реферат. Экскурс в историю развития профессии экономист содержание профессия экономист идеология

• Название: Экскурс в историю развития профессии экономист содержание профессия экономист идеология
• Дата: 26.04.2023
• Размер: 74.1 Kb.
• Имя файла: реферат.docx
• Тип: Реферат; #1091716
• страница: 1 из 3

ЭКСКУРС В ИСТОРИЮ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИИ ЭКОНОМИСТ
Содержание

профессия экономист идеология

Введение

1. Сущность профессии экономиста

2. Экскурс в историю развития профессии экономист

3. Выдающиеся отечественные экономисты

4. Карьера экономиста

Заключение

Список использованной литературы
Введение
Экономист - профессия современности. Хотя само слово «экономика» было придумано в Древней Греции и означало «домоводство», то есть экономическому анализу подвергалось ведение домашнего хозяйства. Первым экономистом считается Аристотель, который строил теории насчёт обмена товаров, их стоимости и полезности.…

Экономист - это специалист, который анализирует деятельность предприятия в целом и разрабатывает схемы действий на будущее, дабы где-то сэкономить, уменьшить расходы и выявить резервы. 

Экономист является одним из самых значимых специалистов на предприятии. Ни одно предприятие не может вести свою деятельность без бизнес-плана. Именно этот сотрудник задаёт вектор движения совместных усилий всех работников. Нужно правильно расставлять приоритеты и цели, чтобы получить максимальную прибыль с наименьшими потерями.

Особенностью этой профессии в современных реалиях есть то, что сейчас на рынке труда переизбыток экономистов. Спрос породил очень уж большое предложение, поэтому работодатели выбирают не вчерашних выпускников, а специалистов с опытом. Как показывает практика, не все выпускники свободно ориентируются в бухгалтерском и налоговом учёте, а о точности прогнозов вообще говорить не приходится.

Цель данной работы совершить виртуальный экскурс в историю развития профессии экономист.

Задачами данной работы является предложения по повышению значимости профессии экономиста.
1. Сущность профессии экономиста
Профессия – латинское слово (professio), оно означает род трудовой деятельности (занятий) человека, владеющего комплексом специальных теоретических знаний и практических навыков, приобретенных в результате специальной подготовки и опыта работы. Считается, что трудовая деятельность является профессиональной, если выполняются два условия¹:

• 
  во-первых, профессия характеризуется наличием определенного уровня квалификационного мастерства, умения, профессиональной подготовки, специально полученных знаний, которые подтверждаются специальными документами: дипломами, свидетельствами, аттестатами, сертификатами;
  
• 
  во- вторых, профессия является своего рода товаром, который человек может продавать на рынке труда.
  

Но профессия – это не только вид трудовой деятельности. Это еще и особая его социальная характеристика, определенный признак человека.

По профессиональному признаку люди делятся на большие группы или категории людей, занимающихся одинаковым видом трудовой деятельности. Значит, выбрать себе профессию – это не только выбрать себе работу, но и быть принятым в определенную группу людей, принять ее этические нормы, правила. Выбор профессии является одним из наиболее ответственных, определяющих судьбу человека выбором. Для того, чтобы правильно выбрать профессию, необходимо сориентироваться в трех вещах.

Во-первых, определить каковы ваши профессиональные интересы и склонности. Кратко их можно назвать словом «Хочу».

Во-вторых, оценить каковы ваши профессионально важные качества: здоровье, квалификация и способности. Это – «Могу».

В-третьих, узнать какие профессии пользуются спросом. Это – «Надо». В том случае, если вы сумеете совместить «хочу», «могу», «надо», то ваш профессиональный выбор будет удачным.

Так что же такое профессия экономист? К сожалению, существует очень мало исследований природы, исторической эволюции и значения профессионализации экономической науки. Английские экономисты Карр Сондерс и Уилсон отмечали: «Адекватное исследование возникновения одной из великих профессий с раскрытием ее корней, уходящих в далекое прошлое, было бы работой целой жизни»² [2]. За последнее время количество экономистов значительно возросло по сравнению с временем, прошедшим от А. Смита до сегодняшнего времени. И на это повлияли факторы как со стороны спроса, так и предложения. Во многих странах до конца XIX в. система обучения экономической теории в таком виде, в котором она известна в настоящее время, вообще отсутствовала, либо была развита незначительно. Когда социальные науки выделились в группу специализированных дисциплин, экономическая наука была впереди этого процесса. Это объясняется тем, что она была объектом вполне отчетливых общественных интересов и была основана на развитом теоретическом знании. Развитая теория – это непременное условие для любой современной профессии, претендующей на принадлежность к области науки.

Развитие профессий и приобретение ими стратегического значения представляет собой наиболее важное изменение, которое возникло в структуре занятости современных обществ. Сначала экономисты были заняты в сфере научной деятельности, в политике. Затем они нашли занятость в бизнесе, банковском деле, в органах власти и международных организациях, стали работать в сфере конкретной политики. Пошел процесс проникновения профессиональных экономистов в сферу политической деятельности в качестве глав государств, министерств, советников правительства, президентов крупных корпораций и т. д.

