Главная страница
Навигация по странице:

  • Определение «экономика»: Экономика

  • Субъект экономики

  • Традиционная экономика

  • Рыночная экономика

  • Что изучает экономическая наука

  • Разделы экономической науки (или уровни хозяйственных связей и уровни экономической деятельности): 1) Микроэкономика

  • Мировая (международная) экономика

  • Экономика и экономическая деятельность

  • Экономическая деятельность

  • Цель экономической деятельности

  • Производительность ресурсов

  • Объемные(абсолютные)

  • Валовой национальный продукт (ВНП)

  • Валовой внутренний продукт (ВВП)

  • Экономика. Экономика наука и хозяйство Экономика


    Скачать 26.76 Kb.
    НазваниеЭкономика наука и хозяйство Экономика
    Дата26.04.2022
    Размер26.76 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаЭкономика.docx
    ТипДокументы
    #498508

    «Экономика: наука и хозяйство»
    Экономика (от гр. oikos — домашнее хозяй­ство и nomos — правила) - это наука о ведении домашнего хозяйства. Впервые было использовано древнегреческим автором Ксенофонтом

    в IV в до н.э.
    Определение «экономика»:

    1. Экономика-это хозяйственная система, обеспечивающая удовлетворение потребностей людей и общества путем создания и использования необходимых жизненных благ.

    2. Экономика – наука о хозяйстве, способах его ведения и управления им, отношениях между людьми в процессе производства и обмена товаров, закономерностях протекания хозяйственных процессов.

    Главная задача экономикивыбор наиболее эффективного способа применения факторов производства для разрешения объективного противоречия между безграничностью потребностей и нехваткой ресурсов для их удовлетворения.
    Субъект экономики тот, кто осуществляет хозяйственную деятельность (домашние хозяйства, предприятия (фирмы), государство).

    Объект экономики хозяйственная деятельность человека по удовлетворению его потребностей.
    3 основных вопроса экономики:

    • Что производить?

    • Как производить?

    • Для кого производить?


    Типы экономических систем:

    1. Традиционная экономика,в которой все определяется обычаями;

    2. Командная экономика, в которой экономические решения принимаются государственными органами;

    3. Рыночная экономика, в которой производители и потребители действуют самостоятельно;

    4. Смешанная экономика, объединяющую самостоятельность покупателей и продавцов с регулирующим воздействием государства.


    Что изучает экономическая наука
    Экономика как наука возникла в процессе перехода от Средних веков к Новому времени т.е. в XVII веке.

    Это связано с развитием рыночной экономики. До этого основные экономические вопросы решались по традиции или по приказу. В рыночной экономике – свободный производитель. Ученые заинтересовались, как работает свободная саморегулируемая экономическая система.

    Предмет внимания ученых – экономические проблемы:

    1) ограниченность ресурсов недостаточность имеющихся в распоряжении людей ресурсов для производства благ, способных удовлетворить возрастающие потребности человека и общества.

    2) экономический выборвыбор варианта, который кажется людям наилучшим, приносит им больше выгоды по сравнению с затратами.

    Потребности общества в связи с увеличением численности населения, ускорением научно-технического прогресса, углублением культурных связей и обменов постоянно возрастают и становятся практически безграничными. Напротив, экономические возможности – те реальные ресурсы, которые общество может направить на удовлетворение потребностей, всегда, в каждый момент являются ограниченными. Как при ограниченном объёме ресурсов удовлетворить безграничные потребности?

    От чего зависит успешное решение главной проблемы экономики? От

    1) правил, принципов организации экономической деятельности (принцип рациональности, позволяющий выбрать решения, основанные на стремлении получить наибольшие экономические результаты с минимально возможными затратами всех необходимых для этого ресурсов);

    2) экономических механизмов, т.е. способов и форм объединения людьми своих усилий при решении задач жизнеобеспечения (разделение труда и специализация, торговля). 
    Основные задачи экономики как науки - поиск путей эффективного ведения хозяйства; поиск оптимальных механизмов использования ресурсов в условиях их ограничен­ности и безгра­ничности пот­ребностей.

    Предмет исследования экономики как науки - экономические отношения, связи и взаимозависимости, возникающие в процессе развития экономики с производ­ством товаров и услуг.
    Разделы экономической науки

    (или уровни хозяйственных связей и уровни экономической деятельности):
    1)Микроэкономика исследует экономические отношения между отдельными хозяйствующими субъектами (потребители, работники, фирмы), их деятельность и влияние на национальную экономику.

    Предмет изучения - взаимодействие потребителей и производителей, предпринимателей и наемных работников, функционирование отдельных рынков и отраслей.

    Т.е., что отдельный экономический субъект покупает и продает, что он потребляет и что производит; как он принимает экономические решения во всевозможных ситуациях на различных микроэкономических рынках, т.е. на рынков товаров, услуг, природных ресурсов и т.д. Ещё изучает, что происходит, когда отдельные экономические субъекты вступают в экономические отношения друг с другом: как формируются рынки и возникает конкуренция; каковы будут цены товаров, продаваемых на этих рынках; что будет с этими рынками в будущем; как эти рынки реагируют на поведение различных субъектов экономических отношений...
    2) Макроэкономика более широкое понятие. Это часть экономической науки, которая исследует экономику как единое целое. Основатель макроэкономической теории был Джон Мейнард Кейнс. (Сегодня существует экономическое направление – кейнсианство).
    Наука макроэкономика изучает проблемы, которые являются общими для экономики в целом:

