Сохраним планету от мусора. Экологический проект Сохраним планету от мусора
 Скачать 93.87 Kb.
|
 Экологический проект «Сохраним планету от мусора» Планета Земля – наш общий дом, каждый человек, живущий в нём, должен заботливо и бережно относиться к нему, сохраняя все его ценности и богатства. Мусор - проблема, с которой ежедневно сталкивается каждый из нас в поселке, на улице, в общественном транспорте, лесу, на реке. Все новые мусорные полигоны и стихийные свалки появляются с невероятной скоростью, несмотря на то, что многие виды отходов очень долго разлагаются или вообще не разлагаются. Неужели через несколько лет наша планета станет одной огромной свалкой? Этот вопрос волнует всех. Воздух ежедневно отравляется выбросами промышленных предприятий, выхлопами миллионов автомобилей и т.д. Но не только это является причиной плохой экологии. Многие люди выбрасывают мусор прямо на улицу. Во многих местах можно увидеть разбросанные бутылки, бумажки, различные упаковки, вещи и вообще все что угодно. И вряд ли задумываемся о том, что многое из этого мусора может получить новое применение, став основой для оригинальной поделки или увлекательной игрушки. Чтобы сохранить окружающую среду, нужно найти ненужным вещам применение и дать им вторую жизнь. Большинство дошкольников очень любят гулять на природе, ходить с родителями в парк и лес, ездить на экскурсии. Но всех огорчает то, что почти везде очень много мусора. Путешествуя с родителями в разные страны, дети обращают внимание на чистоту вокруг, различные приспособления для мусора в зарубежных городах и сравнивают с улицами родного города. Бесконечные вопросы «Почему у нас так много мусора?», «Откуда он берётся?», «Как он влияет на здоровье человека и всего живого?» А ведь мы знаем, что мусор должен находиться в урне или мусорном контейнере. Но некоторые люди бросают мусор в неположенных местах. Это говорит об экологической безграмотности и равнодушии этих людей. Сотрудничество детского сада с семьями детей по экологическому направлению, совместно организованные мероприятия не только помогают обеспечить единство и непрерывность педагогического процесса, но и вносят в этот процесс необходимую ребенку особую положительную эмоциональную окраску. Цель проекта: формирование у детей эмоционально-положительного, бережного, заботливого отношения к миру природы и окружающему миру в целом. Задачи проекта: Познакомить детей с понятием «апсайклинг», «бросовый материал», «волонтер» и «волонтерская деятельность»; Познакомить детей с разными видами творчества из бросового материала; Сформировать представление у детей о видах мусора и его утилизации; Развивать умение выдвигать гипотезы, делать выводы; Воспитывать у детей бережное отношение к природе; Научиться создавать поделки из бросового материала и представлять их; Организация и проведение мероприятий с детьми и родителями в рамках проекта Планируемый результат: Оформление лепбука по экологии Оформление выставки «И мусор может быть красивым» (родители) Акция «Сделай кормушку для птиц из бросового материала» Акция «Посади цветочек для клумбы» (родители) Театрализованное представление Вопросы детей: Почему у нас так много мусора? Откуда берется мусор? Что будет, если не убирать мусор? Куда увозят мусор? Что делать, чтобы было меньше мусора? Какой бывает мусор? Что такое свалка? Формы работы: Работа с детьми: 1. Чтение и рассматривание художественной литературы, энциклопедий. 2. Проведение дидактических, словесных игр. 3. Продуктивная деятельность: лепка, рисование, аппликация. 4. Пополнение предметно-развивающей среды группы. 5. Экскурсии в библиотеку, в ПСОШ. 6. Встречи с интересными людьми. Работа с родителями: 1. Оформление фотовыставки «И мусор может быть красивым». 2. Оформление стаканчиков для рассады. 3. Мастер класс с сотрудником ЦДО «Чудеса для людей из ненужных вещей» Срок реализации: краткосрочный, Участники проекта: воспитатели, дети и родители. Этапы реализации проекта: Первый этап - организационный. Выявить уровень знаний детей и родителей (беседы с детьми, анкетирование среди родителей). Создать мотивационную основу для активного участия детей и взрослых в проекте. Второй этап – основной. Реализовать с детьми комплекс мероприятий, направленных на развитие познавательных, творческих способностей и поисковую активность детей и родителей. Третий этап – заключительный. Оформление лепбука по экологии, Оформление выставки «И мусор может быть красивым» (родители); провести запланированные акции, презентации о результатах проекта. План мероприятий Организационный этап: Просмотр презентации «Мусор вокруг нас» Беседа «Кто такие волонтеры» Просмотр мультфильма «Мальчик и Земля» Родительское собрание (знакомство родителей с проектом, анкетирование) 2. Основной этап: Составление рассказов на тему «Что я могу сделать, чтобы окружающим было хорошо?» Заучивание стихотворения А. Усачева «Мусорная фантазия» Экспериментальная деятельность «Изготовление новой бумаги». Ручной труд «Карандашница» - из бросового материала Раскрашивание экологических знаков Рисование «Чистый двор» Пластилинография на диске «Наша цветущая планета» (ко дню Земли 21.03) Беседа «Земля – твой дом» Беседа «Виды мусора и способы их утилизации» Просмотр мультфильма «Уроки тетушки Совы Консервная банка 46 серия» Рассматривание иллюстраций «Правила поведения в природе» Ручной труд «Животные из киндер яйца» Отгадывание загадок по экологии ЧХЛ экологические сказки: «Медвежонок и зайчонок» Солопова «Приключение кота Леопольда во дворе» Маша и Медведь Нет места мусору Сказка про хламище-окаянище Сказка про Мусорогрязку Встречи с соц.партнерами: Столштеин М.А. (сотрудник библиотеки) Макарова А.А.(ЦДО мастер-класс «Чудеса для людей из ненужных вещей») ПСОШ (раздача буклетов «Сохрани природу» для младших школьников) Встреча с Мананковой С.П. (развлечение) Заключительный этап: Оформление лепбука Оформление выставки «И мусор может быть красивым» (родители) Театрализованное представление (защита проекта) Акция «Сделай кормушку для птиц из бросового материала» Акция «Посади цветочек для клумбы» (родители) |