Экономисты сыграли главную роль в формировании и функционировании международных экономических организаций.

Какова же профессиональная идеология экономистов?

Профессиональная идеология – это совокупность идей, убеждений, ценностей, стандартов и поведенческих стереотипов, на основе которых можно отделить представителей данной профессии от всех остальных³.

Профессиональная идеология является составной частью общей культуры, разделяемой представителями любой сферы деятельности. Общую культуру составляют цели, объединения, методологические правила данной группы людей, ее характеризует развитие специфического языка, недоступного для непрофессионалов. Применительно к экономистам главным элементом этой идеологии является представление о нейтральном научном эксперте. В сообществе экономистов идеал чистого, независимого исследователя, ищущего истину, объективного беспристрастного эксперта оценивается выше, чем любая более прагматическая концепция профессионализма. Служение обществу, своему народу – одна из главных черт профессионализма экономиста. Этот идеал часто принимает форму защиты эффективности и рыночных методов.

В настоящее время это идеологическое разделение имеет гораздо большее значение в экономической теории по сравнению с положением дел 40–50 лет назад, так как математическая грамотность теперь стала условием допуска в профессию экономиста и необходимым помощником на ранних стадиях карьеры. Сбываются утверждения гениального Леонардо да Винчи: наука только тогда достигает своего совершенства, когда ей удается пользоваться математикой. Поэтому профессионализм экономиста значительно возрастает при владении им математическими методами и использовании математики в экономических расчетах. При характеристике профессии экономиста необходимо учитывать также и внешний аспект профессии экономиста: в обществе превалирует представление о высоком культурном статусе, принимающем формы назначения экономистов на должности, требующие высокой квалификации с вознаграждением, превышающим средний уровень, делегирования ответственности и власти, а также высокой общественной оценки. Наличие специальных знаний и навыков удостоверяется присуждением степеней, званий, других знаков отличия, получение которых требует длительного обучения. Контроль за входом в профессиональное сообщество в форме длительного процесса обучения, или в виде прямого регулирования количества обучающихся этой профессии за государственный счет служит для того, чтобы ограничить предложение новых соискателей и таким образом сохранить привилегированное положение профессии. Профессионализация является динамическим процессом, который содержит попытки перевести один набор редких ресурсов – специализированные знания и навыки – в другой – социальное и материальное вознаграждение. Каждый профессионал стремится занять достойное место в обществе, иметь высокий материальный статус.

Для профессионала не должно быть почвы для вопроса, если ты такой умный, почему ты такой бедный? Что ж знают экономисты, чего не знают представители других профессий? Экономисты владеют методологией и методами экономического анализа, понимают суть и работу ценового механизма, функционирование и взаимозависимость рынков, как в национальной экономике, так и за ее пределами, значение редкости и альтернативных издержек, природу и функции денег, банковского дела, финансов и т. д. Таким образом, владение специализированными знаниями и навыками делает экономистов востребованными государственной службой и государственным сектором, а также бизнесом.

Исторический опыт показывает важную роль, какую сыграли экономисты, будучи занятыми на высших государственных постах. Европа помнит немецкого экономиста Людвига Эрхарда, возглавлявшего послевоенную Германию и проведшего блистательные реформы, выведшие Германию в число передовых стран.

Дореволюционная Россия прославилась деятельностью таких государственных мужей, как О.Ю. Витте, М.М. Сперанский, П.А. Столыпин, в советские времена стали известными имена экономистов А.Н. Косыгина, Н.К. Байбакова, А.Г. Зверева, в рыночной экономике – Е.Т. Гайдара, А.Б. Чубайса и др.⁴

Сущность, объем и эффективность работы экономистов в государственном аппарате зависят от таких факторов, как диапазон и многообразие мер экономической и социальной политики государства, политический климат (стабильность, прежде всего), характер бюрократии (препятствия – коррупция, политизация, неэффективность) и готовность признать выводы экономической экспертизы (она зависит от культуры общества, системы образования и степени согласия в научном сообществе экономистов). (Пример современной Греции показывает, что не всегда народ соглашается с выводами экономистов и не готов ограничивать себя в расходах, чтобы поправить ситуацию в экономике страны).

Экономисты могут выполнять множество различных функций в самых разнообразных ситуациях. Они могут работать в специализированных отделах в качестве разработчиков моделей и прогнозистов, либо возглавлять консалтинговые фирмы и предлагать свои услуги предприятиям, возглавлять экономические отделы и службы в частных предприятиях, быть руководителями предприятий. Кроме того, большая часть работы более низкого уровня носит рутинный характер: сбор данных, их представление и анализ. Эта работа часто не требует от экономиста применения специализированных знаний и навыков, или требует их в небольшом размере. Так как современная экономическая теория и государственная служба требуют данных экономической и социальной статистики, поэтому экономисты часто работают статистиками, математиками, бухгалтерами, исследователями операций, выполняющими количественные исследования. Экономисты, кроме технических и математических навыков, обладают, прежде всего, особым интеллектуальным аппаратом и экономическим образом мышления, который не характерен для не экономистов.