    - проблемы безработицы,

    - проблемы бедности,

    - проблемы экономического роста,

    - роль государства в регулировании экономики и защите интересов общества.
    Оба уровня экономического анализа связаны между собой. Например, если анализируются причины роста цен на продукцию нефтеперерабатывающего завода, то это микроэкономическая проблема. Анализ решения об антимонопольной политике государства в отношении предприятий нефтедобывающей отрасли – предмет макроэкономики. При этом поведение отдельных участников экономической деятельности во многом зависит от состояния дел в экономике всей страны.
    3) Мировая (международная) экономика– изучает законы развития мирового хозяйства. Предметом её исследования могут быть международная торговля товарами и услугами,

    - движение капиталов,

    - обмен в области науки и техники,

    - международные валютные отношения и др.
    Экономическая наука исследует также функционирование и взаимодействие таких экономических институтов, как государство, предприятие, семья и домашнее хозяйство.

    Экономика и экономическая деятельность

    В широком смысле экономика - это совокупность методов создания условий для выживания и прогресса человечества. Следовательно,

    Экономическая деятельность представляет собой все виды хозяйственной деятельности людей для удовлетворения их потребностей и обеспечения материальных условий жизни.
    Цель экономической деятельности – преобразование объектов природы (ресурсов) в предметы потребления, т.е. экономические блага – товары и услуги, удовлетворяющие ту или иную потребность человека и имеющиеся в распоряжении общества в ограниченном количестве.
    Ресурсы Производство Распределение Обмен Потребление
    Факторы производства – основные ресурсы, используемые в процессе производства:

    1. Земля (природные ресурсы): полезные ископаемые, леса, вода, растительный и животный мир, собственно земля (пахотные земли, место размещения производственных зданий и сооружений).

    2. Труд – «человеческий капитал»: физические и умственные усилия, способности и умения, здоровье и квалификация работников.

    3. Капитал – это созданные людьми средства производства: здания и сооружения, машины и инструменты, оборудование.

    4. Предпринимательские способности.

    Во второй половине ХХ в. появился ещё один источник богатства – информация (тот, кто владеет информацией, владеет миром).

    • Производство - это процесс создания экономических благ и услуг, которые выступают исходным пунктом экономической деятельности.

    • Распределение - это разделение произведённого продукта, дохода между участвующими в его производстве.

    • Обмен- это процесс, в котором взамен произведённого продукта люди получают деньги или другой продукт.

    • Потребление - значительная стадия производства, в процессе которой произведённый продукт используется (потребление предметов длительного пользования) или уничтожается (потребление продовольствия).

    Между различными видами экономической деятельности существует тесная взаимосвязь.
    Успех решения главной проблемы экономики – определения наиболее эффективных способов использования ограниченных ресурсов – зависит от:

    - использования принципа рациональности организации деятельности, позволяющий выбрать решения, основанные на стремлении получить наибольшие экономические результаты с минимально возможными затратами всех необходимых для этого ресурсов;

    - экономических механизмов, т.е. способов и форм объединения людьми своих усилий при решении задач жизнеобеспечения (разделение труда и специализация, торговля).

    Уровень жизни - уровень благосостояния населения, потребления благ и услуг, совокупность условий и показателей, характеризующих меру удовлетворения основных жизненных потребностей людей. Или это степень обеспечения населения товарами, услугами и условиями жизни, необходимыми для комфортного и безопасного существования.

    Пути повышения уровня жизни:

    1)расширить объёмы производства, т.е, например, увеличение производственных мощностей, количества используемых природных ресурсов, числа занятых в производстве работников.

    2) увеличение эффективности использования экономических ресурсов - предполагает увеличение качественных характеристик ресурсов и повышение их производительности ( например, качества трудовых ресурсов за счет повышения квалификации и профессиональной подготовки, качества капитальных ресурсов за счет совершенствования используемых технологий производства и т.д.)

    Производительность ресурсов – это объём товаров и услуг, создаваемых на единицу затрат (земля, топливо, расходы на оборудование и т.д.). На производительность оказывает прямое воздействие качество трудовых ресурсов (профессиональная подготовка, квалификация работников), используемые технологии и эффективность управленческих решений.
    ИЗМЕРИТЕЛИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

    • Объемные(абсолютные) – характеризуют количество продукта (например, Россия продаёт 130 млн тонн угля);

    • качественные (относительные) – характеризуют отношение двух величин (например, в этом году спад производства составляет 90%).

    Валовой национальный продукт (ВНП)– обобщающий экономический показатель, определяемый как сумма рыночных цен всех конечных товаров и услуг, созданных производителями данной страны в течение года как внутри страны, так и за рубежом.

    Валовой внутренний продукт (ВВП) – обобщающий экономический показатель хозяйственной деятельности страны, определяемый как сумма рыночных цен всех конечных товаров и услуг, произведенных за год непосредственно внутри страны.( В России используют 1988 г.)

    ВВП страны

    _____________________________________ = ВВП на душу населения

    Количество граждан



    По этому показателю сравнивают степень экономического развития и уровень жизни разных стран.
    Чистый национальный продукт (ЧНП) — общий объём товаров и услуг, которые страна за определённый промежуток времени произвела и потребила во всех секторах своего национального хозяйства.

    Национальный доход (НД) — это общая годовая стоимость произведенных товаров и оказанных услуг.

    Показатели, на основе которых можно судить о росте ВВП:

    - реальный ВВП, когда его объём выражен в неизменных ценах произведённых продуктов,

    - номинальный ВВП, когда его объём измеряется в текущих ценах.


    написать администратору сайта