Презентация_ Экологическое воспитание_Черткова Т.П.. Экологическое воспитание
Скачать 3.26 Mb.
|
Частное профессиональное образовательное учреждение «Финансово-Экономический колледж» Индивидуальный проект Тема: Экологическое воспитание Выполнил (а) студент(ка) 1 курса, группы 2109 Черткова Татьяна Павловна фамилия имя отчество Руководитель работы ученая степень, звание, фамилия и инициалы руководителя индивидуального проекта Пермь 2021 Актуальность экологического образования Низкая эффективность предпринимаемых усилий приводит к необходимости повышения уровня экологического воспитания противоречие между теми требованиями, которые предъявляет к человеку эпоха экологических катастроф, и реальным уровнем экологического воспитания Потребительское отношение к природе и ухудшение экологии требует формирование основ экологической культуры Цель: * рассмотреть задачи, методы, принципы и процесс экологического воспитания, * изучить проблемы экологического воспитания и пути их решения. Задачи: * показать роль, необходимость и значимость экологического воспитания * выявить проблемы экологического воспитания, и найти пути их решения Объект исследования: экологическое воспитание Предмет исследования: недостаточная информированность и образованность в вопросах антропогенного влияния человека на природу, природоохранных мероприятий и восстановления экосистем. Экологическое воспитание комплекс взаимоотношений, морально-этических норм, взглядов, установок и ценностей целостная взаимосвязь человека и природы, которые касаются отношений человека и природы гармония сосуществования человеческого общества и окружающей природной среды которая реализуется через отношение человеческого общества к окружающей природной среде экологически обоснованное Экологическая культура Эмоциональная чувственная гармонично развитые сферы Деятельностная часть общей культуры взаимодействие человека с окружающим миром критерий экологической воспитанности Формирование целостного представления о природном и социальном окружении как среде жизни, труда и отдыха человека Воспитание эстетического и нравственного отношения к среде жизнедеятельности человека Развитие умения воспринимать окружающий мир посредством органов чувств познавательного интереса, а также способности к причинно-следственному анализу фактов и явлений окружающей действительности Цели экологического образования Низкий уровень экологической культуры людей Необходимость постоянного сохранения и улучшения условий жизни человека на земле Низкий уровень восприятия человеком экологических проблем как лично значимых Недостаточно развитая у человека потребностью практического участия в природоохранной деятельности Проблемы экологического воспитания ЗАДАЧИ экологического воспитания усвоение основных понятий овладение практическими умениями и навыками рационального природопользования выработка умений предвидеть возможные последствия своей деятельности в природ развитие духовной потребности в общении с природой пропаганда улучшения и сохранения природной среды формирование нетерпимого отношения к действиям людей, наносящим вред природе Методы экологического образования: наглядные словесные п наблюдение демонстрация рассматривание показ рассказ беседа чтение игра опыты моделирование упражнение практические Выводы: Решать проблемы экологического воспитания можно с помощью методов, представленных выше в соответствующем разделе Необходимо повышать уровень восприятия человеком экологических проблем, как лично значимых Развивать у человека потребность практического участия в природоохранных мероприятиях Развивать у человека потребность практического участия в природоохранных мероприятиях Пути решения проблем экологического воспитание нужно искать в повышении уровня экологической культуры, а соответственно и экологического воспитания |