Западный исследователь особенностей профессии экономиста А.У. Коутс отмечает, что многие авторитетные профессионалы, исходя из своего опыта работы в правительстве, подчеркивали ценность идей, составляющих интеллектуальный багаж экономистов. Прежде всего, всех удивляла способность экономистов ставить глубокие и эффективные вопросы, которые другие были либо не в состоянии поставить, либо не имели на то желания. В этом контексте чрезмерное акцентирование внимания на количественных методах может быть профессионально и интеллектуально вредным, так как решения по сложным политическим проблемам довольно редко можно вывести из каких-то количественных параметров. Находясь на государственной службе, экономисты занимают должности от высших государственных советников, руководителей отделов и служб, ответственных за проведение экономической политики, до скромных служащих, работников бюрократического аппарата, многие из которых занимаются рутинными расчетами. Политические предложения, возникающие на различных уровнях, проходят экономическую экспертизу. И здесь свой неоценимый вклад вносят экономисты. В то же время при разработке экономической политики экономисты не всегда должны быть защитниками эффективности, а учитывать настроение населения, факты бюрократической и политической жизни, приспосабливать защиту рыночных методов, эффективного использования ресурсов к политической среде, модифицировать предложения, чтобы сделать их привлекательными с точки зрения справедливости. На государственной службе индивидуальность, интуиция, воображение, навыки общения, высокая работоспособность и выносливость, обаяние могут играть большую роль, чем логика и техника анализа. В этом случае следование такой черте профессионализма как рациональность может принести вред.

Кроме того, важнейшим качеством экономиста, работающего на государственной службе, должно быть умение работать в команде. В то же время известный английский экономист Гарри Дж. Джонсон утверждал, что хорошие экономисты, скорее всего в правительство не пойдут, а если и пойдут, то не на длительный срок, поскольку их квалификация станет быстро устаревать⁵. Другие известные экономисты считают, что работа в государственном аппарате развращает экономистов по причине неизбежных в такой ситуации компромиссов.
2. Экскурс в историю развития профессии экономист
Считается, что термин «экономика» изобрел греческий поэт Гесиод (VIII–VII вв. до н.э.), соединив два слова: ойкос (дом, хозяйство) и «номос» (знаю, искусство, закон), что дословно означает искусство, знание, свод правил ведения домашнего хозяйства. В научный оборот этот термин был введен представителями древнегреческой экономической мысли Ксенофонтом (ок. 430–355 гг. до н.э.), написавшим труд под названием «Экономикс», и Аристотелем (384–322 гг. до н.э.). Аристотель науку о богатстве делил на экономию (искусство делать, производить блага) и хремастику (искусство делать деньги). В настоящее время термин «экономия» получил широкое распространение, смысл его несколько изменился. Сегодня под ним обычно понимают сокращение затрат, бережливость при расходовании каких-либо ресурсов. Для общества в целом экономия означает такое использование экономических ресурсов, которое ведет к максимальному повышению уровня жизни. Термин «Экономика» в современных условиях используется в следующих значениях⁶:

1. Народное хозяйство данной страны или его часть, включающая отдельные отрасли (экономика промышленности, сельского хозяйства, транспорта и т. д.); хозяйство района, региона, страны, группы стран или всего мира (региональная экономика, экономика России и т. д.).

2. Исторически определенная совокупность экономических отношений между людьми, складывающихся в процессе хозяйственной деятельности, соответствующих данной ступени развития производительных сил и образующих определенную экономическую систему (феодальная, капиталистическая и др.) экономики.

3. Научная дисциплина, занимающаяся изучением деятельности людей, ее законов и закономерностей (теоретическая экономика, политическая экономия), некоторых условий и элементов производства (экономика труда, народонаселения, управления и т. д.), отдельных отраслей и видов хозяйственной деятельности (экономика образования, животноводства, растениеводства и т. д.). Если же попытаться дать современное определение экономики, то тогда экономика – это хозяйственная система, обеспечивающая удовлетворение потребностей людей и общества путем создания и использования необходимых жизненных благ. Экономика как наука всегда привлекала внимание ученых и всех образованных людей. Объясняется это тем, что изучение экономики – это реализация объективной необходимости познания мотивов, действий людей в хозяйственной деятельности, законов хозяйствования во все времена от древности до сегодняшних дней.

Как наука, т. е. систематизированное знание о сущности, целях и задачах экономической (хозяйственной) системы, экономическая теория возникла в XVI–XVII вв⁷. Это период становления капитализма, зарождения мануфактуры, углубления общественного разделения труда, расширения внешних и внутренних рынков, интенсификации денежного обращения. С выходом в свет книги «Трактат по политической экономики» французского экономиста Антуана Монкретьена (1615 г.) экономическая теория как наука развивалась более 300 лет как политическая экономия. Первая часть этого термина произошла от слова «политейя», что означает государственное устройство. В качестве первой школы экономистов можно рассматривать французских физиократов – Ф. Кенэ (1694–1774гг.) и А. Тюрго (1727–1781 гг.), которые разрабатывали проблемы общественного воспроизводства.

