Дошкольная педагогика. Дошкольная педагогика Октамбекова Хадичабону 120182
 Скачать 123.88 Kb.
|
|
Дошкольная педагогика Октамбекова Хадичабону 1201-82 Понятие педагогика Педагогика- наука о развитии человека особыми педагогическими средствами в особых педагогических условиях. Педагогический процесс- важнейшая категория педагогики. Актуальные проблемы современной дошкольной педагогики 1 Проблема комплексного, полидисциплинарного изучения детства. 2 Проблема организации педагогического процесса в детском саду как поля активного взаимодействия воспитателя и ребенка,в котором происходит смена состояний системы деятельности и личностных достижений его субъектов 4 Проблема содержания и организации предшкольного образования как процесса, направленного на обеспечение полноценной готовности детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе, выравнивание стартовых возможностей будущих школьников и формирование необходимого для успешного школьного обучения уровня начальной компетентности детей. Какие задачи решает современный педагог?
Воспитание- одно из основных понятий педагогики. Это процесс специально организованной деятельности педагогов и воспитанников по реализации целей образования в условиях образовательного процесса. Цель и задачи воспитания детей дошкольного возраста Цель воспитания- ввести дошкольника в мир культуры, способствовать разностороннему развития его способностей, психическому и физическому здоровью, стимулировать и сохранять индивидуальность. Задача воспитания- становление у детей базиса личностей культуры, развитие в дошкольном детстве основ культурного отношения к природе, рукотворному миру, обществу, к собственной жизни. Это касается, как ценностных ориентаций, как и средств познания, деятельности, общения. Форма обучения дошкольников Форма обучения- способ организации деятельности обучаемых, определяющий количество и характер связей участников процесса обучения. Формы обучения бывают: Индивидуальные; Групповые; Коллективные; Самостоятельная работа |