Войтов А.Г. - История экономических учений. Краткий курс. М. Экономических учений
 Скачать 1.02 Mb.
|
Подготовительные материалыХрематистика – название науки о капитале, введенное Аристотелем Меркантилизм – экономическая школа, считавшая главным торговый баланс страны Монетаризм – экономическая школа, считавшая главным денежное богатство страны Физиократия – экономическая школа, считавшая землю основным источником богатства. «Классическая политэкономия» - экономическая школа, считавшая капитал вечным, естественным экономическим строем Апологетика – защита интересов определенного класса соответствующей трактовкой экономических процессов Автор четырехзвенной трактовки элементов экономики – Милль Автор термина «политэкономия» - Мокретьен Автор термина «экономика» - Ксенофонт Автор идеи о «невидимой руке» как регуляторе рыночной экономики – Смит Античность началась в 5 веке до новой эры Средневековье началось в 6 веке новой эры Новое время началось в 16 веке Закон стоимости – обмен товаров в соответствии с общественно необходимыми затратами труда Закон убывающего плодородия - падение качестве используемых сельхозугодий в связи с расширением используемых земель Экономическая история – изучение истории практики развития хозяйственной деятельности в стране История экономических учений - Либерализм – основной принцип классической политэкономиит Счастье народа – основной принцип экономического романтизма Сисмонди Диалектическая логика – метод экономической теории Маркса Предельная полезность - важнейший принцип маржинализма Закон народонаселения - главный объект исследований Мальтуса Регулирование экономики - принцип кейнсианства Министерство путей сообщения Российской Федерации Московский государственный Институт путей сообщения (МИИТ) Увтерждаю Директор института_______________ Профессор_______________________ «________»______________2002 года РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По курсу «История экономических учений» По специальности 061000 «Государственное и муниципиальное управление» Кафедра «Психология и социология» Курс 1 семестр 1-2 Лекции 36 часов практические занятия 36 час. Лабораторные занятия ___0_______ часов Курсовой проект (работа) 0 Экзамен 1 зачет 1 Всего часов 72 Программу предоставил доцент Войтов А.Г. Заведующий кафедрой проф. )доцент)….. Иванова В.Ф. 2001 / 2002 учебный год Цели и задачи дисциплины Цель преподавания дисциплины (указывается краткая характеристики предмета изучения, его роль и значение в системе подготовки специалиста соответствующего профиля. Конкретные цели подготовки по этой дисциплине) История экономических учений содействует освоению студентами экономики как важнейшей сферы современной жизни. В связи с этим она призвана показать уровни осмысления экономики обществом на разных этапах его развития и рост значения экономической науки для общества. Для этого хронологически излагаются стадии становления экономической науки, прежде всего общей теории экономики, которую студенты изучают одновременно с данным курсом. При этом следует акцентировать на все большем превращении экономической науки в идеологию общественного прогресса, в орудие решения главных экономических задач на разных этапах общественной жизни. Тематические содержание дисциплины 2.3. Содержание лекционного курса (предмет и задачи дисциплины) 1 лекция: Предмет и метод истории экономических учений. Место учебной дисциплины в системе экономических наук. История экономики и экономической мысли. Исторические периоды развития общества. Различные подходы к изучения истории экономической мысли – изучение жизни выдающихся экономистов, экономических школ, тематический подход и т.п. лекция: История экономических учений Древнего мира. Периодизация экономической мысли. Зарождение экономических воззрений в Древнем Египте, Китае, Междуречьи, Индии. Первые документы исторической мысли – законы Хаммурапи и Ману. лекция: История экономических учений Древней Греции. Возникновение экономической науки, обособление ее от других наук. Первая экономическая книга Ксенофонта, ее содержание и значение. Экономические учения Ксенофонта, Платона и Аристотеля. лекция: История экономических учений Древнего Рима. Римская империя и периодизации ее существования. Прагматический подход римлян к экономической науке – создание руководств по ведению хозяйства организации аграрного производства. Основные мыслители, которые рассматривали экономику: Катон, Цицерон, Гракхи. лекция: История экономических учений Средневековья. Экономические тенденции Западной Европы в средневековье и их отражение к трудах христианских теологов. Единство юридической и экономической науки того периода времени на примере Э. Буало. Основные авторы: Августин и Фома Аквинский. лекция: История экономических учений Нового времени. Главные экономичекие тенденции нового времени и их отражение в экономической науке. Возникновение общеэкономической науки, название ее политэкономией. Возникновение экономических школ и основные их формы. лекция: Монетаризм и меркантилизм. Революция цен и проблемы денежного обращения. Денежные балансы стран и способы их обеспечения в разных странах. Торговые балансы и перерастание монетаризма в меркантилизм. Основные признаки меркантитизма. Его представители: Т. Мен, А. Мокретьен, Б. Кольбер. Посошков в России. лекция: Физиократия. Специфика экономической мысли Франции. Законы развития экономики, примат производства. Отражение интересов производителей в ценах товаров. Формирование основных понятий – стоимости, цены, издержек, капитала, национального дохода и т.