Ф. Кенэ является автором «Экономической таблицы», в которой показано, как совокупный годовой продукт, создаваемый в сельском хозяйстве, распределяется между классами. А. Тюрго, автор своей главной экономической работы «Размышления о создании и распределении богатства», в которой физиократическая система приняла наиболее развитый вид. В этой работе А. Тюрго создает модель общества, проводит анализ капитала, прибыли, заработной платы и др. В своих воззрениях он приблизился к классикам политической экономии А. Смиту и Д. Рикардо. Наиболее глубокое, логически выстроенное изложение теория экономической мысли получила в трудах А. Смита (1723–1790 гг.) и Д. Рикардо (1772–1823 гг.). Они являются основоположниками классической политической экономии. А. Смит написал знаменитое «Исследование о природе и причинах богатства народов» (1776 г.), в котором завершился этап становления политической экономии как науки⁸. В нем автор четко определил предмет, методологию и общую основу политической экономии как особой отрасли знания. После выхода этой книги экономическая теория стала преподаваться в высших учебных заведениях. Основные положения его методологии следующие: интересы отдельных лиц совпадают с интересами общества; «экономический человек» есть лицо, наделенное эгоизмом и стремящееся ко все большему накоплению богатства; непременным условием действия экономических законов является свободная конкуренция; погоня за прибылью и свободная торговля оцениваются как деятельность, выгодная всему обществу; на рынке действует «невидимая рука», при помощи которой свободная конкуренция управляет действиями людей через их интересы и ведет к разрешению общественных проблем наилучшим способом, максимально выгодным как отдельным лицам, так и всему обществу в целом. Д. Рикардо в 1817 г. опубликовал свой главный труд «Начала политической экономии и налогового обложения», в котором исследовал экономику как сложную систему, где действуют объективные экономические законы и существует механизм, обеспечивающий действие этих законов как преобладающих тенденций. Он пишет, что главная задача политической экономии – определить законы, которые управляют распределением созданного продукта. Основные положения методологии Д. Рикардо следующие: система политической экономии представлена как единство, подчиненное закону стоимости; признание объективных экономических законов, т. е. законов, не зависящих от воли человека; количественный подход к экономическим закономерностям, то есть Д. Рикардо была сделана попытка найти количественное соотношение между такими категориями, как стоимость, заработная плата, прибыль, рента и т. д. Он стремился выявить закономерности, исключая случайные явления, то есть использовал абстрактный метод. Главную задачу политической экономии он видел в определении законов, управляющих распределением продукта между классами. Д. Рикардо получил широкое признание в качестве ведущего экономического авторитета того времени. В то время наименование «экономист» еще не обозначало определенную профессиональную категорию. Хотя западные исследователи считают первыми британскими профессиональными экономистами Т.Р. Мальтуса и Дж. Р. Мак-Куллоха⁹, поскольку они получали большую часть своего дохода за счет преподавания экономики и опубликования экономических работ, но все-таки тогда еще не существовало четкой грани между теми, кто имел достаточную квалификацию, чтобы писать об экономических проблемах, и теми, кто ее не имел. Т.Р. Мальтус (1766–1834 гг.) руководил кафедрой современной истории и политической экономии в колледже Ост-Индской компании. Его главные работы: «Опыт о законе народонаселения» (1798 г.), «Исследование о природе и возрастании земельной ренты» (1815 г.), «Принципы политической экономии» (1820 г.).

Основные положения теории народонаселения состоят в следующем¹⁰:

а) способность человека к воспроизводству по темпам прироста значительно превосходит способность роста продовольственных ресурсов потому, что население растет в геометрической прогрессии, а запасы ресурсов – в арифметической;

б) рост народонаселения жестко ограничивается средствами существования. Дж. Р. Мак-Куллох (1789–1864 гг.) – британский экономист, последователь и популяри затор Рикардо. В своем сочинении «Начала политической экономии» (1825 г.), признавая труд источником стоимости, МакКуллох толковал сам труд как род действий или операций, независимо от того, выполняются они людьми, машинами, животными или силами природы. Соответственно прибыль оказывается в его истолковании частью стоимости, созданной «работой» накопленного труда, то есть капитала. В 1821 г. в Лондоне был создан клуб политической экономии, который представлял собой организационной центр для обсуждения и распространения экономических идей. Существовали и другие такие же частные клубы в Великобритании и за ее пределами. Другие же предпосылки профессионализации экономической науки отсутствовали. Рикардианцы в своих работах и выступлениях призывали обращаться к авторитету науки. В то же время они пытались отделить себя как экспертов от дилетантов, особенно от так называемых практиков. В 1826 г. Р. Торренс (1780–1864 гг.), примыкавший к рикардианской группе, заявил, что на должности в Министерство торговли следует назначать экономистов, поскольку «это место работы имеет профессиональный характер и требует специального обучения и знаний почти технического свойства. Хотя время для это го, может быть, еще не пришло, быстро приближается тот час, когда станут считать необходимым отбирать сотрудников Министерства торговли из среды экономистов, подобно тому, как епископов выбирают из церковной среды, а служащих судебного ведомства из адвокатуры. В этот период была заложена интеллектуальная основа для профессионализации, но до конца XIX в. академические условия были не достаточны для обеспечения значительного предложения экономистов как особой группы профессионалов. Значимое место в экономической науке принадлежит К. Марксу (1818–1883 гг.) и Ф. Энгельсу (1820–1895 гг.). Основная работа К. Маркса – «Капитал» (1867 г.).

