых специалистов;
- стабилизация возрастных и квалификационных характеристик кадров образовательной сферы;
- рост эффективности и результативности труда педагогических работников на уровне общего образования;
- повышение престижа педагогических профессий;
- обеспечение социальной поддержки педагогов.
Мероприятия дорожной карты - Достижение цели дорожной карты осуществляется путем выполнения скоординированных по срокам, ресурсам и источникам финансового обеспечения мероприятий, способствующих решению проблем образовательного пространства региона, и сгруппированных по направлениям и задачам.
Первое направление – «Совершенствование профессиональной подготовки педагогических кадров в организациях высшего образования и среднего профессионального образования» включает решение следующих задач: - увеличение количественного и улучшение качественного состава педагогических кадров;
- профессиональная ориентация обучающихся образовательных организаций на получение педагогического образования;
- создание условий для успешной адаптации, закрепления в профессии и развития профессиональной компетентности выпускников педагогических специальностей организаций высшего образования и среднего профессионального образования;
Второе направление – «Модернизация системы дополнительного профессионального педагогического образования» предусматривает решение следующих задач: - повышение квалификации педагогических кадров с целью их подготовки к инновационной деятельности;
- формирование профессиональной компетентности педагогов для работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья;
- модернизация содержания и технологий дополнительного профессионального педагогического образования в связи с введением профессиональных стандартов педагогических работников;
- создание эффективной системы поддержки молодых специалистов, механизмов обновления и омоложения кадрового состава, максимальное обеспечение образовательных организаций педагогическими кадрами;
- создание и распространение информационных ресурсов в области профессионального педагогического образования.
Третье направление – «Сетевое взаимодействие и социальное партнерство в развитии педагогических кадров» подразумевает решение следующих задач: - совершенствование деятельности педагогических кадров в целях повышения качества образования;
- совершенствование системы социального партнерства, межведомственного и сетевого экспертного взаимодействия, развитие педагогических сообществ;
- общественная презентация практических достижений профессиональной деятельности педагогов;
- подготовка педагогов к работе по выявлению и сопровождению детей, проявляющих выдающиеся способности.
Четвертое направление – «Социальная поддержки педагогических работников» требует решения следующих задач: - улучшение условий труда и быта, оптимизация рабочего времени педагогических работников;
- социальная поддержка молодых педагогов с целью закрепления их в профессии;
- развитие общественных и профсоюзных объединений молодых педагогов.
Предполагается, что в результате реализации дорожной карты будут достигнуты: - воспроизводство и повышение конкурентоспособности педагогических кадров;
- популяризация среди молодежи педагогической деятельности, выявление талантливой молодежи, рекрутирование и ротация педагогических кадров;
- адресное сопровождение и персонифицированная поддержка педагогов школ с низкими образовательными результатами и школ, работающих в сложных социальных условиях;
- развитие сетей профессиональных ассоциаций педагогических работников;
- разноуровневое взаимодействие образовательных организаций и межведомственное партнерство внутри региона;
- повышение престижа педагогической деятельности.
Календарный план проекта
Наименование мероприятия
|
Ожидаемые результаты
|
Срок реализации
|
Обновление форм, методов и содержания подготовки педагогических кадров в организациях высшего и среднего профессионального педагогического образования
|
Увеличение числа дипломированных специалистов по направлению подготовки «Педагогическое образование»
|
2021-2025
|
Создание и развитие системы взаимодействия студентов педагогических направлений и специальностей с наставниками из числа лучших педагогов региона
|
Формирование профессиональных педагогических компетенций выпускников педагогических специальностей организаций ВО и СПО
|
2021-2025
|
Апробация моделей подготовки кадров в ходе разработки основных образовательных программ магистратуры по педагогическим направлениям
|
Развитие кадрового потенциала общего и дополнительного образования; формирование кадрового резерва
|
2021-2025
|
Расширение практики целевого обучения педагогов с последующим трудоустройством
|
Повышение социального статуса педагога, увеличение числа молодых специалистов в образовательных организациях региона
|
2021-2025
|
Наименование мероприятия
|
Ожидаемые результаты
|
Срок реализации
|
Разработка системы профориентационного тестирования для учащихся общеобразовательных организаций, планирующих поступление на педагогические специальности организаций ВО и СПО
|
Увеличение числа мотивированных, специально подготовленных студентов педагогических специальностей организаций ВО и СПО
|
2021-2025
|
Проведение педагогических школ, в том числе летних, для студентов, обучающихся по педагогическому и психолого-педагогическому направлениям с привлечением работников образовательных организаций
|
Формирование компетенций, необходимых для более успешного входа в профессию, усиление практической направленности в подготовке будущих педагогов, мотивации их к дальнейшей педагогической деятельности
|
2021-2025
|
Круглый стол «Как я готовлю учеников к профессии учителя»
|
Развитие профессиональных компетенций педагогических работников; изучение и распространение передового педагогического опыта
|
2021-2025
|
Профориентационная акция «Моя профессия – мое будущее»
|
Развитие профессиональных компетенций педагогических работников; изучение и распространение передового педагогического опыта
|
2021-2025
|
Наименование мероприятия
|
Ожидаемые результаты
|
Срок реализации
|
Реализация дополнительного профессионального образования педагогических работников в рамках курсовой подготовки, учебных и методических семинаров, практико-ориентированных мероприятий
|
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка работников; рост заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций
|
2021-2025
|
Мониторинговые исследования доступности объектов и образовательных услуг для обучающихся с ОВЗ и инвалидностью
|
Мониторинг условий доступности образовательных организаций всех уровней, аналитические материалы по проблематике инклюзивного и специального образования для работников образовательных организаций
|
2021-2025
|
Реализация федеральных государственных образовательных стандартов всех уровней общего образования
|
Увеличение числа образовательных организаций, реализующих ФГОС всех уровней
|
2021-2025
|
Развитие сетевых форм взаимодействия педагогических работников:
|
Повышение педагогической компетентности работников образования в сетевом взаимодействии
|
2021-2025
| |
|
|
Скачать 57.11 Kb.