п. Основные представители: П. Буагильбер, Ф. Кенэ, Тюрго. лекция: Классическая политэкономия. Роль Англии как ведущей страны мира в то время. Становление современного рынка, промышленный переворот, господство промышленного капитала. Основные представители - В. Петти и Адам Смит. Их главные идеи и их значение для экономического прогресса общества. Возникновение экономической статистики. лекция: Экономическое учение Д. Рикардо. Первая попытка теоретического объяснения экономики. Единство метода и теории. Главные идеи Рикардо: предмет и метод экономической науки, трудовая стоимость, учение о распределении. лекция: Экономическое учение Ж. Б. Сэй. Разработка экономического учения как идеологии государства. Полезность товара и её значение для экономики. Факторы и доходы. Закон Сэя. лекция: Экономическое учение Т. Мальтуса, Д.С. Милля. Завершение промышленного переворота в Англии и проблемы народонаселения. Мальтус и мальтузианство. Теоретизация экономической науки Миллем. Единство производство, распределения, обмена и потребления. лекция: Экономическое учение оппонентов классической политэкономии. Идеи Сисмонди, Сен-Симона, Фурье, Оуэна. лекция: Экономическое учение Маркса. Идеологизация экономической науки в виду выхода на первый план идеологии. Разработка концепций экономического развития, гарантирующих трудящимся благосостояние. Философская методология экономической науки и ее роль в «Капитале» Маркса. Основные идеи «Капитала». лекция: Историческая школа Германии. Уровни развития разных стран и необходимость отражения их интересов в экономической науке. Специфика Германии в ХIХ веке и защита ее интересов Германскими экономистами. Основные представители исторической школы Германии. лекция: Современная западная мысль: маржинализм, неоклассика. Маржинальная революция в экономической науке в 1870-е годы. Значение предельных понятий при анализе экономике. Роль психологического фактора при рыночных сделках – объективизм и субъективизм экономической жизни. Главные представители: Маршал, Менгер, Визер, Бем-Баверк, Кларк, Вальрас. лекция: Современная западная мысль: кейнсианство, институционализм, монетаризм. Экономический кризис 1929 года и вклад экономической науки в его преодоление. Возникновение кейнсианства как главной экономической школы ХХ века. Институционализм как специфика экономической науки США. Возрождение монетаризма. Главные представители экономической науки ХХ века, Кейнс, Д. Робинсон, Чемберлен, Фридман и другие. лекция: Российская политэкономия. Специфика развития экономической мысли в России. Основные этапы ее развития. Главные проблемы экономической науки в конце ХIХ и в ХХ веке. Проблемы развития капитализма в России. Советская экономическая наука. Современные тенденции в развитии экономических учений в России. 3. Примерный перечень практических занятий 1 семинар. Предмет и метод. Организация изучения курса. 2 семинар. История экономической мысли Древнего Мира. 3 семинар. История экономических учений Древней Греции. 4 семинар. Книга Ксенофонта «Экономика» 5 семинар. Тестовый контроль по изученному разделу, доклады. 6 семинар. Доклады по проблемам экономической мысли нового времени. 7 семинар. Обсуждение основных идей монетаризма и меркантилизма 8 семинар. Проблемы физиоткратии. 9 семинар. Классическая политэкономия. 10 семинар. Рубежный тестовый контроль. Доклады. 11 семинар. Идеи Сэя, Мальтуса, Милля. 12 семинар. Социалисты-утописты. 13 семинар. Экономические идеи «Капитала» Маркса 14 семинар. Историческая школа Германии 15 семинар. Маржинализм. 16 семинар. Кейнсианство. 17 семинар. Современные экономисты Запада 18 семинар. Российская экономическая мысль 4. Примерный перечень лабораторных занятий – нет Курсовой проект (работа) - нет. Перечень тем для самостоятельной работы студентов: По всем темам даются соответствующие доклады и рефераты 7. Информационно-методическое обеспечение дисциплины 7.8. Перечень рекомендуемой литературы Павлов В.А. История Российской политической экономии. – М.: Аспект-пресс, 1955 Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. – М.: Дело ЛТД, 1994 Аникин А.В. Юность науки. – М. Ядгаров Я.С. История экономических учений М. 2000. 7.9. перечень других методических материалов и пособий словарь экономических категорий Компьютерный сидиром с файлом Система управления базами данных для раздачи студентам, у которых имеется доступ к компьютеру Учебное пособие лектора по курсу история экономических учений Контрольные материалы для «диктантов» и бумажные тестовые программы для контроля Лектор Войтов А. Г. доцент кафедры политической экономии Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры …………. № протокола Число, месяц, 2001 г. 04.06.2002. История экономических учений 193601789 На основе списка 2 укажите ответы на положения (вопросы) списка 1: |