Основными выводами исследования К. Маркса являются¹¹:

а) совокупность производственных отношений, в которые вступают люди в общественном производстве, составляет экономическую структуру общества, реальный базис, на котором возвышаются юридическая и политическая надстройка;

б) капитализм отрицает демократию, производство имеет целью получение прибыли, имеет место эксплуатация одного класса другим;

в) крах капитализма неизбежен, потому что не обеспечивается полная занятость;

г) идеалом общественного развития является коммунистическое общество;

д) ключевой теорией является теория прибавочной стоимости;

е) капитал – средство эксплуатации,

ж) в соответствии с трудовой теорией стоимости стоимость определяется общественно необходимым рабочим временем и др.

Маржиналистская революция 1870х гг. стала водоразделом в развитии профессии экономиста - теоретика, которое представляло собой сложный процесс, предполагающий изменения как в самой дисциплине (например, смещение акцента с политической экономии на «экономику» (economics), так и в системе высшего образования, ставшая основным источником подготовки новых специалистов. Маржиналистская революция (формирование концепции предельной полезности и предельной производительности) проходила в два этапа.

Центральными событиями первого этапа стали публикация в 1871 г. «Теории политической экономии» англичанина У. Ст. Джевонса и «Оснований политической экономии» лидера австрийской школы К. Менгера, а также выход в свет «Элементов чистой политической экономии» главы лозаннской школы Л. Вальраса (1874 г.)¹².

Второй этап (1890е гг.) характеризуется окончательным оформлением неоклассической ортодоксии после опубликования «Принципов экономической теории» основателя кембриджской школы А. Маршалла (1890г.) и монографии американского экономиста Дж.Б. Кларка «Распределение богатства» (1899 г.).

Неоклассицизм – направление, основанное на идеях экономического либерализма и принципах системного анализа маржинальных (предельных) величин в исследованиях микроэкономики. Концептуальный подход неоклассиков – преодоление ограниченности классической политической экономии: непонимания классиками роли абстрактного подхода не только к труду, но и к потребителю.

Маржиналисты анализировали экономические законы и процессы на основе предельных величин. Предел – в микроэкономике это уровень, где производится и потребляется последняя единица продукции. Основой изучения экономических процессов является изучение поведения отдельных фирм и потребностей покупателя¹³.

Неоклассика обогатилась новыми положениями и концепциями:

• 
  существенные сдвиги произошли в теории стоимости, цен и капитала, сформировались более точные представления о роли денежной системы, ее влияния на экономическую жизнь;
  
• 
  были выделены и развернуты концепции монополистического ценообразования и рынка;
  
• 
  инструментарий экономистов расширился благодаря введению в экономическую теорию производственных функций;
  
• 
  вместо политической экономии, появился новый раздел экономической науки – теория благосостояния.
  

Маржинализм создал микроэкономику. Новую экономическую науку вместо политической экономии А. Маршалл назвал экономикой (экономикс)¹⁴.

В конце XIX и начале XX столетий возник ли необходимые институциональные условия для академической специализации. Это выразилось в возникновении курсов со специализированными программами, их выпускники получали ученую степень. Акцент сместился с преподавания на исследования, возникли новые журналы, посвященные исключительно экономической теории, стали основываться научные экономические общества: Американская экономическая ассоциация (1885 г.), Британская экономическая ассоциация (1891 г.), позднее Королевское экономическое общество. Маржиналистская парадигма оказала большое влияние на процесс профессионализации в Великобритании. Она позволила объединить экономистов, которые ее поддерживали, пользовались ею и обладали достаточным мастерством. Экономисты того времени подчеркивали тесную взаимозависимость теории и практики в развитии профессии экономиста. Считалось, что экономисты должны проявлять индивидуальную и коллективную осмотрительность и избегать своих глубоких разногласий перед непрофессионалами. Хотя ни в одной стране мира не было предпринято попытки, что бы выработать кодекс профессионального поведения с целью защитить практикующих экономистов, но все-таки все сильнее ощущалось влияние профессионального сообщества, образованного с целью сочетания профессионального престижа ученого и предоставлении гарантий на рабочем месте со стремлением конструктивно влиять на ход дискуссий по современным экономическим проблемам и на их решение.

Вторым важнейшим водоразделом в истории профессионализации экономической теории является кейнсианская революция конца 1930–1940 гг.¹⁵ Дж. М. Кейнс способствовал восстановлению престижа западной экономической науки, подорванного событиями «Великой депрессии» 1930х гг., а его учение на несколько десятилетий стало подлинным руководством к действию для правительств наиболее развитых капиталистических стран. В 1936 г. Кейнс опубликовал свой труд «Общая теория занятости, процента и денег», который принес ему мировую известность. В этой книге Кейнс подверг критике неоклассическую теорию, согласно которой, главной задачей и целью экономической теории является выбор наилучшего из вариантов по использованию ограниченных редких ресурсов (в соответствии с законами предельной полезности и предельной производительности). Между тем в реальности наблюдались не столько ограниченность, сколько переизбыток ресурсов – массовая безработица, недозагруженные производственные мощности, праздно лежащий капитал, не распроданные товары и т. д. Поэтому прежде чем искать оптимальные варианты использования редких благ, экономист обязан ответить на вопрос: как от неполной занятости перейти к полной занятости? Шаг вперед заключается и в новом формулировании условий экономического равновесия. Кейнс считал, что равенство спроса и предложения способно устанавливаться не только при полной загрузке ресурсов, но и при неполной. Все это привело Кейнса к убеждению, что капитализм утратил механизм спонтанной саморегуляции и поэтому не в силах развиваться без государственного вмешательства.

Особенностью метода Кейнса является акцент на макроэкономических (совокупных, агрегированных) показателях – потоках инвестиций, доходов, на накоплении и сбережении, на потреблении и производстве в масштабах всего общества. Его теория прагматична, она тесно связана с задачами государственной политики и в этом случае знаменует собой методологический поворот от социально нейтральной экономики к традициям политической экономии. В течение 1940х гг. мировой центр экономической науки и экономического профессионального сообщества переместился из Европы в США, а в США идейным и профессиональным центром экономистов стал Вашингтон. Научные идеи и рекомендации Кейнса доминировали в экономической науке в течение двух первых послевоенных десятилетий. В 1930х гг. в США возникла целая когорта выдающихся экономистов, которые получили образование в американских университетах, достигли профессиональной зрелости и стали лауреатами Нобелевской премии – Поль Самуэльсон, Милтон Фридмен и Джордж Стиглер. К неоклассическому направлению примыкают современные теории монетаризма и неолиберализма. Монетаризм – теория стабилизации экономики, в которой главную роль играют денежные факторы.

Монетаристы сводят управление экономикой прежде всего к контролю государства над денежной массой, эмиссией денег, количеством денег, находящихся в обращении и в запасах, достижению сбалансированности государственного бюджета и установлению высокого процента на кредит. Главой монетаристской школы является Милтон Фридмен.

Неолиберализм – течение, согласно которому необходимо свести к минимуму вмешательство государства в экономику, так как частное предпринимательство способно вывести экономику из кризиса и обеспечить ее подъем и благосостояние населения. Главные теоретики этой концепции американские экономисты Людвиг фон Мизес и Фридрих фон Хайек.

В конце XX в. все более привлекающим внимание ученых является институционально-социологическое направление¹⁶. Его представители: Т. Веблен, Дж. Коммонс, У. Митчелл, Дж. Гэлбрейт. Ее сторонники рассматривают экономику как систему, где отношения между хозяйственными субъектами складываются под влиянием экономических и внешнеэкономических факторов, среди которых исключительную роль играют технико-экономические факторы. Понятие «институт» трактуется очень широко: и как государство, корпорация, профсоюзы, и как конкуренция, монополия, налог, и как устойчивый образ мышления, и юридические нормы. К новому институционализму относят теорию прав собственности (Р. Коуз), теорию общественного выбора (К. Эрроу), новую экономическую историю (Д. Порт), теорию агентов (Т. Стиглиц), трансакционную теорию организаций (О. Уильнсон). Считается, что новый институционализм как неоклассический синтез является магистральными течениями современной экономической мысли. В послевоенный период наблюдается рост американизации, а затем и интернационализации экономической науки. Американские учебники по экономике, программы экономического образования, теории и техники анализа, интеллектуальные ценности и профессиональные стандарты стали все больше признаваться во всем мире.

Факторами интернационализации экономической науки являлись¹⁷:

• 
  рост глобальных коммуникаций;
  

• 
  увеличение численности иностранных студентов, обучающихся в США;
  
• 
  наличие многочисленной армии американских профессоров, которые преподают, обучают и осуществляют исследовательскую и консультационную работу за рубежом;
  
• 
  увеличение количества международных конференций и экономистов, занятых в правительствах и международных организациях;
  
• 
  распространение исследовательских монографий, профессиональных журналов, продвинутых учебников и учебных пособий;
  
• 
  использования компьютеров и программного обеспечения.
  

В настоящее время под названием «Экономикс» выходят в свет многочисленные учебники по экономической теории.

Экономикс – многозначное понятие, характеризующее:

1. Специальную науку о принципах рыночного функционирования экономики на микро, мезо и макроуровне.

2. Науку, носящую более прикладной характер по сравнению с классической полити ческой экономией, имеющей более абстрактный характер.

3. Цикл учебных дисциплин в вузах США и Западной Европы, включающий также экономическую историю, историю экономических учений и ряд спецкурсов по экономическим проблемам.

В XXI в. выделяются четыре важнейших направления теоретической экономической мысли¹⁸:

• 
  неоклассическое;
  
• 
  кейнсианское;
  
• 
  марксистское;
  
• 
  институционально-социологическое.
  

Эволюция терминов «экономика», «политическая экономия», «экономикс» и «экономическая теория» обусловлена историческими причинами, но, по сути, они являются названием одной и той же постоянно развивающейся науки, исследующей экономические явления, процессы на различных уровнях взаимосвязи и взаимозависимости. Меняются акценты, подходы, но наука остается той же – наукой об экономической жизни отдельных людей, групп, в целом общества. При изучении предмета экономической теории целесообразно выделять¹⁹:

• 
  сферу исследования – экономическую жизнь или сферу, в которой осуществляется хозяйственная деятельность;
  
• 
  объект исследования – экономические явления и процессы;
  
• 
  субъект исследования – человек, группа людей, государство;
  
• 
  предмет исследования – жизнедеятельность «экономического человека», группы людей и государства, их экономическое поведение.
  

Основная задача экономической теории – не просто дать описание экономических явлений, а показать их взаимосвязь и взаимообусловленность, то есть раскрыть систему экономических процессов и законов. В этом ее отличие от конкретных экономических дисциплин.

Экономическое знание дает не одна экономическая теория, а целая сеть самостоятельных конкретных экономических дисциплин с особыми задачами, предметами и логическими приемами. Конкретные экономические дисциплины вырабатывают систему правил, необходимых для практической деятельности. Поэтому они относятся не к области общей теории, а к искусству хозяйственной практики. Отсюда правомерно разделять экономическую науку на теоретическую и практическую части. Хотя подобное разделение до некоторой системы условно.

Экономика как наука тяготеет к представлению и описанию экономических процессов и явлений в «чистой», «идеальной» форме и использует ряд абстрактных категорий и понятий, прибегает к моделям, весьма приближенно отражающим реальную действительность. Не смотря на неадекватное отражение реальной действительности, теоретические модели полезны, с позиций описания общей экономической картины, выделения главных факторов, получения приближенных представлений, ориентиров. К экономике как науке тесно примыкает экономико-математическое моделирование, а в более широком плане – экономическая кибернетика и эконометрика.

Эконометрика изучает количественные соотношения, взаимосвязи между экономическими величинами на основе применения математических моделей и статистических методов обработки экономической информации²⁰.

Прикладная экономика взаимодействует с конкретной экономикой, опирается в большей степени, чем теория, на опыт, хозяйственную практику, конкретные показатели хозяйственной деятельности. Она ставит перед собой практические задачи предметного анализа экономической деятельности, изучает конкретные экономические ситуации применительно к микро– и макроэкономике, она избегает чрезмерного абстрагирования и отхода от жизненных реалий.

Экономика как теоретическая и прикладная наука использует данные статистики. Однако это не дает основания сводить экономику к эмпирической науке, основанной на опыте.

Экономика является методологическим фундаментом целого комплекса наук²¹:

• 
  отраслевых (экономика промышленности, сельского хозяйства, торговли и т. д.);
  
• 
  функциональных (финансы, кредит, маркетинг, менеджмент и др.);
  
• 
  межотраслевых (экономическая география, демография, статистика и др.).
  

Это одна из общественных наук, наряду с философией, историей, правом и др. Она призвана раскрыть определенную часть социальных явлений жизнедеятельности человека. Экономика учитывает знания, полученные конкретными экономическими науками, а так же социологией, психологией, историей, без учета которых полученные экономикой выводы могут оказаться ошибочными.

В экономической науке можно выделить два направления в зависимости от области приложения ее результатов.

Позитивная экономика ориентирована преимущественно на объективное толкование, научное объяснение наблюдаемых экономических процессов и явлений, построение на их основе научных гипотез, концепций, выявление закономерностей функционирования экономических систем.

Нормативная экономика отвечает на вопросы, как должно быть, как следует действовать, чтобы достичь желаемых результатов.

Прогнозирование как особая ветвь экономической науки – это научное предвидение того, что может произойти в экономике в будущем.

Практическая значимость экономической теории как науки состоит в том, что знание ведет к предвидению, а предвидение – к действию.

Экономическая теория является инструментом, способом осмысления экономической действительности. Владение этим инструментом, знание основ экономики помогут каждому сделать правильный выбор во многих жизненных ситуациях. От экономической науки следует отличать экономическую политику.

Экономическая политика – это система мероприятий государства и фирмы в области производства, распределения, обмена и потребления благ. Государственная экономическая политика призвана отражать интересы общества, всех его социальных групп и направлена на укрепление национальной экономики. Экономическая политика занимается нахождением вариантов решения экономических проблем и приведением в действие их механизмов. Политики, пользуясь экономической теорией, должны считаться также с культурным, социальным, правовым и политическим аспектами проблемы, если хотят, чтобы применяемые ими решения были успешно выполнены.

Несмотря на повсеместное распространение «Экономикс», многие экономисты по этому поводу высказываются критически. Так, лауреат Нобелевской премии В. Леонтьев назвал экономикс примитивным суррогатом экономической теории и практики. Нобелевский лауреат француз Морис Алле говорил о «математическом шарлатанстве», «дикой эконометрике», существующих в рамках неоклассики. Конечно, экономика – это мир чисел. Но это не просто математика. Язык математики – это язык абстрактный, а предмет экономической теории – это не только абстракции, но и реалии. Нельзя не отметить, что математический язык экономической теории придает ей всемерную универсальность и понимаемость. И в этом его преимущество. Но с другой стороны, он склонен к формализации реальных процессов, а не к вы явлению их глубинных взаимосвязей, чем занимается экономическая теория. Многие экономисты считают, что чрезмерное увлечение математическим методом превращает современный экономикс в ветвь математической науки, чем собственно обедняет экономическую науку, где важным орудием выступает слово. По мнению Э. Канта, слово – это единственное универсальное орудие мышления. Забывая это, слово объявляется сомнительным орудием, таящим большие возможности заблуждения. Единственным орудием мышления объявляется число, измерение, математические операции. В этом случае качество полностью заменяется количеством. Российский экономист А.М. Либман считает, что облик современной экономической науки серьезно меняется²². В публикациях западных и российских экономистов обсуждается вопрос о кризисе мировой экономической науки (М. Блауг, У. Баумоль, Ю. Ольсевич, А. Худокормов и др.).

За последние полтора столетия западная экономическая теория пережила три тяжелых идейных кризиса, когда обнаруживалось несоответствие прежних концепций и теорий реальным явлениям жизни. Однако всякий раз теоретический кризис содержал в себе моменты поиска нового и приводил к прорывам в теории и к восстановлению соответствия теории и практики.

М. Блауг считает, что современную западную экономическую науку отличает растущий формализм, бессодержательная математизация, отрыв от практики, от потребностей экономической политики.

Российский экономист В.М. Полтерович говорит о возрастании числа работ, в которых производятся незначительные уточнения уже существующих моделей, опирающихся на высоко формализованный математический аппарат при минимальной корреляции с действительностью.

Критике подвергаются оба основных раздела современной экономикс: макроэкономика и микроэкономика. У. Баумоль отмечает, что «наибольший научный интерес по сравнению с началом века можно обнаружить не в теоретических новациях, а в развитии эмпирических исследований и применении теоретических концепций к решению конкретных практических задач»²³.

Каковы причины развития в экономической науке не тех направлений, которые были востребованы экономической действительностью? В качестве основной причины Баумоль выдвигает консерватизм научного сообщества. В результате основные положения макро– и микроэкономики перестали соответствовать экономическим реалиям второй половины XX века.

Наибольшего успеха экономическая наука достигла там, где, как считает М. Блауг, сложился «тройственный союз» экономической теории, эмпирического анализа и прикладных исследований. У. Баумоль отмечает большие достижения в технике сбора и анализа статистического материала, появления не существовавшей ранее отрасли экономического анализа – эконометрики. Величайшим достижением экономической науки Баумоль считает создание модели «затраты - выпуск» В. Леонтьева. В этом случае тройственный союз нашел наиболее яркое выражение. Потребность практики, корпораций и предприятий обусловила всплеск прикладных исследований, основанных на использовании положений экономической теории и анализа эмпирического материала. Причем эмпирические разработки призваны были не только иллюстрировать теоретические положения, но и выступать способом их проверки и базой дальнейшего развития. Таким образом, согласно У. Баумолю, абстрактная экономическая теория утрачивает самодовлеющее значение, но потребность в ней усиливается благодаря стремительному развитию прикладных разработок и сбору эмпирических данных. Вместе с тем, российский экономист Ю.Я. Ольсевич считает, что «кризис теории наступает не тогда, когда накапливаются факты, ей противоречащие. Это необходимое, но недостаточное условие. Кризис наступает тогда, когда эти факты выстраиваются в альтернативу, конкурирующую гипотезу»²⁴.

Кризис неоклассической теории в 30х годах прошлого века стал общепризнанным только после того, как была разработана кейнсианская теория, на смену которой затем пришел монетаризм и новая классическая теория. «Но современную неоклассику заменить пока нечем», – отмечает российский экономист А.Г. Худокормов²⁵. В то же время ситуация предкризиса развертывается на фоне непрекращающегося технологического переворота и мировой военно-политической гегемонии США. Он подчеркивает, что «кризис западной экономической теории созрел, но не наступил, имеет место ситуация предкризиса»²⁶.

В России теоретический кризис экономической науки связан с проблемами социально-экономического развития страны, с не разработанностью теории и механизма социально-экономических и технологических инноваций. Но опыт западной экономической науки демонстрирует наиболее перспективные общие направления поисков и показывает, какие теории обладают ограниченным познавательным материалом. Главный вывод заключается в том, что наибольший успех сопровождает те страны, которые сумели сформировать и развить у себя механизм социально-экономических и технологических инноваций.

Российские и зарубежные экономисты считают, что экономическая наука в XXI в. сможет добиться успеха только при условии разработки динамической теории инноваций.